U. N. E.

– FACULTAD DE CIENCIAS - BIBLIOTECA VIRTUAL

CÓDIGO TITULO AUTOR páginas

SO-001 BIOGRAFIAS DE MATEMÁTICOS - - - 11
SO-002 CONCEPTOS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EMILIO LEAÑEZ 04
SO-003 LA FORMACIÓN MATEMÁTICA Y DIDACTICA DE MAESTROS COMO CAMPO DE ACCION E JUAN D. GODINO 09
INVESTIGACIÓN PARA LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
SO-004 VALOR EDUCATIVO DE LAS CIENCIAS MATEMATICAS BORIS L. BOSSIO VIVAS 06
SO-005 EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA ESCOLAR CAROLYN KIERAN 39
SO-006 EL ARBOL --- 1
SO-007 EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EL CASO DEL PERÚ --- 75
SO-008 LAS MATEMÁTICAS ANTE EL CAMBIO DE MILENIO PHILLIP A. GRIFFITHS 14
SO-009 IMPACTOS DE LA MATEMÁTICA SOBRE LA CULTURA MIGUEL DE GUZMÁN 40
SO-010 LA IMITACIÓN, EL JUEGO Y LOS INTERESES EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS BORIS L- BOSSIO VIVAS 05
SO-011 ORIGAMI --- 10
SO-012 BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS --- PPT
SO-013 CAMBIAR UN FOCO --- PPT
SO-014 MACHU PICHU --- PPT
SO-015 LOS 23 PROBLEMAS DE HILBERT Y SU TRASFONDO HISTORICO LEO CORRY 07
SO-016 PALABRAS DE ALIENTO --- PPT
SO-017 LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA LUIS BALBUENA CASTELLANO 05
SO-018 APARATO DIGESTIVO --- PPT
SO-019 QUE ES ECOLOGIA --- PPT
SO-020 LAS OTRAS GEOMETRÍAS PASCUAL LUCAS 45
SO-021 ALGUNOS ASPECTOS INSÓLITOS DE LA ACTIVIDAD MATEMATICA MIGUEL DE GUZMÁN OZAMIZ 16
SO-022 LA EVALUACIÓN – UN PUNTO DE VISTA PRAGMÁTICO --- PPT
SO-023 ENFOQUE INTEGRAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN SECUNDARIA DANIEL LIRA OLIVARES 05
SO-024 DAVID HILBERT Y SU FILOSOFÍA EMPIRICISTA DE LA GEOMETRIA LEO CORRY 17
SO-025 LA ENSEÑANZA DE LA DEMOSTRACION MATEMÁTICA VALDES, OLIVA, MENGUAL. 04
SO-026 EL ORIGEN DE LA GEOMETRÍA ALEJANDRO GARCIA, SERGIO ALVAREZ PPT
SO-027 I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMATICA Mg. FLOR OTÁROLA VALDIVIESO 8
SO-028 ¿ LAS MATEMATICAS O LA MATEMATICA? - - - 04
SO-029 ¿QUÉ ES LA MATEMÁTICA? Mg. PAULINO MURILLO DE LEON 04
SO-030 ATAJOS EN LAS DEMOSTRACIONES JEAN-PAUL DELAHAYE 11
SO-031 LA FENOMENOLOGÍA DE LA DEMOSTRACIÓN MATEMATICA GIAN-CARLO ROTA 15
SO-032 EL ORIGEN DE LA DEMOSTRACION: ENSAYO DE EPISTEMOLOGIA DIDÁCTICA GILBERT ARSAC 21

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SO-033 LOS RIESGOS DEL ORDENADOR EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA MIGUEL DE GUZMÁN 10

SO-034 LA DEMOSTRACIÓN EN PERSPECTIVA (DE EUCLIDES A HILBERT) LUIS E. MORENO ARMELLA 06
SO-035 JUEGOS MATEMÁTICOS EN LA ENSEÑANZA MIGUEL DE GUZMÁN OZÁMIZ 45
SO-036 IMPACTOS DEL ANÁLISIS ARMONICO. EL SUEÑO PITAGÓRICO: TODO ES ARMONIA Y NUMERO MIGUEL DE GUZMAN 24
SO-037 UN PASEO MATEMATICO POR INTERNET MIGUEL DE GUZMAN 04
SO-038 UNA ALTERNATIVA METODOLOGICA PARA EL DISEÑO DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA JUAN JOSE FONSECA 09
MATEMÁTICA EN LA SECUNDARIA
SO-039 CONTAMINANTES AMBIENTALES Y ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Dr. GERARDO CHÚ PPT
SO-040 NICOLAS BOURBAKI FERNANDO BOMBAL 17
SO-041 COMPONENTES DE UNA HISTORIA DEL ALGEBRA LUIS PUIG 20
SO-042 NATURALEZA DEL CONOCIMIENTO MATEMATICO Y SUS IMPLICACIONES EN LA ENSEÑANZA DE MARTÍN M. SOCAS ROBAYNA 02
LAS MATEMATICAS EN LA EDUCACION SECUNDARIA
SO-043 MESA REDONDA SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. ALGUNAS REFLEXIONES CARLOS ANDRADAS 04
SO-044 LA ROSA Y EL SAPO C.M.A.V PPT
SO-045 ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y LA MATEMÁTICA MIGUEL DE GUZMAN 25
SO-046 GEOMETRÍA AXIOMATICA Y NO EUCLIDEA JULIO ALBERTO PACHECO GERDEL 04
SO-047 LA INFORMATICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO –DIDÁCTICO EN LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO ACADEMICO DE PPT
MATEMÁTICA E INFORMATICA
SO-048 DICEN QUE TRAE SUERTE --- PPT
SO-049 CAMINO DE SANTIAGO JOAQUIN COLLANTES 5
SO-050 ALGUNAS CONJETURAS PARA NÚMEROS PRIMOS --- 2
SO-051 CUATRO SUCESIONES INUSUALES TRATADAS ELEMENTALMENTE LAURENTIU MODAN 04
SO-052 CONTACTOS DE LAS MATEMATICAS CON LA SOCIEDAD LUIS BALBUENA CASTELLANO 02
SO-053 EL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO RAIMUNDO CHELA 07
SO-054 CUADRADOS MÁGICOS --- 07
SO-055 CUADRADOS MÁGICOS 2 --- 07
SO-056 AVENTURAS MATEMÁTICAS. UNA VENTANA HACIA EL CAOS Y OTROS EPISODIOS MIGUEL DE GUZMÁN 10
SO-057 LECTURAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA : PROMULCAD Med 21
SO-058 HISTORIETAS DE  RAMON LLORENS MORENO 09
SO-059 DE ANALYSI ISAAC NEWTON 01
SO-060 NIELS HENRIK ABEL - - - 17
SO-061 JEAN DIEUDONNE, 1906-1992 - - - 03
SO-062 DE QUADRATURA CURVARUM - - - 01
SO-063 EL CONTEXTO SOCIOHISTÓRICO E IDEOLÓGICO - - - 07
SO-064 EL DOBLEZ MÁGICO PEDRO ALEGRÍA 03
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SO-065 EL MEDIOEVO: EL ISLAM - - - 05

SO-066 EL MÉTODO DE LAS FLUXIONES - - - 02
SO-067 EL TEOREMA DE PITAGORAS EUCLIDES I,47 12
SO-068 FORREST Y GAMP, FUNAMBULISTAS JOAQUIN COLLANTES 05
SO-069 LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA EN EL JARDIN DE INFANTES - - - 07
SO-070 EL USO DE LA CALCULADORA GRAFICA EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA SILVIA DEL PUERTO Y CLAUDIA 13
MINNAARD
SO-071 EL FRAUDE Y EL HUMOR EN LA CIENCIA PABLO CAZAU 15
SO-072 HEURÍSTICA: LA AVENTURA DE INVENTAR PABLO CAZAU 09
SO-073 EL UNIVERSO ES GEOMETRÍA Y ALLÍ HAY ESPACIO PARA MÁS DIMENSIONES - - - 04
SO-074 LA GEOMETRÍA Y LA CUARTA DIMENSION 4D - - - 03
SO-075 LINEAMIENTOS METODOLOGICOS: Resolución de Problemas - - - 07
SO-076 HIPÓTESIS Dr. JOSÉ RODRÍGUEZ DE RIVERA 10
SO-077 EL HOMBRE QUE VIO LA CUARTA DIMENSION FABIAN ROMO PROAÑO 04
SO-078 REPORTES SOBRE INVESTIGACIONES EN ETNOMATEMÁTICAS JOANNA O.MASINGILIA, SYRACUSE 20
UNIVERSITY
SO-079 IGUALDAD Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MATEMATICA - - - 14
SO-080 LA FORMACIÓN MATEMÁTICA, DEL DOCENTE DE MATEMÁTICA DEL NIVEL MEDIO VICTOR LARIOS OSORIO 08
SO-081 LA GEOMETRÍA FRENTE A LOS “CUANTOS” Y A LA “INCERTIDUMBRE” - - - 03
SO-082 AZAR, CORRELACION Y CAUSALIDAD PABLO CAZAU 04
SO-083 TOPOLOGÍA DE ENUNCIADOS FRANCISCO JESÚS GARCIA 09
SO-084 LA MAGIA DE LAS SUPERCUERDAS FABIAN ROMO PROAÑO 03
SO-085 LOS PROBLEMAS DE HILBERT - - - 03
SO-086 METODOS ESPECIALES EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS BORIS L. BOSSIO VIVAS 05
SO-087 ¿MAPAS EN MATEMÁTICAS? - - - 08
SO-088 LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN ESPAÑA LUIS BALBUENA CASTELLANO 07
SO-089 NUMEROS PERFECTOS - - - 01
SO-090 NÚMEROS PRIMOS - - - 06
SO-091 EL CAOS COMO SISTEMA Y LAS PARADOJAS DE LA TOLERANCIA FREDDY QUEZADA 09
SO-092 CONCEPTOS DE REALIDAD VIRTUAL - - - 06
SO-093 ACLARACIONES DE PARADOJAS CON VERDADES LOGICAS JOSE ALFREDO AMOR 08
SO-094 LA LOGICA - - - 03
SO-095 LAS FORMAS BASICAS DE INFERENCIA: INDUCCIÓN DEDUCCIÓN E HIPÓTESIS - - - 03
SO-096 LA DEDUCCIÓN - - - 08
SO-097 PENSAR MATEMATICAMENTE - - - 02

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SO-098 PERROS Y LIEBRES JOAQUIN COLLANTES 05

SO-099 LA AUTOEVALUACION EN LAS PRACTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS ALUMNOS DEL PROFESORADO EN MATA HERRERA 08
ENSEÑANZA PRIMARIA
SO-100 EVALUACIÓN EDUCATIVA: UNA PROXIMACIÓN CONCEPTUAL NYDIA ELOLA-LILIA V. TORANZOS 11
SO-101 PITAGORAS - - - 03
SO-102 CITAS MATEMÁTICAS - - - 14
SO-103 MOVIMIENTOS. TEOREMA DE CARTAN-DIEUDONNE. SEMEJANZAS - - - 13
SO-104 PRACTICA - - - 01
SO-105 PRESOS EN FUGA JOAQUIN COLLANTES 05
SO-106 NUMEROS PRIMOS GEMELOS - - - 01
SO-107 DESAFIOS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO ING .FRANCISCO GUERRERO 08
SO-108 QUIPUS INCAS RELACIONADOS CON CIENCIAS EXACTAS - - - 01
SO-109 PROBLEMAS DIFÍCILES, CREADOS POR ESTUDIANTES DE ALTO RENDIMIENTO EMILIA ANGELOVA VELIKOVA 03
SO-110 ELEMENTOS EUCLIDES 10
SO-111 LA RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA FUNCIONAL Dr. JULIO CESAR PUNTRIANO SUÁREZ PPT
SO-112 THE CALCULUS OF LOGIC GEORGE BOOLE 13
SO-113 SABIOS Y VACAS JOAQUIN COLLANTES 05
SO-114 SALUD Y ENFERMEDAD – SITUACIÓN ACTUAL DE LOS RIESGOS PREVALENTES EN LAS ENT. - - - PPT
SO-115 LINUX (CLON DEL SISTEMA OPERATIVO UNIX) - - - 09
SO-116 MANEJO DEL STREES - - - PPT
SO-117 A RESOLVER PROBLEMAS - - - 06
SO-118 EL PAPEL DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE SILVIA, VILANOVA-Argentina 11
SO-119 INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO. OTONIEL RIVERON PORTELA, JUAN 14
MARTÍN ALFONSO.
SO-120 EDUCACIÓN Y DIDÁCTICA DE LAS MATEMATICAS GUY BROUSSEAU 34
SO-121 REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA ALBERTO P. CALDERON 14
SO-122 LOGICA Y FUNDAMENTOS DE LA MATEMATICA ALEJANDRO ODGERS 08
SO-123 EL PAPEL DE LA VISUALIZACION MIGUEL DE GUZMÁN 21
SO-124 ...UN LARGO CAMINO ALARCÓN COTILLAS, BEGOÑA 20
SO-125 EL RESENTIMIENTO ANONIMO 11
SO-126 LA MATEMÁTICA Y LA CONCEPCIÓN CIENTÍFICA DE LA HISTORIA - - - 25
SO-127 EPISTEMOLOGÍA E INSTRUCCIÓN MATEMÁTICA: IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO J. D. GODINO, M.C. BATANERO 14
CURRICULAR
SO-128 LA ENSEÑANZA ACTIVA DESDE EL CONSTRUCTIVISMO VON GLASERSFELD 20
SO-129 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO W. PALOMINO 15

