You are on page 1of 98

M

MODUL
AKUNTANSI DASAR
PENULIS :
KELAS X SMK SEMESTER 1
SUMIARTI,S.Pd

Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat


SMK PJJ 1 CIPUNAGARA
Tahun 2018

1
Kata Pengantar

Puji dan syukur senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas
nikmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan ‘Modul Simulasi Digital”
yang khusus disusun oleh penulis untuk membantu pembelajaran di kelas X SMK
PJJ Wilayah Jawa barat.

Penulis berharap modul ini dapat dijadikan salah satu sumber pembelajaran untuk
siswa kelas X PJJ, walaupun pada dasarnya saat ini siswa pjj menggunakan
pembelajaran on line dengan aplikasi MLS, namun tidak ada salahnya bila modul
inipun dipergunakan dalam pembelajaran tersebut.

Modul ini penulis susun berdasarkan KI/KD yang telah direvisi dan
disesesuaikan dengan kurikulum 13 revisi 2017, yang memang mengalami
beberapa perubahan untuk menyempurnakan kurikulum yang sudah ada serta
sebagai jawaban untuk pemenuhan tututan masyarakat dan dunia kerja bagi
lulusan SMK, khususnya SMK PJJ.

Selain itu pemanfaatan teknologi kadangkala mengalami hambatan baik itu


karena sarana prasarananya belum memadai ataupun ada gangguan pada server
yang telah disiapkan dalam pembelajaran on line, oleh karena itu dengan
menggunakan modul ini siswa SMK PJJ tetap bisa mengikuti pembalajaran secara
offline ditempatnya masing-masing.

Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak atas segala


bentuk bantuan yang telah diberikan dan semoga mendapat imbalan dan rahmat
dari Allah SWT, aamiin.

Bandung, 2 Mei 2018

Sumiarti, S.Pd

2
Daftar Isi

Kata Pengantar i
Daftar Isi ii
PENDAHULUAN 1
Deskripsi 1
Prasyarat 1
Panduan Belajar 1
Tujuan Akhir 2
Cek Kemampuan 2
Soal Teori 2
Soal Praktek 2
JUDUL MATERI 4
Tujuan Pembelajaran 4
Uraian Materi 4
Penilaian Pembelajaran 4
Tindak Lanjut Pembelajaran 5
Referensi 5
Daftar Istilah 5

3
PENDAHULUAN
Deskripsi Modul

Pelajaran Simulasi Digital yang disajikan pada modul Akuntansi Kelas Dasar X
SMK ini merupakan mata pelajaran yang memberikan kemampuan membuat
laporan keuangan kepada siswa.

Materi-materi tersebut akan mengantarkan kalian untuk dapat menguasai


kompetensi, baik pengetahuan, keterampilan, maupun sikap terkait dengan
kemampuan melakukan bisnis secara on line pada jaringan internet sesuai
tuntutan kurikulum 2013.

Penyajian materi-materi yang ada pada modul Simulasi Digital Kelas X biasanya
diawali dengan pengenalan masalah-masalah nyata yang bertujuan untuk
menemukan konsep simulasi Akuntansi Dasar. Selanjutnya, kalian dituntut untuk
mengusai konsep tersebut dengan latihan soal dan mengembangkannya untuk
memecahkan masalah dalam komunikasi secara digital, mata pelajaran lain, dan
masalah-masalah nyata yang ada dalam kehidupan sehari-hari.

Gunakan modul ini bersama dengan buku Akuntansi Dasar Kelas X SMK
Kurikulum 2013. Untuk mencapai hasil yang terbaik cara menggunakan modul ini
disarankan untuk mengikuti langkah-langkah berikut ini :

1. Pelajari setiap bab sampai tuntas, sehingga Kalian merasa sudah


menguasai seluruhnya materinya dan nilai hasil test formatif yang berupa
uji kompetensi minimal memiliki skor 80.
2. Untuk mempelajari satu bab, mulailah dengan mencermati informasi di
awal bab dan mengikuti petunjuk untuk mempelajari halaman-halaman
yang disarankan.
3. Setelah Kalian merasa cukup mengerti apa yang kalian pelajari, kerjakan
latihan soal yang disarankan. Sebagian soal latihan telah ada di buku
cetak, sebagian yang lain ada di modul ini.

