Plan Anual de trabajo

I. Datos Informativos

II. Descripción General

Propósitos del área (estándares de aprendizaje)

Enfoque del área

Competencias del área

UNIDADES U1 U2 U3 U4 U5 U6
Situaciones Inadecuada convivencia Bajo nivel en el logro Inadecuada
Relacionadas institucional de desarrollo de alimentación
con el contexto competencias
Posible título Organicémonos
para la
celebración de
la semana
santa
Tiempo Del Del Del Del Del Del
Al Al Al Al Al Al
III. Organización de los propósitos de aprendizaje

PROPÓSITO DE UNIDADES DIDÁCTICAS Estándares de

APRENDIZAJE Aprendizaje
U1 U2 U3 U4 U5 U6
Competencias y
Organicémonos
capacidades del
para la
área
celebración de la
semana santa

Se desenvuelve
en entornos
virtuales
generados por
las TIC.
• Personaliza
entornos
virtuales.
• Gestiona
información
del entorno
virtual.
• Interactúa en
entornos
virtuales.
• Crea objetos
virtuales en
 diversos
formatos.

Gestiona su
aprendizaje de
manera
autónoma
• Define metas
de aprendizaje.
• Organiza
acciones
estratégicas
para alcanzar
metas.
• Monitorea y
ajusta su
desempeño
durante el
proceso de
aprendizaje.
Enfoques
Transversales
Enfoque
Búsqueda de la
excelencia
• Enfoque X
Intercultural
• Enfoque de X X X X X X
derechos
• Enfoque X X X X X X
Inclusivo o de
 atención a la
diversidad
• Enfoque
Medio
ambiente
• Enfoque
Orientación al
bien común
• Enfoque
Igualdad de
género

Vinculación con
las
competencias de
otras áreas
IV. Materiales y recursos educativos

V. Evaluación

VI. Referencias Bibliográficas