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SO-130 LOS OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS Y LOS PROBLEMAS EN MATEMATICA GUY BROSSEAU 19

SO-131 CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO FELIX BUSTOS COBOS 30
SO-132 METODOLOGÍA DE INVESTIGACION MARIA ANTONIETA TAPIA 17
SO-133 APROXIMACIÓN A LA HISTORIA DE INTERNET - - - 10
SO-134 AUGUST FERNINAND MOBIUS Y UN POCO DE TOPOLOGIA - - - 14
SO-135 ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS KENYIRO RIVAS YONEKURA 10
SO-136 TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID AUSUBEL W. PALOMINO 14
SO-137 AZAR, CORRELACIÓN Y CASUALIDAD PABLO CAZAU 4
SO-138 LA CONCEPCIÓN DE LA MATEMÁTICA / LA AXIOMATIZACIÓN / METAMATEMÁTICA - - - 5
SO-139 X CONGRESO THALES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS - - - 10
SO-140 JEAN DIEUDONNE - - - 3
SO-141 CUADRADOS MÁGICOS AURELIO GAMEZ TORRES 5
SO-142 ALGO SOBRE π /PENSAMIENTOS/ POEMAS/ LECTURAS RECREATIVAS/ CURIOSIDADES - - - 17
SO-143 DISEÑO CURRICULAR BÁSICO - M Ed - NUEVA SECUNDARIA MINISTERIO DE EDUCACION 56
SO-144 BASES DE DATOS CON VISUAL BASIC - - - 17
SO-145 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 ( DISEÑO DE LA BASE DE DATOS ) - - - 19
SO-146 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 ( INSTRUCCIONES SQL ) - - - 13
SO-147 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 ( CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE VISUAL ) - - - 18
SO-148 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 (DISEÑO DE FORMULARIOS 1) - - - 12
SO-149 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 (DISEÑO DE FORMULARIOS 2) - - - 5
SO-150 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 (DISEÑO DE FORMULARIOS 3) - - - 19
SO-151 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 (DISEÑO DE FORMULARIOS 4) - - - 9
SO-152 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 CREACIÓN DE INFORMES) - - - 8
SO-153 CURSO DE VISUAL BASIC 6.0 (CREACIÓN DE INFOS CON PARÁMETRO) - - - 4
SO-154 ENGLISH-SPANISH DICTIONARY OF MATHEMATICS DAVID MANURA 8
SO-155 JUEGOS DE PROBABILIDADES MARIA DOLORES RODRIGUEZ 12
SO-156 LA ENSEÑANZA CONSTRUCTIVISTA EN LAS MATEMATICAS DONALD M. BLAIS 25
SO-157 HISTORIA DE LA COMPUTADORA - - - 36
SO-158 EDUCACIÓN MATEMÁTICA E INTERNET ANTONIO PEREZ SANZ 10
SO-159 EL FRAUDE Y EL HUMOR EN LA CIENCIA PABLO CAZAU 11
SO-160 EL SUPERAPRENDIZAJE NORKA ARELLANO 17
SO-161 ESTRATEGIAS DE METODOLOGÍA ACTIVA MARINA SITO Y OTROS 51
SO-162 EVALUACIÓN Y CALIDAD LILIA TORANZOS 12
SO-163 MEDIR, CALIFICAR, EVALUAR ¿ES LO MISMO? - - - 12

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SO-164 ARTICULOS SOBRE LIDERAZGO DAVID FISHMAN 15

SO-165 LA FLOR SAGRADA ( EL MITO DE LA CANTUTA ) AURELIO GAMEZ 4
SO-166 LA FOTOGRAFÍA - - - 8
SO-167 FRACTALES - - - 6
SO-168 FRASES PARADÓJICAS - - - 4
SO-169 PAULO FREIRE - - - 5
SO-170 A LA VELOCIDAD DEL PENSAMIENTO BILL GATES 8
SO-171 GEOMETRÍA - - - 28
SO-172 GLOBALIZACIÓN Y EDUCACIÓN ADRIAN TORASSA 3
SO-173 PARADIGMAS, PROBLEMAS Y METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATE JUAN GODINO 20
SO-174 EL INTERACCIONISMO SIMBOLICO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA GODINO - LLINARES 21
SO-175 GRANDEZA Y MISERIA DE LOS INCAS - - - 15
SO-176 GAUSS/ NÚMEROS PRIMOS/ EL TEOREMA DE LOS NÚMEROS PRIMOS/ CURIOSIDADES. - - - 18
SO-177 APLICABILIDAD DE LA MATEMÁTICA - - - 2
SO-178 IGUALDAD Y CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA - - - 8
SO-179 LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN JAVIER ECHEVARRIA 4
SO-180 VIVIR EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN RAUL TREJO 15
SO- 181 SOCIEDAD DE LA INFORMACION, COMUNIDADES NOOTRÓPICAS, NOOTECNOLOGÍA. FERNANDO SAEZ VACAS 13
SO-182 INTRODUCCIÓN A LA LITOESCULTURA - - - 7
SO-183 LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN RIESGO MIGUEL DE GUZMAN 4
SO-184 FRANCIA : TIERRA DE MATEMÁTICOS - - - 3
SO-185 LA INNOVACIÓN COMO NECESIDAD. JUAN MULET MELIA 4
SO-186 MIS CUENTOS FAVORITOS CELIA SALGUEDO ZARATE 9
SO-187 LA PARADOJA DE LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MIGUEL ANGEL QUINTANILLA 5
SO-188 LA PERCEPCIÓN Y LA PRUEBA MICHAEL OTTE 8
SO-189 LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA TIENE MALA ORTOGRAFÍA ROBERTO HERNÁNDEZ MONTOYA 8
SO-190 LAS FRACCIONES Y LOS NÚMEROS DECIMALES - - - 6
SO-191 LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICA/ LA ENSEÑANZA DE LA MATE EN LA ESCUELA PRIMARIA G. MIALARET 34
SO-192 LINUX RED HAT 5.0 GUILLERMO MORALES 58
SO-193 LA ÚLTIMA PREGUNTA ISAAC ASIMOV 16
SO-194 HOMBRE BICENTENARIO ISAAC ASIMOV 42
SO-195 UNA ESTATUA PARA PAPÁ ISAAC ASIMOV 5
SO-196 LA ENSEÑANZA DEL ANÁLISIS LÓGICO JOSE ALFREDO AMOR 14
SO-197 CUADRADOS MÁGICOS - - - 35
SO-198 MATEMÁTICAS E INFORMATICA: UNA HISTORIA DE INFLUENCIAS RECIPROCAS IGNACIO IRIBARREN 5
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SO-199 MATERIALES PARA EXPOSICIÓN: EL BUENO, EL MALO Y EL FEO/ EXPOSICIÓN JEAN TETREAULT 26
SO-200 MEDIR, CALIFICAR, EVALUAR ¿ES LO MISMO? - - - 11
SO-201 MERLÍN EL MAGO - - - 3
SO-202 IDEAS SOBRE METODOLOGÍA ACTIVA - - - 14
SO-203 NUEVOS PARADIGMAS Y EL NUEVO ENFOQUE PEDAGÓGICO DAVID AGUILAR BERROSPI 37
SO-204 METODOLOGÍA EN INVESTIGACIÓN MARIA ANTONIETA TAPIA 16
SO-205 PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA PRISCILLA HERNÁNDEZ POU 12
SO-206 TABAQUISMO: IMPACTO EN LA EPOCA DISMINUCIÓN COMO FACTOR DE RIEGO - - - PPT
SO-207 MISIÓN IMPOSIBLE. CÓMO ENSEÑAR MATEMÁTICA SIN MORIR EN EL INTENTO. SUSANA GALLARDO 5
SO-208 MODELO, MODELACIÓN Y MODELAJE: MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA MARIA SALETT – NELSON HEIN 12
SO-209 MÓDULO DE ÁLGEBRA CACERES-CHIRINOS-GUILLEN-HUAMA 152
SO-210 NUMEROS NATURALES - - - 44
SO-211 LOS SABERES PREVIOS Y SU IMPLEMENTACION EN EL AULA (NIVEL INICIAL) NICOLAS HELLERS 4
SO-212 NUEVA SECUNDARIA. AREA MATEMÁTICA - - - 18
SO-213 SISTEMAS NUMERICOS FLORENCIO TRUJILLO CAUTI 23
SO-214 NUEVA ORGANIZACIÓN ESCOLAR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO ISABEL CANTÓN MAYO 10
SO-215 EL PAPEL DEL MATEMÁTICO EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA MIGUEL DE GUZMAN 14
SO-216 EL PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA EGON GUBA – IVONNE LINCOLN 24
SO-217 EL PATITO FEO HANS CHRISTIAN ANDERSEN 10
SO-218 PIAGET Y LA EPISTEMOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA RADICAL ERNST VON GLASERSFELD 19
SO-219 PITÁGORAS DE SAMOS - - - 2
SO-220 LA CIENCIA Y LA HIPOTESIS (EXTRACTOS) HENRI POINCARE 11
SO-221 DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA MIGUEL DE GUZMAN 13
SO-222 PROBLEMAS DE APRENDIZAJE AACAP 2
SO-223 PROBLEMAS (SEMINARIO) MIGUEL DE GUZMAN 5
SO-224 PROPIEDADES DEL TEXTO DANIEL CASSANY 13
SO-225 EL PROYECTO DE APRENDIZAJE LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ 6
SO-226 LA PSICOMETRÍA EN LA ESCUELA NORMAL MODERNA PINGARRON HERNANDEZ 3
SO-227 ESTUDIO DE ALGUNOS COMPUESTOS QUÍMICOS DE USO COTIDIANO YANURY CHAVEZ 25
SO-228 LOS MATERIALES Y LAS FUNCIONES QUÍMICAS DE LOS MISMOS. TEMA: ÁCIDO-BASE AMPARO CUSTODIO 11
SO-229 RADIOGRAFÍA DEL JUEGO EN EL MARCO ESCOLAR - - - 17
SO-230 NUESTRO CONOCIMIENTO DEL MUNDO EXTERNO (EXTRACTOS) BERTRAND RUSSELL 13
SO-231 PARA LOS FISICOS ( LECTURA ) - - - 2
SO-232 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (TÉCNICAS DE INTERACCIÓN GRUPAL) LUIS SIFUENTES DE LA CRUZ 13
SO-233 QUE ES UNA DEMOSTRACIÓN MATEMATICAD A. VILLAVECES 3
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SO-234 MATEMÁTICA PARA PRIMARIA ( CON UN POCO DE TOPOLOGÍA ) - - - 32