4
4. Jika Kalian mampu mengerjakan soal latihan tanpa petunjuk yang berupa
rambu-rambu akan sangat baik, artinya Kalian memang sudah terbiasa
dan mampu belajar mandiri. Tetapi jika merasa masih kesulitan gunakan
petunjuk tersebut untuk membantu Kalian.
5. Cocokan hasil pekerjaan Kalian dengan kunci jawaban yang tersedia, jika
Kalian ragu mintalah saran kepada guru atau pembimbingmu.
6. Lanjutkan dengan mengikuti saran yang ada pada modul ini.
7. Pada akhir sub bab Kalian akan diminta untuk mengerjakan test formatif
untuk mengukur sejauh mana tingkat penguasaanmu dengan
mengerjakan Uji Kompetensi yang disarankan. Kerjakan secara mandiri
dan dengan sunggung-sunguh dan jangan mencoba membuka kunci
jawaban yang berupa pedoman penskoran. Pastikan bahwa Kalian sudah
mengerjakan secara maksimal sesuai kemampuan Kalian.
8. Cocokkan jawaban Kalian dengan pedoman penskoran yang tersedia.
Jika jawaban Kalian sama sekali berbeda pada soal atau langkah tertentu
berilah skor nol. Jika jawaban Kalian tepat beri skor sesuai skor yang
tersedia. Jika jawaban Kalian mendekati jawaban yang tersedia, berilah
skor dengan memperkirakan nya dibanding dengan skor yang tercantum.
9. Hitung skor akhir sesuai aturan yang telah tersedia. Skor tersebut dapat
dijadikan ukuran tingkat penguasaan Kalian. Ikuti saran yang diberikan
sesuai skor yang Kalian dapatkan.

5
Materi Prasyarat.

Materi yang akan Kalian pelajari dalam modul ini sebagian sudah Kalian pelajari
pada waktu masih di SMP dan sebagian lainnya merupakan materi baru. Pada
saat masih di SMP Kalian pernah mempelajari materi Office baik itu pengolah
kata, pengolah angka maupun power point atau presentasi. Pada jenjang ini,
materi-materi tersebut akan diperluas dan diperdalam lagi sesuai tuntutan

6
kompetensi di tingkat SMK. Sedangkan materi baru yang akan Kalian pelajari yang
terangkum dalam materi “Akuntansi Dasar”.

Panduan Belajar

Secara rinci, materi yang akan Kalian pelajari pada kelas X ini adalah sebagai
berikut.

1. pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak yang membutuhkan


informasi akuntansi

2. jenis-jenis profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi akuntansi,


pentingnya etika profesi)

3. jenis dan bentuk badan usaha

4. asumsi, prinsipprinsip dan konsep dasar akutansi.

5. siklus akuntansi

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

Memahami, menerapkan, Mengolah, menalar, menyaji dan


menganalisis pengetahuan faktual, menciptakan dalam ranah kongkret
konseptual, prosedural, berdasarkan dan ranah abstrak terkait dengan
rasa ingin tahu tentang ilmu
pengembangan dari yang dipelajarinya
pengetahuan, teknologi, seni
budayadan humaniora, dengan di sekolah secara mandiri dan mampu
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, menggunakan metode sesuai kaidah
kenegaraan, dan peradapat terkait keilmuan.
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang
spesifiksesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
masalah.

KOMPETENSI DASAR 3 KOMPETENSI DASAR 4

3.1 Memahami pengertian, 4.1 Mengelompokkan pihak-pihak


tujuan, peran akuntansi yang membutuhkan informasi
dan pihakpihak yang akuntansi sesuai perannya

7
membutuhkan informasi 4.2 Mengelompokkan profesi
akuntansi akuntansi (bidang-bidang
spesialisasi akuntansi,
3.2 Memahami jenis-jenis
pentingnya etika profesi)
profesi akuntansi
4.3 Mengelompokkan jenis dan
(bidang-bidang
bentuk badan usaha
spesialisasi akuntansi,
4.4 Mengelompokkan asumsi,
pentingnya etika profesi)
prinsip-prinsip dan konsep
3.3 Memahami jenis dan dasar akutansi.
bentuk badan usaha 4.5 Mengelompokkan tahapan
3.4 Memahami asumsi, siklus akuntansi
prinsipprinsip dan
konsep dasar akutansi.
3.5 Memahami siklus
akuntansi

Materi-materi tersebut akan mengantarkan Kalian untuk dapat menguasai


kompetensi, baik pengetahuan, keterampilan, maupun sikap terkait dengan
kemampuan memecahkan masalah menggunakan simulasi digital sesuai tuntutan
kurikulum 2013.

Silahkan Kalian cermati alur yang harus kalian lakukan dalam mempelajari
modul ini, seperti yang tergambar dalam flofchart di bawah :

KD.3.2 KD.3.3
KD.3.1
KD.4.2 KD.4.3
KD.4.1

KD.3.6 KD.3.5 KD.3.4


KD.4.6 KD.4.5 KD.4.4

KD.3.7 SISWA KOMPETEN


KD.4.7 PENGETAHUAN
KETERAMPLAN

8
Waktu Pembelajaran adalah 3 jam dalam satu minggu seperti pedoman
dalam kurikulum 2013

Mata Pelajaran : Akuntansi Dasar

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

Jam Pejaran : 5 jam KBM per minggu

CEK KEMAMPUAN

Setiap kegiatan pembelajaran baik pembelajaran mandiri maupun pembelajaran


tatap muka akan mendapatkan porsi penilaian untuk setiap aspek penilaian,
adapun rubrik penilaian untuk setiap kompetensi dasar adalah sebagai berikut:

Aspek Tugas Tugas Diksusi Uji


Mandiri Kelompok (forum) Kompetensi
per KD
Pengetahuan 20% 20% 30% 30%

Keterampilan 40% 30% 30%

Soal Teori

Soal Teori diberikan untuk mengukur kemampuan siswa dalam belajar


menggunakan modul sehingga daya serap dan pemahaman siswa dapat dilihat
dari hasil jawaban pada soal-soal Teori.

