a a eC Prueba de Evaluacion de Conciencia Fonoldgica Manual y set de l4minas Virginia Varela M. Zulema De Barbieri O. Judith Beltran A. Constanza Godoy D. Andrea Guerra L. Maria Paz Sénchez G.LLPRESENTACION a Prueba de Evaluacién de Conciencia Fonolégica (PECFO) es un instrumento que tiene como objetivo evaluar la habilidad metafonoldgica relacionada con la silaba y el fonema en nifios entre 4 afios y 7 afios 11 meses. A través de los resultados (luego de aplicar la prueba) se pretende conocer la etapa de desarrollo de la conciencia fonoldgica en la que se encuentra un n fio y poder intervenir de manera oportuna si presenta un desempefio no esperado, conside- rando su edad cronolégica y el inicio de su aprendizaje lector La PECFO consta de un manual, un set laminas, un Protocolo de Registro General de la Prueba y una Hoja de Registro especial para la subprueba |. En una primera etapa fue elaborada por la profesora Flga. Virginia Varela M. junto alas licenciadas y actualmente fonoaudidlogas Karen Turiel y Tamara Garrido en el aio 2010, en el contexto de practica profesional en el Centro de Referencia de Salud (CRS Cordillera Oriente). Posteriormente, en el Seminario de Investigacion del afio 2012 “Conciencia Fonologica en nifios de 4 a7 afios con desarrollo tipico de lenguaje segtin la Prueba de Evaluacién de la Conciencia Fonolégica”, se revisé la PECFO considerando el 4 Seminario de Investigacin; “Conciencia Fonolégica en nifios de 4 a 7 afos con Desarrollo Tipi co de Lenguaje segtin la prueba de Conciencia Fonoldgica’ (2012). Beltrin J, Godoy C, Guerra A. 5PECFO, PRUEBA DE EVALUACION DE CONCIENCIA FONOLOGICA J VIRGINIA VARELA M. ZULEMA DE BARBIE O juicio de cuatro expertos especialistas en conciencia fonoldgica. Una vez evaluada la prueba y realizadas las modificaciones sugeridas, (contribuyendo con esto a la validez de contenido), fue aplicada en esa oportunidad a 40 nitios de entre 4 y 7 afios. A partir de esta aplicacién, se hicieron nuevas sugerencias, las que fueron consideradas en el proyecto de nvestigacién realizado durante el afio 2013 a car- go de la profesora Figa. Virginia Varela M, junto a la colaboracién de la profesora Figa. Zulema De Barbieri O. y las icenciadas y actualmente fonoaudiélogas Judith Beltran A, Constanza Godoy D, Andrea Guerra L. y Maria Paz Sanchez G. En ese proyecto se incorporaron las mo icaciones sugeridas con anterioridad, se confec- cionaron estimulos ilustrados por profesionales y se solicité nuevamente la revision y juicio por parte de profesionales expertos en conciencia fonolégica, para el aporte ala validez de contenido. Se aplicé finalmente a 120 nifios de 4 a 7 afios 11 meses pertenecientes a niveles socioeconémicos medio y medio bajo, de colegios mu- nicipales y subvencionados de la region Metropolitana de Santiago y V regién de Valparaiso, distribuidos en cuatro rangos etarios. Riquelme M, y Sanchez MP Tutor principal: Figa. Virginia Varela. Tutor asociado: Figa. Zulema De Barbieri y Prof sie Lépez 16