SO-235 LA SIRENITA ( CUENTO ) CELIA SALGUEDO ZARATE 5
SO-236 SISTEMAS AXIOMATICOS - - - 5
SO-237 MATEMÁTICAS Y ESTRUCTURA DE LA NATURALEZA MIGUEL DE GUZMAN 33
SO-238 DEMOSTRACIONES DEL TEOREMA DE PITÁGORAS JESÚS ALBERTO SANDOVAL 6
SO-239 EJERCICIOS DE TANGRAM - - - 1
SO-240 EJERCICIOS DE TANGRAM (2) - - - 10
SO-241 TENDENCIAS INNOVADORAS EN LA EDUCACIÓN MATEMATICA MIGUEL DE GUZMAN 23
SO-242 TEORIA DEL APRENDIZAJE LIDA URBANO 23
SO-243 ¿PARA QUE SE ENSEÑAN MATEMÁTICAS? TOMAS RECIO 04
SO-244 TEORIA AXIOMATICA FORMAL (DEFINICIÓN) - - - 01
SO-245 ¿TU HIJO DESAPROBO UN EXAMEN? - - - 01
SO-246 UNA NOTA CURIOSA - - - 02
SO-247 ESPACIOS VECTORIALES AURELIO GAMEZ TORRES 51
SO-248 LA VICUÑA DE OCHO PATAS Y OTRAS NARRACIONES HERNAN GARRIDO LECCA 13
SO-249 LOS VIRUS – PREVENCIÓN Y CONTROL DE ENFERMEDADES - - -
SO-250 COMISION DE EDUCACIÓN CONGRESO DE LA REPUBLICA 01
SO-251 NARRACIÓN DE UN DIA CUALQUIERA – HUMOR FINO RISOTO 08
SO-252 BASES PARA UNA DIDÁCTICA DE LA MATEMATICA - - - 14
SO-253 APRENDIZAJES INSTRUMENTALES MATEMÁTICOS O TRATAMIENTO DIVERSIFICADO EN JUAN ANTONIO CORDERO 68
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
SO-254 PROBLEMAS ACTUALES DE NUESTRA EDUCACIÓN MATEMÁTICA: PRIMARIA Y SECUNDARIA - - - 07
SO-255 LA MUERTE DE UNA NEURONA DE BOURBAKI MIGUEL DE GUZMAN 04
SO-256 LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN ESPAÑA BALBUENA-GUZMAN-LUELMO 29
SO-257 HACIA LA CREACIÓN DE UNA CULTURA DE LA EVALUACIÓN COMO GARANTIA DE CALIDAD DE LAS CARLOS OLIVARES FAUNDEZ 12
UNIVERSIDADES
SO-258 CÓMO AYUDAR A LOS NIÑOS A APRENDER CIENCIA - - - 18
SO-259 MATERIALES PARA EXPOSICIÓN: EL BUENO, EL MALO Y EL FEO JEAN TÉTREAULT 23
SO-260 MIGUEL DE GUZMAN – NOTAS DE SU PAGINA WEB MIGUEL DE GUZMAN 08
SO-261 EL FLAUTISTA DE HAMELIN - - - 09
SO-262 HARDY, EL MATEMATICO - - - 05
SO-263 COMO TRABAJAR EN MATEMATICAS - - - 03
SO-264 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EN LA INVESTIGACION MIGUEL ANGEL RODRÍGUEZ SOSA 14
SO-265 APOLOGÍA DE LA INUTILIDAD PEDRO PUIG ADAM 13
SO-266 LECCIONES PITAGORICAS PARA EL SIGLO XXI MIGUEL DE GUZMAN 18

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SO-267 LECTURAS – LA FLOR SAGRADA Y OTRAS - - - 11

SO-268 DEL LENGUAJE COTIDIANO AL LENGUAJE MATEMÁTICO MIGUEL DE GUZMAN 14
SO-269 LIDERAZGO Varios 65
SO-270 ASPECTOS LÓGICOS Y PSICOLÓGICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA NICANOR CACERES 40
SO-271 LOS PITAGORICOS MIGUEL DE GUZMAN 4
SO-272 DEMOSTRACIÓN MATEMATICA MIGUEL DE GUZMAN 13
SO-273 PROBLEMAS DE ALGEBRA MIGUEL DE GUZMAN 11
SO-274 PROBLEMAS MIGUEL DE GUZMAN 5
SO-275 ROL DEL DOCENTE EN EL NUEVO ENFOQIE PEDAGOGICO - - - 4
SO-276 MATEMÁTICAS Y ESTRUCTURA DE LA NATURALEZA MIGUEL DE GUZMAN 33
SO-277 TÉCNICAS GRUPALES JORGE SEPULVEDA 9
SO-278 NI VERDADERO, NI FALSO GUSTAVO PIÑEIRO 8
SO-279 MANUAL DE VISUAL FOX PRO 5.0 EDITORES: G MORALES-R QUIVIO 34
SO-280 ÁLGEBRA FLORENCIO TRUJILLO CAUTI 83
SO-281 ALBERT EINSTEIN LEWIS PYENSON 6
SO-282 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO MIGUEL MOLLA 10
SO-283 HIJO SOLO JOSE MARIA ARGUEDAS 7
SO-284 FORMALIZACION DE LA MATEMATICA PEDRO GOMEZ 13
SO-285 INICIOS DE LA MATEMÁTICA (HISTORIA DE LA GEOMETRÍA) AURELIO GAMEZ TORRES 12
SO-286 EL BURRITO DESCONTENTO CELIA SALGUEDO ZARATE 3
SO-287 CARL FRIEDRICH GAUSS - - - 3
SO-288 CARL FRIEDRICH GAUSS - - - 3
SO-289 CAUCHY - - - 13
SO-290 EL CONEJITO INGENIOSO CELIA SALGUEDO ZARATE 3
SO-291 CHISTES - - - 13
SO-292 COMO PLANTEAR PROBLEMAS - - - 4
SO-293 EL CRUCIGRAMA DE HIPATIA - - - 5
SO-294 CURIOSIDADES RELACIONADAS CON MATEMATICAS - - - 16
SO-295 LA PRODUCCIÓN DE UN PROFESOR UNIVERSITARIO ANTONIO PULIDO 5
SO-296 HISTORIA DE LA COMPUTACION EDERIÑO 36
SO-297 COMO HACER MAS EFECTIVO EL APRENDIZAJE ZILBERSTEIN / SILVESTRE 64
SO-298 REDISEÑO DE PROCESOS - - - PPT
SO-299 EL BUCLE VIAJERO MA BASTENIER 3
SO-300 EL COMPUTADOR - - - 14
SO-301 EL DESAFIO DE HILBERT - - - 2
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SO-302 EL CLIMA DEL PLANETA CLAUDIA VIOLA – A. LINO 5

SO-303 EL IMPERIO WARI ALFONSO KLAUER 20
SO-304 EL SIDA - - - 6
SO-305 EL TIEMPO MARIA LUISA CABANES 5
SO-306 ENFOQUE INTEGRAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN SECUNDARIA DANIEL LIRA OLIVARES 5
SO-307 EPISTEMOLOGIA - - - 4
SO-308 ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS MILLER, HEEREN, HORNSBY 3
SO-309 REPORTES SOBRE INVESTIGACIONES EN ETNOMATEMATICAS JOANNA MASINGILIA 19
SO-310 EL CONCEPTO DE FRACTAL - - - 6
SO-311 FRASES PARADOJICAS - - - 4
SO-312 CONTIGO, PAULO FREIRE APRENDI - - - 5
SO-313 EL FUTURO DEL LIBRO Y EL LIBRO DEL FUTURO JORGE PAREDES 37
SO-314 GAUSS - - - 33
SO-315 GESTION EDUCATIVA Y CALIDAD DE VIDA BENNO SANDER 22
SO-316 GLOBALIZACION DANIEL VIQUEZ BOGANTES 7
SO-317 HEURÍSTICA, HIPÓTESIS Y DEMOSTRACIÓN EN MATEMATICA ATOCHA ALISEDA 14
SO-318 HIPATIA, MARTIR DE LA CIENCIA HERODOTO EL ROJO 3
SO-319 HISTORIA Y EVOLUCION DEL COMPUTADOR ENCICLOPEDIA ENCARTA 8
SO-320 INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO OTONIEL RIVERON 14
SO-321 LA CONTRIBUCION CONSTRUCTIVISTA JEAN PIAGET 4
SO-322 LA EPISTEMOLOGIA GENETICA Y LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES EN LA TEORIA DEL ROLANDO GARCIA 11
CONOCIMIENTO
SO-323 INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGIA - - - 13
SO-324 INTRODUCCIÓN A LA LOGICA I. M. COPI 7
SO-325 LA DESERCIÓN ESCOLAR NATALIA BAEZ 9
SO-326 LA EDUCACIÓN EN VALORES: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN PROFESIONAL MARTHA ARANA ERCILLA 25
SO-327 LA PERSONALIDAD DE LOS MATEMATICOS - - - 7
SO-328 LA PROBLEMÁTICA DE LA FORMACIÓN PERMANENTE DE PROFESORES DE MATEMATICAS PEDRO GOMEZ 1
SO-329 LA PROPUESTA DE POLYA - - - 3
SO-330 LA RANA QUE QUERIA SER UNA RANA AUTENTICA AUGUSTO MONTERROSO 1
SO-331 NICOLAI LOBACHEWSKY - - - 12
SO-332 LOGICA MATEMATICA JOSE JIMÉNEZ-ALEIDA HERNANDEZ 20
SO-333 LOS ARGUMENTOS POR COMPARACIÓN O ANALOGIA - - - 15
SO-334 MATEMÁTICAS Y MATEMATICOS CARLOS TORRES 3
SO-335 MATEMÁTICAS Y SOCIEDAD. ACORTANDO DISTANCIAS MIGUEL DE GUZMAN 8

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SO-336 AUTOESTIMA VERÓNICA GARCIA ORTEGA 15

SO-337 CONSIDERACIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS SOBRE LA DIMENSION DIDÁCTICA DEL ERROR MIRIAM VELÁSQUEZ – JORGE PARRA 10
EN EL APRENDIZAJE
SO-338 NICOLAS BOURBAKI - - - 1
SO-339 OPINIONES DIVERSAS SOBRE LA PROFESION DE ENSEÑAR VICTOR COSTILLA 8
SO-340 PARADIGMAS Y MATEMÁTICAS: UN MODELO TEORICO PARA LA INVESTIGACIÓN EN HISTORIA DE MARIANO HORMIGON 80
LA MATEMATICA
SO-341 EJEMPLO DE PARADOJA - - - 1
SO-342 PARADOJAS Y EXPLICACIONES PASCUAL SERRANO 2
SO-343 PIAGET Y LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS - - - 2
SO-344 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS-POLYA - - - 2
SO-345 EL PADRE DE LAS ESTRATEGIAS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS - - - 4
SO-346 COMO RESOLVER PROBLEMAS - - - 3
SO-347 LISTADO DE NUMEROS PRIMOS ENTRE 1 Y 10 000 - - - 4
SO-348 PROBLEMAS - - - 6
SO-349 ¿QUE ES EPISTEMOLOGIA? FRANCISCO OSORIO 6
SO-350 ¿QUÉ ES LA CIENCIA? GUSTAVO BUENO 46
SO-351 ¿QUÉ ES LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS? DIJKSTRA 2
SO-352 ¿Qué SON LA MATEMÁTICAS?¿CUÁL ES EL ENFOQUE DE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS? - - - 6
SO-353 REFORMAS EDUCATIVAS: MITOS Y REALIDADES SERGIO MARTINIC 14
SO-354 COMPRENSION DEL PROBLEMA (RESOLUCION DE PROBLEMAS) - - - 4
SO-355 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - - - 2
SO-356 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS - - - 20
SO-357 LA RESOLUCIÓN Y EL PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS - - - 4
SO-358 LA ENSEÑANZA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMATICOS MARIA GUADALUPE MORENO BAYARDO 14
SO-359 LUIS SANTALO, MATEMÁTICO Y MAESTRO CARLOS BORCHES 4
SO-360 TEOREMA DE LOS CUATRO COLORES - - - 2
SO-361 SOBRE EL EJERCICIO DE LA DEMOSTRACION - - - 10
SO-362 ABEL - - - 17
SO-363 ACLARACION DE PARADOJAS CON VERDADES LOGICAS JOSE ALFREDO AMOR 8
SO-364 LECTURAS POSITIVAS AURELIO GAMEZ TORRES 5
SO-365 ADIVINA NUMEROS - - - 8
SO-366 ESTRUCTURAS ALGEBRAICAS EN LA EDUCACION FLORENCIO TRUJILLO CAUTI 19
SO-367 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA NARCISO FERNÁNDEZ SAUCEDO 26
SO-368 TEORIA DE ANILLOS - - - 21

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SO-369 LA ESCUELA: ESPACIO PRIVILEGIADO DE UN PROYECTO INTERCULTURAL JUAN ANSION 5

SO-370 EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA JONATHAN CASTILLO 33
SO-371 APRENDIENDO A APRENDER JOSEPH NOVAK - BOB GOWIN 3
SO-372 EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS JOSE ALFREDO JIMENEZ 5
SO-373 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA PROMOCION DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS - - - 15
SO-374 ARITMÉTICA OBLIGADA-ARITMETICA CON DADOS-PEANO-TANGRAM-MAPAS - - - 32
SO-375 MULTIMEDIA EN LA EDUCACION JORGE GONZALEZ ALONSO 12
SO-376 ASPECTOS LÓGICOS Y PSICOLÓGICOS DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA AURELIO GAMEZ TORRES 37
SO-377 ALGUNOS ASPECTOS INSÓLITOS DE LA ACTIVIDAD MATEMATICA MIGUEL DE GUZMAN 17
SO-378 APUNTES SOBRE EPISTEMOLOGÍA Y EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA AURELIO GAMEZ TORRES 48
SO-379 AUTOESTIMA, EVALUACIÓN Y MEJORA XAVIER SÁNCHEZ Y SANCHO 26
SO-380 LUDWING VAN BETHOVEN - - - 6
SO-381 PREGUNTAS A / RESPUESTAS DE / BILL GATES - - - 14
SO-382 REVOLUCION DEL APRENDIZAJE BILL GATES 3
SO-383 RAZONAMIENTO MATEMATICO ( PRUEBA ) AURELIO GAMEZ TORRES 5
SO-384 CAMINOS DIFERENTES / PROBLEMITAS DE ALGEBRA - - - 15
SO-385 INTRODUCCIÓN A LA TEORIA DE CONJUNTOS - - - 5
SO-386 CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO ESCRITO - - - 15
SO-387 CARDINALIDAD ARTURO SULCA ARBAIZA 10
SO-388 CARL FRIEDRICH GAUSS - - - 3
SO-389 CONSTRUCTIVISMO FELIX BUSTOS COBOS 18
SO-390 CAUCHY - - - 21
SO-391 LITERATURA PARA PEQUEÑOS - - - 30
SO-392 RAZONAMIENTO VERBAL CELIA SALGUEDO ZARATE 43
SO-393 COMO RESOLVER SUS PROBLEMAS Y DISFRUTAR DE LA VIDA - - - 2
SO-394 COMO SACAR UN 20 CARLOS GRIMA 7
SO-395 LA WEB RICARDO BAEZA YATES 9
SO-396 LA COMPUTACIÓN EN LA EDUCACION AURELIO GAMEZ TORRES 11
SO-397 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN COMUNICACIÓN INTEGRAL - - - 12
SO-398 TEORIAS CONDUCTISTAS JONATHAN CASTILLO 11
SO-399 CONJUNTOS A. GAMEZ – A. SULCA 13
SO-400 QUE ES EL CONSTRUCTIVISMO? - - - 16
SO-401 EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO ITALO REYES 31
SO-402 CHISTES - - - 36
SO-403 CARACTERÍSTICAS DEL ALUMNO Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN MATEMATICA M Ed - ARGENTINA 34
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SO-404 TEORIA Y PRACTICA EN LA IMPLEMENTACION DEL CONSTRUCTIVISMO MIGUEL SANG BEN 19

SO-405 ANÁLISIS CRITICO AL CONSTRUCTIVISMO: DE LA RENOVACIÓN CURRICULAR Y AL MDO FELIX BUSTOS COBOS 11
SO-406 LA REVOLUCION TECNOLOGICA ALVIN TOFFLER 19
SO-407 CURSO INFORMATICA EDUCATIVA – CUBA JORGE GONZALEZ 55
SO-408 LAS MATEMÁTICAS DEBEN SER UN CUENTO - - - 2
SO-409 REUNION SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS - - - 8
SO-410 UNA NUEVA METODOLOGÍA PARA EPRENDER MATEMATICA - - - 14
SO-411 DETECTIVES DE NUMEROS - - - 18
SO-412 DEMOSTRACIÓN DE TEOREMAS FLORENCIO TRUJILLO CAUTI 17
SO-413 DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y FORMALES MARIA BARRERA DE ARAGON 8
SO-414 CONCEPTO ACTUAL DE LA MATEMATICA ALBERTO AIZPUN 7
SO-415 EDUCACIÓN MATEMÁTICA E INTERNET ANTONIO PEREZ SANZ 9
SO-416 EDUCACIÓN ENVALORES - - - 8
SO-417 ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA CONCEPCIÓN DE LA EDUCACION MARIETA RIVAS 6
SO-418 LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION FRANCISCO AVILA 9
SO-419 COMO HACER MAS EFICIENTE EL APRENDIZAJE JOSE ZIL BERSTEIN – M SILVESTRE 65
SO-420 EL CAMALEON AUGUSTO MONTERROSO 1
SO-421 EL DEBER DE DIVERTIRSE ANTONIO OROZCO 6
SO-422 ENCUESTA: ACTITUD HACIA LAS MATEMATICAS - - - 2
SO-423 ENCUESTA PREVIA A EXAMEN DE CONOCIMIENTOS DE MATEMATICAS - - - 3
SO-424 EL MATERIAL DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS M. P. BUIANDA 2
SO-425 ENSEÑAR MATEMATICA DILMA FREGONA 18
SO-426 COMO DEBE SER LA CLASE EN LA UNIVERSIDAD CONTEMPORÁNEA? MARIA MARIÑO-EMILIO ORTIZ 8
SO-427 LA TEORIA CONSTRUCTIVISTA APLICADA A LA EDUCACIÓN ESPECIAL ISABEL DA COSTA 10
SO-428 LAS ETAPAS DE LA EDUCACION ILEANA SANTOIANI 11
SO-429 REPORTES SOBRE INVESTIGACIONES EN ETNOMATEMATICA JOANNA MASINGILIA 18
SO-430 EVALUACION DE EVALUACION EDUCACIONAL ARTURO SULCA 8
SO-431 FALACIAS - - - 21
SO-432 CIENCIA E INVESTIGACIÓN CIENTIFICA MIGUEL ANGEL RODRÍGUEZ RIVAS 15
SO-433 LA FILOSOFIA ANTIGUA ELADIO URBINA 14
SO-434 HISTORIA DE LA FILOSOFIA - - - 72
SO-435 ASPECTOS NEGATIVOS DE LA INFORMATICA JOSE LUIS MOTA 5
SO-436 AUGUSTO SALAZAR BONDY Y LA REFORMA DE LA EDUCACION WALTER PEÑALOZA RAMELLA 8
SO-437 TRABAJO PRACTICO DE CD’S, GRABADORAS Y LECTORAS DE DVD SEROR CLAUDIO 18
SO-438 HISTORIA DE LA FILOSOFIA - - - 66
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SO-439 LOS FILOSOFOS GRIEGOS ANTES DE SOCRATES - - - 56

SO-440 UNA FORMA MATEMÁTICA DE DIBUJAR - - - 7
SO-441 LAS FRACCIONES Y LOS NUMEROS DECIMALES - - - 6
SO-442 LOS PROGRAMAS GUIAS DE ACTIVIDADES DANIEL GIL PEREZ 11
SO-443 FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN PERUANA LUIS CARLOS GORRITI 12
SO-444 LA “ESCUELA DE FRANKFURT” Y LA TEORIA CRITICA (HAVERMAS) TOMAS AUSTIN MILLAN 2
SO-445 HISTORIA DE LA INFORMATICA - - - 8
SO-446 CURSO DE ACTUALIZACION (EN MATEMÁTICA) CACERES-ROJAS-DURAND 31
SO-447 EL PAPEL DE LA MUJER EN EL TAHUANTINSUYU - - - 8
SO-448 HISTORIA DEL TELEFONO CELULAR - - - 7
SO-449 UNA APROXIMACIÓN A LA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS GONZALO MARISCAL ANTEZANA 11
SO-450 EVALUACIÓN EDUCACIONAL FORMADORA PATRICIO CASANUEVA SAEZ 12
SO-451 HISTORIA DE LA CARICATURA - - - 8
SO-452 CUENTOS PARA NIÑOS ( CON DIBUJITOS ) CELIA SALGUEDO ZARATE 18
SO-453 INFORMATICA EN LA EDUCACION - - - 3
SO-454 LA INFORMATICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO-DIDACTICO EN LA EDUCACION - - - 10

SO-455 INTRODUCCIÓN A LA EPISTEMOLOGIA MANUEL SUAREZ TRUJILLO

LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO COPLESTON FREDERICK
ARISTÓTELES Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO GUILLERMO FRAILE
LA CONTRIBUCIÓN CONSTRUCTIVISTA JEAN PIAGET
LA EPISTEMOLOGÍA GENETICA Y LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES EN LA TEORIA DEL ROLANDO GARCIA 47
CONOCIMIENTO
¿QUÉ ES LA CIENCIA? GUSTAVO BUENO
SO-456 HISTORIA DE  JUAN SABA S. 6
SO-457 PROYECTO DE PRUEBA DE EVALUACIÓN PARA EDUCACIÓN PRIMARIA - - - 6
SO-458 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS MIGUEL ANGEL RODRÍGUEZ SOSA 15
SO-459 LA TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y LA EDUCACION FERNANDO H. LAPALMA 9
SO-460 INTERNET. EL FUTURO GUSTAVO LUCARDI 5
SO-461 UN PROBLEMA CON LA EPISTEMOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA MATTHEWS M. R. 11
SO-462 EL MODELO DIDACTICO OPERATIVO MYRIAM NOEMÍ TORRES CARREÑO 23
SO-463 PROBLEMAS DE HOLMES - - - 29
SO-464 LABERINTOS - - - 17
SO-465 LA CONCEPCION DE LA MATEMATICA - - - 2

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SO-466 LA NEGRITA. UN JUEGO PARA EL APRENDIZAJE DEL NUMERO LUCIA MARTINEZ DE AMAYA 19
MATEMÁTICA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PEDRO GOMEZ
LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL JARDÍN DE INFANTES ANDREA JANINA FIGUEROA
SO-467 LA VULNERABILIDAD DE LOS SISTEMAS INFORMATICOS CARLOS JAVIER NICCOLINI 37
SO-468 LAS FRACCIONES Y LOS NUMEROS DECIMALES - - - 7
SO-469 LOS JUEGOS Y JUGUETES COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA NÉSTOR DANIEL SÁNCHEZ LONDOÑO 4
SO-470 LA FORMACION DOCENTE Y LA ENSEÑANZA EN EL AREA DE MATEMATICA FABIO AUGUSTO MILNER 17
SO-471 CURRICULO DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA NORMA REATEGUI 33
SO-472 CUENTO DE NAVIDAD GUY DE MAUPASSANT 6
SO-473 FORMACIÓN DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA - - - 14
SO-474 EL CARACOL Y EL ROSAL HANS CHRISTIAN ANDERSEN 3
SO-475 ERNESTO CARDENAL PETER GAMEZ CABANILLAS 14
SO-476 LA MATEMÁTICA Y LA CONCEPCIÓN CIENTÍFICA DE LA HISTORIA - - - 25
SO-477 EL JUEGO DEL SOLITARIO - - - 6
SO-478 EL JUEGO DE SIM - - - 3
SO-479 EL JUEGO Y LA ENSEÑANZA - - - 2
SO-480 JUEGOS LOGICOS - - - 5
SO-481 LAS TORRES DE HANOI - - - 4
SO-482 LOS ROMPECABEZAS DE ROSITA - - - 8
SO-483 MEDIOS Y MATERIALES - - - 31
SO-484 NUMERACIONES ANTIGUAS : EGIPCIA, SUMERIA, GRIEGA ATICA, GRIEGA ALFABETICA, - - - 33
ROMANA, CHINA CLÁSICA, CHINA DE BARRAS, ASIRIA, MAYA, INDIA, ARABE
SO-485 LA “ORTOGRAFIA” DE LOS NUMEROS DOMENAC GAVALDA 5
SO-486 ¿PALITOS Y MATEMATICAS? - - - 3
SO-487 PROBLEMAS DE DAMAS, DE CABALOS, DE AJEDREZ, CALENDARIO PERPETUO, JUEGO DE FECHAS - - - 23
CALENDARIOS - - -
SO-488 RECORTANDO GEOMETRÍA, FORMAS LOGICAS, HISTORIA DE PEANO, ORDEN EN MATEMATICA - - - 24
SO-489 JUEGO DEL SALTO DE LA RANA. COMPUTACIÓN Y SISTEMA BINARIO - - - 10
SO-490 HISTORIA DEL MODELO ATOMICO ROSANA SÁNCHEZ MATHEUS 11
SO-491 LA TRIGONOMETRIA - - - 3
SO-492 JUEGOS TOPOLOGICOS - - -
SO-493 JUEGOS CON MATERIALES DIDACTICOS - - - 24
SO-494 CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS –ORACLE EDILARA ERRAEZ- LUZ PILLCO 3
SO-495 EFECTOS ESPECIALES EN EL CINE IVANA MONTENEGRO 5
SO-496 METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA PROBLEMICA ALEXANDER ORTIZ OCAÑA 25
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SO-497 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES REF: RES MINISTERIAL 019-2004-ED 2

SO-498 EVALUACIÓN: INSTRUMENTOS Y RECTIVOS JULIO GONZALES FLORES 12
SO-499 HERNANDO DE SOTO - - - 5
SO-500 JUEGOS DE MATERIALES DIDÁCTICOS - - - 26
SO-501 LA ACCION TUTORIAL - - - 2
SO-502 ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN ED. PRIMARIA A SULCA /A GAMEZ /QUISPEALAYA 103
SO-503 LOGICA ERIKA MONTES 14
SO-504 MANUAL DE PAGE KEEPER CAERE CORPORATION 96
SO-505 NATURALES, ENTEROS, Y RACIONALES - - - 6
SO-506 MAPAS CONCEPTUALES A. NOTORIA 42
SO-507 ANÁLISIS DE LA ESTRATEGIA MAPA CONCEPTUAL PARA GENERAR APRENDIZAJE EN JORGE A. REVILLA FARARDO 81
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
SO-508 MENSAJES PARA OTROS MUNDOS - - - 6
SO-509 LOS METODOS DE DEMOSTRACIÓN DE TEOREMAS FLORENCIO TRUJILLO CAUTI 14
SO-510 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA N. FERNÁNDEZ/ HERNAN ESPINOZA 25
SO-511 ESTRATEGIAS DE METODOLOGÍA ACTIVA VARIOS 61
SO-512 METODOS EN LA DEMOSTRACION DE TEOREMAS - - - 5
SO-513 DISCUSIÓN ENTRE METODOS Y ENSEÑANZA - - - 8
SO-514 NICOLAS BOURBAKI - - - 1
SO-515 WINDOWS LABORATORIO INFORMATICA FAC 25
SO-516 LO QUE DICE EL INFORME PISA 2000 - - - 4
SO-517 PRUEBA PISA 2000- CIENCIAS - - - 13
SO-518 ESTUDIO PISA 2000 DE LA OCDE - - - 4
SO-519 PRUEBA PISA 2000 – MATEMÁTICAS - - - 15
SO-520 EVALUACIÓN INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES OCDE 3
SO-521 CUALIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN EL PERU LUIS PICOYA HERMOZA 13
SO-522 PLAN DE ESTUDIOS – MATEMÁTICA E INFORMATICA PROMOCIONES 1997-1998 UNE 3
SO-523 TABLA DE PLANES DE ESTUDIO MATEMÁTICA-UNE UNE 5
SO-524 DISEÑO CURRICULAR BASICO 2004 MED 87
SO-525 RIMAS Y RONDAS - - - 3
SO-526 ¿POR QUE NO PUEDO HACER MI TESIS? PABLO BESARON 5
SO-527 ¿POR QUÉ ENSEÑAR MATEMATICA? HECTOR CASTRO AREVALO 1
SO-528 PRACTICA DE CLASIFICACION - - - 8
SO-529 DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA M de G 12
SO-530 PROBLEMAS DE ÁLGEBRA Y GEOMETRIA MIGUEL DE GUZMAN 11

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SO-531 MAS PROBLEMAS MIGUEL DE GUZMAN 5

SO-532 LOS PROCESOS Y SU DESARROLLO ( CONSTRUCTIVISMO ) FELIX BUSTOS COBOS 23
SO-533 PRODUCTOS DE TEXTOS POÉTICOS Y NARRATIVOS Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO - - - 31
SO-534 ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA SULCA-GAMEZ 112
SO-535 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DEL CURRICULO EQUIPO M. EDUCACION COLOMBIA 21
SO-536 RAZONAMIENTO JOSE ANTONIO GARCIA BARRA 9
SO-537 EJERCICIOS VISUALES - - - 16
SO-538 CUENTOS Y POESIAS PARA NIÑOS CELIA SALGUEDO ZARATE 23
SO-539 ANÉCDOTA DE RUTHERFORD - - - 2
SO-540 LUIS SANTALO, MATEMÁTICO Y MAESTRO CARLOS BERCHES 3
SO-541 TEORIA DE JUEGOS COSTALES FELIPE 19
SO-542 LA REVOLUCION TECNOLOGICA ALVIN TOFFLER 12
SO-543 DEFINICION DEL AMOR Y SUS CLASES RICARDO TEREZ 19
SO-544 TIMBIRICHE MATEMATICO - - - 3
SO-545 TOLERANCIA. EL PROBLEMA DEL “MAL MENOR” - - - 3
SO-546 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS MIGUEL ANGEL RODRÍGUEZ SOSA 13
SO-547 LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESPACIOS METRICOS HERNAN ESPINOZA 58
SO-548 LA ENSEÑANZA DE LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA ,PARTE 2 DEL DIAGNÓSTICO DE LA MACIAS DORA, NÁPOLES VALDES, 4
SITUACIÓN ACTUAL. ANÁLISIS DE LAS ENTREVISTAS REALIZADAS A ALUMNOS JUAN E. ESPINOZA
SO-549 LA ENSEÑANZA DE LA DEMOSTRACIÓN MATEMÁTICA ,PARTE 3 DEL DIAGNÓSTICO DE LA MACIAS DORA, NÁPOLES VALDES, 4
SITUACIÓN ACTUAL. ANÁLISIS DE LAS CONCEPCIONES DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA JUAN E. ESPINOZA
SOBRE LA DEMOSTRACIÓN DE PROPOSICIONES Y SU ENSEÑANZA
SO-550 PLAN DE ESTUDIOS 1974 – 1988 - - - 3
SO-551 EVALUACION DEL EDUCANDO - - - 55
SO-552 SISTEMA DE PROCESAMIENTO DE DATOS. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS JHON RODRÍGUEZ SEDANO 7
SO-553 COMO HABLAR DEL SEXO EN CASA - - - 4
SO-554 CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO RAYMUNDO CALDERON S. 7
SO-555 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SILVIO PLASENCIA PLASENCIA 20
SO-556 SOBRE LA EDUCACIÓN MATEMATICA MIGUEL DE GUZMÁN OZAMIZ 7
SO-557 DESARROLLO DE SOFTWARES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EN PRIMARIA ANA GOMEZ-ROBERTO MARTINEZ 10
SO-558 PLAN DE ESTUDIOS 1964-1968,74,81,88 UNE 3
SO-559 PLAN DE ESTUDIOS 1981,69-73 UNE 2
SO-560 PLAN DE ESTUDIOS 1988-74 UNE 2
SO-561 INICIACION AL SPSS 8.0 MIJAIL SARALAIN FIGUEREDO 9
SO-562 JUEGOS MATEMÁTICOS EN LA ENSEÑANZA-GUIA A.GAMEZ 3

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SO-563 HISTORIA DEL CALCULO DIEGO CAMILO ROJAS 7

SO-564 EDUCACIÓN DEL RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN EDUCACION INFANTIL MARÍA PILAR RUESCA RAMOS 402
SO-565 EVALUACION ARTURO SULCA 11
SO-566 TANGRAM - - - 2
SO-567 TANGRAM - - - 1
SO-568 TECNICAS GRUPALES JORGE SEPÚLVEDA HERRERA 11
SO-569 COMO FUNCIONA UN TELEFONO DEL HORNO MICROONDAS - - - 33
SO-570 TENDENCIAS PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS - - -
SO-571 TEOREMA FUNDAMENTAL DEL ALGEBERA ÁLGEBRA 11
SO-572 LA TEORIA DEL CONOCIMIENTO COPLESTAN FREDERICK 2
SO-573 TEORIA Y SISTEMA EDUCATIVO TOMAS REAL CALVO 17
SO-574 DEMOSTRACIÓN MATEMATICA ENCICLOPEDIA ENCARTA 2
SO-575 ANALIZADORES ESPECIFICOS PARA LA DEMOSTRACIÓN MATEMATICA MARCELINO IBAÑES JALON 9
SO-576 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO ROMULO A. BERVINS FARIAS 129
SO-577 EL TEOREMA DE LOS NUMEROS PRIMOS FRANCISCO RAMÍREZ LOPEZ 11
SO-578 LA DEMOSTRACIÓN MATEMATICA - - - 3
SO-579 TEOREMA DEL BINOMIO - - -
SO-580 LOS JUEGOS : METODOS CREATIVOS DE ENSEÑANZA MANUELA LEON RAMIREZ 15
SO -581 ¿QUÉ ES UNA DEMOSTRACIÓN MATEMATICA? GIANCARLO ROTA 15
SO-582 CONCEPTOS BÁSICOS DE TOPOLOGIA HERNAN ESPINOZA 73
SO-583 UNA LUCHA METODOLOGICA PARA APRENDER MATEMATICA - - - 11
SO-584 TRES PALABRAS DISTINTAS GREGORIO MARTINES 4
SO-585 EVALUACIÓN EDUCACIONAL SULCA- GAMEZ 31
SO-586 LA TUTORIA ESCOLAR - - - 19
SO-587 CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS MIGUEL DE GUZMAN 43
SO-588 UNA APROXIMACIÓN A LA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE DE LA MATEMATICA GONZALO MARISCAL ANTEZANA 18
SO-589 MI PRIMERA LECCIÓN DE MATEMATICA JOHN SIEGFRIDD 2
SO-590 UNA ROSA PARA EMILIA WILLIAM FAULKNER 10
SO-591 UNA TERTULIA DE FISICOS - - - 3
SO-592 MODULO I: TEORIAS DEL APRENDIZAJE - - - 19
SO-593 MODULO II: ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA DEL APRENDIZAJE - - - 28
SO-594 MODULO III: TECNOLOGÍA EDUCATIVA - - - 36
SO-595 MODULO IV. CONSTRUCTIVISMO - - - 30
SO-596 MUDULO V: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y MAPA CONCEPTUAL - - - 27
SO-597 MODULO VI: COMPETENCIA - - - 14
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SO-598 MODULO VII: EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS - - - 50

SO-599 MODULO VIII: PROYECTO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE - - - 27
SO-600 LA UNIVERSIDAD: UNA EMPRESA AL SERVICIO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO JOSE GINES MORA 18
SO-601 USO DE LOS MEDIOS DE ENSEÑANZA JOSE CARLOS HERNANDEZ 7
SO-602 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES : UNA SECUENCIA DIDACTICA SANDRA MABEL SEGURA 35
SO-603 ESTIMACIÓN DE PARAMETROS - - - 4
SO-604 EXPLORACIÓN DE PARADIGMAS DE EVALUACIÓN DEL CURRICULO Y CONCEPTOS DE CALIDAD MARY MELROSE 5
SO-605 CALIDAD TOTAL EDUCATIVA - - - 48
SO-606 PRUEBA DE EVALUACIÓN – ÁLGEBRA (SECUNDARIA) - - - 3
SO-607 VISUAL BASIC - - - 12
SO-608 ¿WEB? RICARDO BAEZA YATES 8
SO-609 WINDOWS 95 - - - 9
SO-610 WORD - - - 10
SO-611 REIR . . . . . ES BUENO PARA LA SALUD - - - 26
SO-612 ÁLGEBRA RECREATIVA YAKOV I. PERELMAN 139
SO-613 A SOLUCIONAR PROBLEMAS - - - 6
SO-614 PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ESCUELA PRIMARIA DE MENORES 0052 36
USE 06
SO-615 CARAJO - - - 1
SO-616 ALGUNO METODOS MATERIALES PARA CAZAR LEONES FRANCISCO BELLOT ROSADO 5
SO-617 COMO COSER UN BOTON - - - 1
SO-618 CONSTRUCTIVISMO Y APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CÉSAR COLL PPT
SO-619 EDUCACION DEL PENSAMIENTO MATEMATICO - - - 1
SO-620 PROGRAMA HUASCARAN ED. INICIAL VIDEOS –2 - - - 30
SO-621 PROGRAMA HUASCARAN ED. SECUNDARIA-VIDEOS 1 - - - 259
SO-622 EL ESTILO MATEMÁTICO JOSE RAMON ORTIZ 9
SO-623 EL RAZONAMIENTO - - - 4
SO-624 ESQUEMAS DE CONOCIMIENTO - - - PPT
SO-625 EL AJEDREZ EN LA ESCUELA RAWSON CHUBUT 7
SO-626 SOBRE LA EDUCACION MATEMATICA CARLOS S. CHINEA 11
SO-627 ADN: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACION NATURAL SERGIO FARAÓN LLORENS 14
SO-628 CÉSAR COLL - - - PPT
SO-629 LAS PROBABIKLIDADES DE QUE JESUS CUMPLIESE LAS PROFESÍAS - - - 1
SO-630 LIDERAZGO Y EDUCACION - - - PPT
SO-631 LA SOLUCION DE LOBATCHEVSKY - LOGICA - - - 2

19
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SO-632 LOGICA ALUMNAS EDUCACION INICIAL - - - 47

SO-633 LOGICA MATEMATICA - - - 19
SO-634 UNA HISTORIA PARA LOS PADRES - - - 1
SO-635 NOTAS SOBRE RENDIMIENTO ACADEMICO - - - 8
SO-636 MIGUEL DE GUZMAN OZAMIZ - - - 1
SO-637 TUTORIA EDUCACIONAL - - - PPT
SO-638 PROBLEMAS ABIERTOS - - - 3
SO-639 PRUEBA DE MATEMATICA (CENTRO PREUNIVERSITARIO) - - - 13
SO-640 RAZONAMIENTO MATEMATICO - - - 1
SO-641 VIDEOS GRADO SECUNDARIA – M ED. - - - 7
SO-642 VIDEOS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA - - - 4
SO-643 EDUCACION SUPERIOR UNIVERSITARIA EN EL PERU - - - 296
SO-644 SOLO VINE A HABLAR POR TELEFONO GABRIEL GARCIA MARQUEZ 14
SO-645 TUTORIA EDUCACIONAL-NIVELES EN QUE INTERVIENE - - - PPT
SO-646 EL CARPINTERO Y SUS HERRAMIENTAS - - - PPT
SO-647 EL ORIGEN DE LA DEMOSTRACION: ENSAYO DE EPISTEMOLOGIA DIDACTICA GILBER ARSAC 21
SO-648 DISEÑO DE MULTIMEDIAS EDUCATIVAS CLAUDIO JOSEMARIA ALTISEN 5
SO-649 APRENDA A CONSTRUIR SITES DE COMERCIO ELECTRÓNICO USANDO E-CRM Y EL DATAMINING - - - 74
ASP Y EL VISUAL InterDev
SO-650 FRASES QUE MATAN…. DE RISA - - - 87
SO-651 APRENDA JAVA COMO SI ESTUVIERA EN PRIMERO JUAN GARCIA-JOSE RODRÍGUEZ 148
MINGO, IMAZ y otros
SO-652 TENDENCIAS INNOVADORAS EN EDUCACION MATEMATICA MIGUEL DE GUZMÁN 20
SO-653 APRENDA MATLAB 5.3 JALON-RODRIGUEZ-BRAZALEZ 111
SO-654 ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO PEDAGOGICO MATEMATICA MINISTERIO DE EDUCACION 78
SO-655 ANALISIS FENOMENO LOGICO LUIS PUIG 40
SO-656 CLASIFICAR Y SIGNIFICAR LUIS PUIG 15
SO-657 PONER UN PROBLEMA EN ECUACIONES LUIS PUIG 36
SO-658 SIGNOS, TEXTOS Y SISTEMAS MATEMATICOS DE SIGNOS LUIS PUIG 14
SO-659 OBSERVACIONES SOBRE LA FORMACION INICIAL DE LOS PROFESORES DE SECUNDARIA EN LUIS PUIG 17
DIDACTICA DE LAS MATE.
SO-660 ACERCA DEL CARACTER ARITMETICO O ALGEBRAICO DE LOS PROBLMEAS VERBALES LUIS PUIG-FDO CERDAN 14
SO-661 RELATIVIDAD GENERAL: ¿UNA TEORIA CLÁSICA? RAFAEL ALEMAN 10
SO-662 GEORG FRIEDRICH BERN HARD RIEMANN - - - 7
SO-663 PROBLEMAS DIFICILES, CREADOS POR ESTUDIANTES DE ALTO RENDIMIENTO - - - 6

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SO-664 APRENDA LOS FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION MULTIUSUARIO EN VISUAL FOX PRO 52

SO-665 APRENDA A IMPLEMENTAR APLICACIONES CLIENTE SERVIDOR USANDO ERWIN VISUAL BASIC - - - 57
SQL SERVER
SO-666 2020 VISIONS - - - 85
SO-667 APRENDIZAJE DE CONCEPTOS MIGUEL GUTIÉRREZ – JOSE ALONSO 24
SO-668 BIOGRAFIA DE HILBERT, GODEL, CHURCH, KLEENE, POST, TURÍN, CHOMSKY, PENROSE - - - 9
SO-669 WOLFANG FARKAS BOLYAI - - - 3
SO-670 ¿COMO AVANZAR EN LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN AMERICA LATINA? - - - 4
SO-671 MAXIMOS Y MINIMOS SIN DERIVACIÓN - - - 7
SO-672 SISTEMA DE DETERMINACION Y EVALUACION DE METAS DE LOGROS DE APRENDIZAJE ESCOLAR PATRICIA ARREGUI 26
COMO INSTRUMENTOS PARA MEJORAR LA CALIDAD, LA EQUIDAD Y LA RESPONSABILIZACION EN
LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN AMERICA LATINA
SO-673 LA EDUCACION ENCIERRA UN TESORO JACQUES DELORS 45
SO-674 LOS PROXIMOS PASOS: ¿HACIA DONDE Y COMO AVANZAR EN LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES GRADE 72
EN AMERICA LATINA?
SO-675 DAVID HILBERT - - - 7
SO-676 ESPACIOS DE HILBERT LEONARDO FERNANDEZ 4
SO-677 TEOREMA DE LOS CEROS DE HILBERT - - - 4
SO-678 INFORME SOBRE LA INVESTIGACION MATEMÁTICA EN ESPAÑA 1990-1999 - - - 71
SO-679 INNOVACIONES EDUCATIVAS – ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS - - - 24
SO-680 LA IMAGINACIÓN Y LA CREACIÓN EN LA GEOMETRIA MARIA BRAVO, JORGE DEL SOL, ELOY 5
ARTEAGA
SO-681 SUPERFICIES MINIMALES PASCUAL LUCAS 35
SO-682 HISTORIA DE LA MONJA ALFEREZ CATALINA DE ERAUSO 80
SO-683 PREPARACION DE PREGUNTAS DE OPCIONES MULTIPLES PARA MEDIR EL APRENDIZAJE DE LOS THOMAS HALADYNA, CESAR SOTO 18
ESTUDIANTES
SO-684 ALGO ESPACIAL - - - PPT
SO-685 ORIENTACIONES PARA EL TRABAJO PEDAGÓGICO MINISTERIO DE EDUCACIÓN 78
SO-686 TALLER: MATEMÁTICAS EN JUEGOS DE ORDENADOR GRUP F9 VIDEOJOES A 1 AULA 12
SO-687 UN MÉTODO GENERAL DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PROF. PEDRO PLAZA MENÉNDEZ 3
SO-688 LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA – EL PAPEL DE LA RESOLUCIÓN EN PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE SILVIA VILLANOVA, MARIA ROCERAU, 11
GUILLERMO VALDEZ.
SO-689 LOS PRÓXIMOS PASOS ¿COMO AVANZAR EN LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN AMÉRICA PEDRO RAVELA, RICHARD WOLFE, 44
LATINA? GILBERT VALVERDE Y JUAN ESQUIVEL.

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SO-690 RELATIVIDAD GENERAL: ¿UNA TEORÍA CLÁSICA? RAFAEL ANDRÉS ALEMAN BERENGUER 10

SO-691 GEORG FRIEDRICH BERNHARD RIEMANN - - - 7

SO-692 LA UNIVERSIDAD DE LA UNIVERSIDAD COMO FACTOR DEL DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: ZAIDA HURTADO 10
ALGUNAS CONTRADICCIONES A SUPERAR EN NUESTRAS REGIÓN LATINOAMERICANA
SO-693 AÑO NUEVO - - - PPT
SO-694 TIPOS Y FUNCIONES DE LA ESCUELA - - - PPT
SO-695 EL TRABAJO - - - PPT
SO-696 TURISTAS EN LONDRES JOAQUIN COLLANTES 6
SO-697 NOTA SOBRE EL ULTIMO TEOREMA DE FERMAT Y SU DEMOSTRACIÓN POR ANDREW WILES PABLO KILT,1999 7
SO-698 UN DIÁLOGO GYÖRGY LIGETI Y MANFRED STAHNKE 14
SO-699 VALORACIÓN INTEGRAL DEL ADULTO Y ADULTO MAYOR - - - PPT
SO-700 VISUAL BASIC 6.0 - - - PPT
SO-701 EL ARTE DE LA ESTRATEGIA EPICURO 4
SO-702 HACIA UNA DEFINICION DE e. LEARNING NESTOR J.OJEDA G. 3
SO-703 HIPOTESIS DE LA INVESTIGACION JORGE L, CASTILO T. 8
SO-704 INVESTIGACION – ACCION JORGE L, CASTILO T. 6
SO-705 LAS TEORIAS PSICOLOGICAS Y SUS IMPLICACIONES EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE MYLVIA FUENTES ALDANA 17
SO-706 APARATO CIRCULATORIO - - - 11
SO-707 ORIENTACIONES CURRICULARES CON LA MATEMATICA SI SE JUEGA GRUPO ALQUERQUE DE SEVILLA 2
SO-708 ARISTÒTELES Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO GUILLERMO FRAILE 54
SO-709 CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN NANCY GABRIELA DANELUTTO 7
SO-710 LOS DIAGRAMAS DE LA MATEMÀTICA Y LA MATEMÀTICA DE LOS DIAGRAMAS ARNOLD OOSTRA 7
SO-711 ALGUNAS DIFICULTADES EN TORNO A LAS LEYES DE NEWTON: UNA EXPERIENCIA CON REVISTA IBEROAMERICANA DE 12
MAESTROS EDUCACIÓN
SO-712 SISTEMA DE DETERMINACIÓN Y EVALUACIÓN DE METAS, DE LOGROS DE APRENDIZAJE ESCOLAR PATRICIA ARREGUI 26
SO-713 GESTION DEL CONOCIMIENTO CARLOS VELIZ PPT
SO-714 APRECIACION DE CONDICIONES INICIALES CNA 17
SO-715 AUTOEVALUCIÓN CON FINES DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE PREGRADO CNA 152
SO-716 GUIA PARA LA EVALUACIÓN EXTERNA CON FINES DE ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE CNA 20
PREGRADO
SO-717 INNOVACIONES EDUCATIVAS - - - 20
SO-718 JUEGOS Y MATEMÁTICAS EN PRIMARIA INDEXNET 3
SO-719 LINEMIENTO PARA LA ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DARIO ABAD ARANGO 128
SO-720 LOS MEDIOS Y MATERIALES DE ENSEÑANZA FUNDAMENTOS CONCEPTUALES MANUEL AREA MOREIRA 13

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SO-721 LOS MEDIOS Y EL CURRICULUM ESCOLAR MANUEL AREAMOREIRA 9

SO-722 SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN , TECNOLOGIAS DIGITALES Y EDUCACIÓN MANUEL AREAMOREIRA 14
SO-723 LA TECNOLOGIA EDUCATIVA COMO DISCIPLINA PEDAGOGICA MANUEL AREAMOREIRA 8
SO-724 EDUCACIÓN Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN MANUEL AREAMOREIRA 10
SO-725 LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LA EDUCACIÓN MANUEL AREAMOREIRA 13
SO-726 UNIVERSIDAD Y DESARROLLO SOSTENIBLE - - - 2
SO-727 TIPOS DE DISEÑO PARA LA EVALUACIÓN - - - 38
SO-728 TEOREMA DE MORLEY JUAN MANUEL CONDE 13
SO-729 ALGUNOS TEOREMAS Y SUS DEMOSTRACIONES JUAN CARLOS SALAZAR 9
SO-730 ARQUITECTURA DE SOFWARE DINÁMICA BASADA EN REFLEXIÓN CARLOS ENRIQUE CUARTA QUINTERO 401
SO-731 LA COMPETICIÓN EN EL ÁMBITO ESCOLAR: UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN SOCIAL JOSE ANTONIO PÉREZ TURPIN 338
SO-732 INTERNET COMO FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN PARA LOS CENTROS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA MARIA JESÚS VERDÚ PÉREZ 200
SO-733 VALORES PARA JUEGOS SOBRE ESTRUCTURAS COMBINATORIAS ANDRÉS JIMÉNEZ LOSADA 190
SO-734 QUE ES EL SOFWARE LIBRE ANTONIO GALLEGO DE TORRES 6
SO-735 ADOLESCENCIA - - - 8
SO-736 ANDRAGOGIA COMO UNA CIENCIA DR. ADOLFO ALCALÁ 17
SO-737 HACIA UNA TEORIA DE LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA JUAN D. GODINO 39
SO-738 ¿SABE UD.FÍSICA? YAKOV PERELMAN 198
SO-739 CALCULO DEL TAMAÑO DE MUESTRA LUIS M. MOLINERO 4
SO-740 PORQUE TENER ESPERANZAS EN TIEMPO DIFICILES HOWARD FINN 15
SO-741 UN DEBATE EN LA DIDACTICA SOFIA ONTIVEROS QUIROZ 10
SO-742 COLLABORATIONS THAT COUNT THE FORD FOUNDATION 37
SO-743 SOLVING THE MATH PROBLEM THE FORD FOUNDATION 38
SO-744 LA CARRERA DEL MAESTRO EN EL PERU, FACTORES INSTITUCIONALES, INCENTIVOS HUGO DIAZ 64
ECONOMICOS Y DESEMPEÑO.
SO-745 ALGEBRA CARLOS IVORRA
CASTILLO 336
SO-746 ANALISIS MATEMATICO CARLOS IVORRA
CASTILLO 496
SO-747 GEOMETRIA CARLOS IVORRA
CASTILLO 406
SO-748 ANALISIS NO ESTANDAR CARLOS IVORRA
CASTILLO 105
SO-749 AXIOMA-AXIOMA DEL SILOGISMO - - - 2
SO-750 GEOMETRIA ALGEBRAICA CARLOS IVORRA CASTILLO 396
SO-751 LOGICA Y TEORIA DE CONJUNTOS CARLOS IVORRA CASTILLO 446
SO-752 TEORIA DE NUMEROS CARLOS IVORRA CASTILLO 376
SO-753 TOPOLOGÍA ALGEBRAICA, CON APLICACIONES A LA GEOMETRIA DIFERENCIAL CARLOS IVORRA CASTILLO 499
SO-754 EVOLUCIÓN DE LOS PRINCIPALES INDICADORES DE LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA CESAR GUADALUPE – M ED 53

23
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ESCOLARIZADA DE MENORES
SO-755 OFERTA Y DEMANDA DE FORMACION DOCENTE EN EL PERU LORENA ALCAZAR M ED 2001 105
SO-756 ENRIQUECER EL TALENTO EN EL AULA DE CLASES SHEYLA BLUMEN COHEN 61
SO-757 SOBRE SOFTWARE LIBRE VICENTE MATELLAN-JESUS GONZALEZ 197
SO-758 UN DEBATE EB LA DIDACTICA SOFIA ONTIVEROS QUIROZ 10
SO-759 LA DIDACTICA DE LA MATEMATICA COMO EPISTEMOLOGIA DEL APRENDIZAJE MATEMATICO BRUNO D’AMORE 29
SO-760 PARADIGMAS, PROBLEMAS Y METODOLOGIAS DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA JUAN D. GODINO 10
MATEMATICA
SO-761 LA TEORIA DE LOS CONCEPTOS FIGURALES EFRAIM FISHBEIN 18
SO-762 MAESTRIA Y ESPECIALIZACION EN POLITICA Y GESTION DE LA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA CENDES - VENEZUELA 18
SO-763 EDUCACIÓN DE ADULTOS, DEMOCRACIA Y PAZ - - - 17
SO-764 FORMACIÓN AMBIENTAL PNUMA – UNESCO 1997 64
SO-765 PLAN DIRECTOR DE LA COOPERACIÓN ESPAÑOLA 2001-2004. MINISTERIO ASUNTOS EXT-ESPAÑA 47
SO-766 QUE ES Y COMO FUNCIONA UNA BOMBA NUCLEAR - - - 5
SO-767 ¿COMO EVALUAR MATERIALES EDUCATIVOS? - - - PPT
SO-768 COMPETITIVIDAD BRAULIO ROJAS 11
SO-769 COMPUTACION “ORIENTADA AL PENSAMIENTO” RUBENS ARISMENDI 15
SO-770 ALGUNAS CONJETURAS PARA NUMEROS PRIMOS - - - 2
SO-771 CUADRO LOGICO (CUADRO DE OPOSICION) DEFINICION 1
SO-772 CUANTIFICADORES DEFINICION 1
SO-773 ETICA Y POLITICAS DE SALUD MIRTA ROSES – OPS/OMS PPT
SO-774 DE QUADRATURA CURVARUM NEWTON 1
SO-775 HISTORIA DE LAS MATEMATICAS - - - 12
SO-776 LOS DIEZ MANDAMIENTOS DE LA CALIDAD - - - PPT
SO-777 ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO LOGICO MATEMATICO EN LA EDUCACION BASICA DANIEL CHIRINOS MALDONADO 17
SO-778 DESCARTES Y LA GEOMETRIA JORGE MACIEL SUAREZ 3
SO-779 DECROLY – UNA PEDAGOGIA RACIONAL JEAVI MARIE BESSE 8
SO-780 CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE - - - 8
SO-781 LOS EFECTOS DE UNA EXPLOSION NUCLEAR - - - 9
SO-782 EL METODO DE LAS FLUXIONES - - - 2
SO-783 EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO DR CS CARLOS ALVAREZ 77
SO-784 EL TEOREMA DE PITAGORAS - - - 12
SO-785 ARISTOTELES Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO GUILLERMO FRAILE 9
SO-786 LA CONTRIBUCION CONSTRUCTIVISTA - - - 5
SO-787 LA EPISTEMOLOGIA GENETICA Y LOS PROBLEMAS FUNDAMENTALES EN LA TEORIA DEL ROLANDO GARCIA 19

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CONOCIMIENTO
SO-788 EPISTEMOLOGIA Y DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS - - - 23
SO-789 ESTADISTICA NARCISO FERNANDEZ SAUCEDO 159
SO-790 EUCLIDES (BIOGRAFIA) - - - 1
SO-791 EVALUACION DE LA CALIDAD UNIVERSITARIA - - - PPT
SO-792 FORMALISMO DEFINICION 1
SO-793 HISTORIA DE LAS MATEMATICAS ( EPOCA : EDAD MEDIA ) - - - 74
SO-794 EL UNIVERSO ES GEOMETRIA Y ALLI HAY ESPACIO PARA MAS DIMENSIONES - - - 3
SO-795 LA GEOMETRIA Y LA CUARTA DIMENSION ( 4 D ) - - - 3
SO-796 GEOMETRIA AXIOMATICA Y NO EUCLIDEA - - - 7
SO-797 GEOMETRIA NO EUCLIDEA - - - 2
SO-798 HERENCIA - - - 4
SO-799 HIPOTESIS JOSE RODRIGUEZ DE RIVERA 10
SO-800 HISTORIA DE LAS CIENCIAS EXACTAS - - - 16
SO-801 HISTORIA DE LAS 45000 BOMBAS NUCLEARES SIGUIENTES --- 5
SO-802 HISTORIA DE LA NUMERACION DIEGO FERNANDO SANCHEZ 5
SO-803 HISTORIA DE LA PRIMERA BOMBA NUCLEAR --- 10
SO-804 HISTORIA DEL CALCULO DIEGO CAMILO ROJAS 5
SO-805 EL HOMBRE QUE VIOLA CUARTA DIMENSION FABIAN ROMO PROAÑO 4
SO-806 FORMULARIO DEL PROYECTO INSTITUCIONAL DE EDUCACION SUPERIOR (IST) --- 75
SO-807 LA ENSEÑANZA DE LA DEMOSTRACION MATEMATICA MACIAS-VALDEZ-ESPINOZA 6
SO-808 LA FORMACION MATEMATICA, DEL DOCENTE DE MATEMATICA DEL NIVEL MEDIO VICTOR LARIOS OSORIO 8
SO-809 LA GEOMETRIA FRENTE A LOS “CUANTOS” Y LA “INCERTIDUMBRE” --- 3
SO-810 LA LOGICA DE PEANO CARLOS S.CHINEA 2
SO-811 LA LOGICA DIFUSA YULIANA CORZO 12
SO-812 LA MAGIA DE LAS SUPERCUERDAS FABIAN ROMO PROAÑO 3
SO-813 LAS TAREAS DOCENTES, LOS EJERCICIOS Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS --- 9
SO-814 LA UNIVERSIDAD FRENTE A LOS DESAFIOS DEL SIGLO XXI DANIEL PUINECHE MEZA 12
SO-815 AGRICULTURA Y ECONOMIA - - - 15
SO-816 18 DICHOS PARA VIVIR BIEN - - - 6
SO-817 ATAJOS DE LA DEMOSTRACIÓN JEAN PAUL DE LA HAYE 11
SO-818 EL COMIENZO DE LA VIDA - - - 51
SO-819 COMO SACAR UN 20 CARLOS GRIMA 7
SO-820 COMO HACER UN ENSAYO O COMPOSICIÓN DE TEXTOS LUIS E. SIFUENTES DE LA CRUZ 3
SO-821 CALIDAD EDUCATIVA :EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN IDEL VEXLER 2
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SO-822 ALOE VERA AYMIN VARGAS RODRIGUEZ 11

SO-823 LAS MATEMATICAS O LA MATEMATICA BOURBAKI AXIOMÁTICA 4
SO-824 EDUCACIÓN Y DIDACTICA DE LA MATEMÁTICA GUY BROUSSEAU 53
SO-825 COMO EVALUAR LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE - - - 15
SO-826 COMO CONSEGUIR TRABAJO OTILIA MENTRUYT 7
SO-827 PROGRESO CIENTIFICO Y ENSEÑANZA DE LA CIENCIA --- 6
SO-828 INNOVACIONES EDUCATIVAS EDUCATION.TI.COM 20
SO-829 MAYAS: EL MISTERIOSO LECADO DE CENTROAMERICA --- 3
SO-830 TIPOS DE DISEÑO PARA LA EVALUACIÓN --- 38
SO-831 LA COMPUTACIÓN EVOLUTIVA EN EL CONTEXTO DE LA INTELIGENCIA CARLOS A. COELLO COELLO 5
SO-832 LA CONCEPCIÓN DE LA MATEMÁTICA --- 5
SO-833 CONJUNTOS A. GAMEZ – A.SULCA 13
SO-834 PERFIL DOCENTE BASADO EN COMPETENCIAS --- PPT
SO-835 DISCRETE MATHEMATICS L. LOVASZ AND K. VESZ TERGOMBI 118
SO-836 GRAPH THEORY ELECTRONIC EDITION 2000 322
SO-837 EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS ENTEROS --- 35
SO-838 EJERCICIOS DE TANGRAM --- 10
SO-839 DISEÑO DE LA PROGRAMACIÓN ANUAL --- PPT
SO-840 EL ÁRBOL DE LA LUCHA CONTRA EL ESTRÉS --- 1
SO-841 EL MUNDO DE SOFÍA SUSANA TANTALEÀN LLANOS 15
SO-842 PLAN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA (ESPAÑA) DESARROLLO INVOVACION FERNANDO ALDANA 19
TECNOLOGICA I
SO-843 PLAN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA (ESPAÑA) DESARROLLO INVOVACION COMISIÒN INTERMINISTERIAL DE 188
TECNOLOGICA II CIENCIA Y TECNOLOGIA
SO-844 PLAN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA (ESPAÑA) DESARROLLO INVOVACION COMISIÒN INTERMINISTERIAL DE 73
TECNOLOGICA (RESUMEN) CIENCIA Y TECNOLOGIA
SO-845 DESARROLLO INVOVACION TECNOLOGICA (VOLUMEN I OBJETIVOS Y ESTRUCTURA) --- 80
SO-846 ESTANDARES DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN DE LAS FACULTADES DE EDUCACIÓN --- 10
SO-847 INTRODUCCION AL DISEÑO ESTRUCTURADO --- 3
SO-848 INTRODUCCION AL DISEÑO ESTRUCTURADO (DIAGRAMA DE ESTRUCTURA) --- 8
SO-849 INTRODUCCION AL DISEÑO ESTRUCTURADO (MÉTODOS ESPECIFICACIÓN DE MÓDULOS) --- 3
SO-850 DISEÑO ESTRUCTURADO (ACOPLAMIENTO) --- 15
SO-851 DISEÑO ESTRUCTURADO (COHESIÓN - ACOPLAMIENTO) --- 10
SO-852 DISEÑO ESTRUCTURADO (GUIAS ADICIONALES DE DISEÑO) --- 21
SO-853 DISEÑO ESTRUCTURADO (DERIVAR EL DIAGRAMA DE ESTRUCTURA) --- 13
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SO-854 DISEÑO ESTRUCTURADO (EJERCICIOS PRÁCTICOS) --- 21

SO-855 METODOLOGIA ORIENTADA AL OBJETO --- 15
SO-856 METODOLOGIA DE DOO --- 33
SO-857 PROCESO DE DOO --- 17
SO-858 EJERCICIOS MOO --- 4
SO-859 MOO: CASO PRACTICO CONTROL ESTACIÓN METEOROLÓGICA --- 22
SO-860 JABONES EXÓTICOS --- 22
SO-861 LA UNIVERSIDAD FRENTE A LOS DESAFIOS DEL SIGLO XXI DANIEL QUIENECHE MEZA 12
SO-862 LEYES DE EXPONENTES --- 5
SO-863 EL LENGUAJE COMÚN Y EL LENGUAJE MATEMÁTICO --- 47
SO-864 JUEGOS TOPOLÓGICOS --- 43
SO-865 INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO 2001 (I) PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS 22
PARA EL DESARROLLO
SO-866 INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO 2001 (II) PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS 279
PARA EL DESARROLLO
SO-867 FORMACIÓN AMBIENTAL PNUMA 24
SO-868 FONDO FIDUCIARIO TEMÁTICO GOBERNABILIDAD DEMOCRÁTICA PNUMA 12
SO-869 FONDO FIDUCIARIO TEMÁTICO TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC) PNUD 12
SO-870 QUE ES LO QUE SE DEBE ENSEÑAR --- 20
SO-871 PORQUÉ RAÍZ DE 2 ES UN NÚMERO IRRACIONAL --- 4
SO-872 MAPAS EN MATEMÁTICAS --- 8
SO-873 MIGUEL DE GUZMAN OZAMIZ --- 1
SO-874 UN HOMBRE CELEBRE J.M. MACHADO DE ASSIS 8
SO-875 UNA APROXIMACIÓN A LA DIDÁCTICA EN EL PROCESO DEL APRENDIZAJE A LA MATEMÁTICAS GONZALO MARISCAL ANTEZANA 10
SO-876 COMO HACER UN PERISCOPIO --- 13
SO-877 LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA DE MENORES --- PPT
SO-878 PARADIGMAS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE WALTER YUPANQUI HUATUCO 17
SO-879 NOTA SOBRE EL ULTIMO TEOREMA DE FERMAT PABLO KITTL 7
SO-880 LOS PROBLEMAS FUTUROS DE LA MATEMÁTICA DAVID HILBERT 12
SO-881 BESOS EN EL AIRE --- 1
SO-882 INAUGURACIÓN DE LA BIBLIOTECA ALEJANDRINA --- 3
SO-883 BIOGRAFIA DE DAVID HILBERT --- 2
SO-884 NICOLÁS BOURKARI --- 1
SO-885 BUEN KARMA --- PPT
SO-886 CARL FRIEDRICH GAUSS --- 4

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SO-887 EDUCACIÓN PARA LA CIENCIA Y TECNOLOGIA FERNANDO CABIESES 18

SO-888 CINCO COSAS IMPORTANTES QUE TE ENSEÑA LA VIDA --- 2
SO-889 EL CRUCIGRAMA DE HIPATIA --- 6
SO-890 CUBISMO (1907-1916) --- 1
SO-891 JEAN DIEUDONNÉ --- 3
SO-892 EL CURITA --- 1
SO-893 EL PATITO FEO --- 3
SO-894 EL POLLITO --- 1
SO-895 TANGRAM DE PIPO --- 5
SO-896 EL TANGRAM 2 --- 1
SO-897 TEOREMA DE NAPOLEÓN --- 1
SO-898 EL TIEMPO DE LA VEJEZ --- 1
SO-899 ERES IMPORTANTE PARA MI --- 2
SO-900 ERRORES CONCEPTUALES EN LOS TEXTOS DE MATEMÁTICA DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN --- 7
SECUNDARIA
SO-901 GALA – LA MUSA --- 4
SO-902 VACUNA ANTIAMARÍLICA --- 10
SO-903 ANTIHAEMOPHILUS --- 41
SO-904 EL LENGUAJE --- 15
SO-905 LA ENFERMERA --- 34
SO-906 EL UNIVERSO Y LA COSMOLOGIA CELIA SALGUEDO ZÁRATE 43
SO-907 PLUTÓN CELIA SALGUEDO ZÁRATE 13
SO-908 ARISTÓTELES Y DESCARTES --- 12
SO-909 FUNCIONES --- 2
SO-910 EVALUACIÓN --- 4
SO-911 GAUSS JOHANN KARL FRIEDRICH (1977-1855) --- 3
SO-912 PREMIO ABEL, ¿PRIMER NOBEL DE LAS MATEMÁTICAS? SANTIAGO FERNÁNDEZ 4
SO-913 LUIS A. SANTALÓ. EL ÚLTIMO GEÓMETRA CLÁSICO D.CARLOS BORCHES 3
SO-914 CURVAS FRACTALES JULIÁN AGUIRRE 14
SO-915 LAS OLIMPIADAS MATEMÁTICAS DE LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE PROFESORES DE SANTIAGO FERNÁNDEZ 39
MATEMÁTICAS PARA ALUMNOS Y ALUMNAS.
SO-916 EL FALLECIMIENTO DE MIGUEL DE GUZMÁN (HOMENAJE A UN GRANDE) NELLY VÁSQUEZ DE TAPIA 6
SO-917 JUEGOS PARA LA CLASE DE MATEMÁTICA ADRIANA BERIO- AMALIA CORSO 2
SO-918 FIBONACCI Y LAS MARGARITAS LUIS BALBUENA CASTELLANO 4
SO-919 GEOMETRIA EN ACCION NORMA S.COTIC 4

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SO-920 COMO DIFERENTES CATEGORIAS DE MAPAS PUEDEN CONTRIBUIR EN EL ESTUDIO DE LA HERNÁN E. GONZÁLES GUAJARDO 7
MATEMÁTICA
SO-921 LOS ERRORES EN EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA ADRIANA ENGLER – MARIA INÉS 7
GREGORINI
SO-922 LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL MARÍA LUCÍA GERVASI DE ESAIN 5
SO-923 MIGUEL DE GUZMÁN Y LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA LUIS BALBUENA CASTELLANO 3
SO-924 MODELIZANDO EN MATEMÁTICA: HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE PROBABILIDAD FABIÁN VALIÑO 3
SO-925 LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA MÓNICA ESTER VILLAREAL 5
SO-926 INFORMACIÓN SOBRE LOS PREMIOS ICMI --- 1
SO-927 REFLEXIONES ACERCA DE LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA EN LA ESCUELA CECILIA R. CRESPO CRESPO 4
SO-928 LA MATEMÁTICA ES SENTIDO COMUN A ALTA PRESIÓN (ENTREVISTA AL DR. LUIS A. SANTALÓ) --- 2
SO-929 LUIS SANTALÓ, MATEMÁTICO. DR. CARLOS SEGOVIA FERNÁNDEZ 3
SO-930 SIMULACIÓN DE EXPERIMENTOS ALEATORIOS EN EL AULA : PLANILLAS DE CÁLCULO Y TABLAS DE CECILIA CRESPO CRESPO 3
NÚMEROS AL AZAR.
SO-931 DR. LUIS ANTONIO SANTALÓ MATEMÁTICO CIENTIFICO,EDUCADOR NELLY VÁSQUES DE TAPIA 2
SO-932 LAS POLITICAS AMBIENTALES EN EL PERÚ SILVIA CHARPENTIER – JESSICA 183
HIDALGO
SO-933 VISIÓN DEL PERÚ (HISTORIA Y PERSPECTIVAS) CRISTOBAL ALJOVIN DE LOSADA 58
SO-934 QUE HACER CON EL SISTEMA JUDICIAL FRANCISCO JOSÉ EQUIGUREN PRAELI 67
SO-935 IMAGINEMOS UN PERÚ MEJOR FRANCISCO SAGASTI 93
SO-936 LA REFORMA DEL ESTADO EN EL PERÚ (PAUTAS PARA RESTAURAR EL PODER EJECUTIVO) GUSTAVO GUERRA GARCÍA 259
SO-937 ¿LOS JOVENES A LA OBRA? JUVENTUD Y PARTICIPACIÓN POLITICA --- 208
SO-938 DESARROLLO SUSTENTABLE EN EL PERÚ ALBERTO PASCÓ – FONT QUEVEDO 118
SO-939 LECTURA CURIOSA --- 12
SO-940 SISTEMA DIGESTIVO --- 5
SO-941 SISTEMA MUSCULAR --- 3
SO-942 SISTEMA NERVIOSO --- 4
SO-943 CHISTES --- 11
SO-944 SONRÍA POR FAVOR --- 2
SO-945 CHISTES1 --- 3
SO-946 PARADOJA DE LA VIDA --- 1
SO-947 REVISTA ESCOLAR DE LA OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE MATEMÁTICA NUMERO 15 (SEP.OCT) --- 59
SO-948 REVISTA ESCOLAR DE LA OLIMPIADA IBEROAMERICANA DE MATEMÁTICA NUMERO 15 (NOV.DIC) --- 37
SO-949 LA FILOSOFIA DEL ESTADO ÉTICO RUBEN R.ORI. 34
SO-950 POLYA Y SU ARTE DEL DESCUBRIMIENTO --- PPT

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SO-951 CUENTOS CON CUENTAS MIGUEL GUZMAN 78

SO-952 BASE DE DATOS --- PPT
SO-953 BOLETIN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS --- 66
SO-954 CERTIFICATE --- PPT
SO- 955 LA LÓGICA --- 17
SO-956 DIFERENCIA ENTRE CONDUCTISMO Y CONSTRUCTIVISMO --- 1
SO-957 CONSEJOS DE UN VIEJO ENAMORADO --- PPT
SO-958 CUESTIONARIO 3: PROFESOR DE PRIMARIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN 4
SO-959 FILOSOFIA - EL MUNDO DE SOFIA SUSANA TANTALEÓN LLANOS PPT
SO-960 FORMAS DE LECTURA --- PPT
SO-961 FRASES QUE MATAN DE RISA --- 87
SO-962 HOY --- PPT
SO-963 PAPEL ARRUGADO --- PPT
SO-964 SE DESPIDE UN GENIO --- PPT
SO-965 STRATEGIC PLAN 2000 NASA 72
SO-966 GENOMA – POLIMEROS – TEORIA SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO JULIO AURELIO GONZALES FLORES 66
SO-967 PADRE NUESTRO --- PPT
SO-968 SER O TENER --- PPT
SO- 969 TODO ES PARA BIEN --- PPT
SO-970 ¿QUE ES LA CREACIÓN MATEMÁTICA? --- 4
SO-971 LA ACTIVIDAD SUBCONCIENTE EN LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS --- 10
SO-972 ALGUNAS DIFERENCIAS ENTRE EFICIENCIA Y EFICACIA --- 4
SO-973 BASES DE ANÁLISIS REAL FLORENCIO TRUJILLO C – ANTONIO 33
DIAZ S.
SO-974 EL MATERIAL COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA LIC. ALISVÁN SANCHEZ QUISPE PPT
SO-975 EXPERIMENTOS DE QUIMICA --- 9
SO-976 EL CICLO DEL DESARROLLO DE COMPETENCIA DOMINGO J. DELGADO 5
SO-977 LA PRUEBA DE EUCLIDES --- 1
SO-978 MANUAL SOBRE EL TRABAJO DE LABORATORIO EN QUIMICA GENERAL --- 52
SO-979 MÓDULO DE DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA JULIO MENDOZA GARCÍA 30
SO-980 DISEÑO DE SOFTWARE EDUCATIVO JOHN PETER CASTILLO MENDOZA PPT
SO-981 INFORME DEL SECRETARIO AL COMITÉ PREPARATORIO DE LA REUNION INTERGUBERNAMENTAL --- 71
E INTERNACIONAL DE ALTO NIVEL SOBRE LA FINANCIACIÓN DEL DESARROLLO
SO-982 FONDO FIDUCIARIO TEMÁTICO (ENERGÍA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE --- 12
SO-983 LA DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN UNESCO 17

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SO-984 EL MAPA DEL PERÚ --- 1

SO-985 PLANIFICACION ESTRATEGICA UNIVERSITARIA --- 11
SO-986 PLANIFICACIÓN 1000 POSICIONAMIENTO ALRIES Y JACK TROUT 26
SO-987 PLANIFICACIÓN 1000 ¿QUE ES LA PLANIFICACIÓN ESTRATEGICA? PROF. D. ENRIQUE DE LA RICA 9
SO-988 ROJOS, AMARILLOS Y MORADOS JOAQUIN COLLANTES 5
SO-989 CURSO DE TOPOLOGÍA FRANCISCO RIVERO MENDOZA 69
SO-990 TOPOLOGIA (LA TOPOLOGIA DEL SEGUNDO NO ES TAN DIFICIL) FERNANDO CHAMIZO LORENTE 111
SO-991 REFLEXIONES PARA LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA 29
SO-992 FEDERICO VILLARREAL --- 32
SO-993 DISEÑO CURRICULAR BASICO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2004 MINISTERIO DE EDUCACIÓN 104
SO-994 ORIENTACIONES Y NORMAS NACIONALES PARA LA GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE MINISTERIO DE EDUCACIÓN 31
EDUCACIÓN BÁSICA Y EDUCACIÓN TECNICO PRODUCTIVA 2005
SO-995 UNIDAD DIDÁCTICA (OCULTACIONES) JUAN CARLOS CASADO-MIGUEL 112
SERRA- LUIS CUESTA
SO-996 ¿QUE ES COMPRENSION LECTORA? --- 2
SO-997 TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN WALTER R. YUPANQUI HUATUCO 7
SO-998 LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ PANORAMA CRITICO MINESTERIO DE EDUCACIÓN PPT
SO-999 LA EVALUACIÓN DE LA FUNCIÓN DOCENTE --- PPT
SO-1000 PROGRAMA NACIONAL DE EMERGENCIA EDUCATIVA --- PPT

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