Soal teori dapat berbentuk essay, pilihan ganda, menjodohkan, dan bentuk lain
sesuai dengan tujuan pembelajaran.

9
Soal Praktek

Soal Praktek seperti Lembar Kerja siswa (LKS), Jobsheet dan lainnya dikerjakan
untuk mengukur keterampilan siswa setelah belajar menggunakan modul
pembelajaarn mandiri ini.
Diharapkan siswa aktif berpartisipasi dalam setiap kegiatan pembelajaran, baik
kegiatan diskusi, pembelajaran jarak jauh, kegiatan tatap muka, penugasan dan
kegiatan evaluasi per Kompetensi Dasar. Serta evaluasi akhir semester yang
terdapat pada bagian akhir modul yang dilaksanakan diakhir kegiatan
pembelajaran semester ini..

10
11
Kompetensi Dasar 3.1

Memahami pengertian, tujuan, peran akuntansi dan


pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :


1. Siswa dapat Mendeskripsikan pengertian, tujuan, peran akuntansi dan
pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi
2. Siswa dapat Menetapkan pengertian, tujuan, peran akuntansi dan
pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi
3. Siswa dapat Menganalisis pengertian, tujuan, peran akuntansi dan
pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi
4. Siswa dapat Memilih pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
5. Siswa dapat Menetapkan pihak-pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi

Uraian Materi

PENGERTIAN, TUJUAN, PERAN AKUNTANSI DAN PIHAK-PIHAK


YANG MEMBUTUHKAN INFORMASI AKUNTANSI

1.1. Mengetahui Pekerjaan Akuntansi

12
A. Pengertian Akuntansi

Menurut American Institut of Certified Publik Accountings (AICPA) akuntansi


diartikan sebagai seni pencatatan, penggolongan, pengikhitisaran dan penyajian
laporan atas transaksi keuangan yang terjadi di dalam rumah tangga perusahaan
atau lembaga menurut cara yang berarti dan kemudian menafsirkan hasilnya.

Dari pengertian tersebut dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Obyek kegiatan akuntansi ialah transaksi keuangan yaitu semua peristiwa


atau kejadian yang mempengaruhi dan mengubah posisi keuangan
perusahaan. Contoh dari transaksi keuangan: o pembelian barang dagang o
penjualan barang atau jasa o pembayaran gaji karyawan o penerimaan
piutang dan sebagainya.
2. Proses kegiatan akuntansi terdiri dari :
a. Pencatatan transaksi

Setiap transaksi keuangan yang terjadi dicatat secara kronologis dan


sistematis selama suatu periode tertentu dalam suatu buku yang
disebut jurnal.

b. Penggolongan transaksi

Transaksi yang sudah dicatat kemudian digolongkan menurut jenisnya


masing-masing. Misalnya pembelian barang dimasukkan dalam
golongan “Pembelian”, penjualan barang dimasukkan dalam golongan
“Penjualan”.

c. Pengikhtisaran transaksi

Transaksi yang sudah digolongkan, secara berkala, di ringkas pada


suatu daftar tersendiri. Daftar itu dapat berupa neraca saldo dan
neraca lajur.

Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang

13
d. Pelaporan

Pada jangka waktu tertentu transaksi yang sudah diringkas dilaporkan


dalam bentuk laporan akuntansi yang disebut laporan keuangan.
Laporan keuangan ini terdiri dari neraca, laporan labarugi dan laporan
perubahan modal.

e. Penafsiran

Laporan keuangan ini dapat dipakai sebagai alat yang sangat penting
untuk menilai, mengukur atau menafsir apa yang telah terjadi dimasa
lampau dan untuk menafsirkan kemungkinan apa yang akan dihadapi
dimasa yang akan datang. Hasil dari penafsiran itu dapat dipakai
sebagai bahan pertimbangan untuk mengambil berbagai keputusan
yang diperlukan. Adanya kegiatan penafsiran ini menunjukkan bahwa
kegiatan akuntansi tidak hanya berhenti pada pembuatan laporan saja.

B. Bidang-Bidang Akuntansi

Sesuai dengan kemajuan teknologi dan pertumbuhan ekonomi, akuntansi juga


mempunyai bidang-bidang khusus (spesialisasi) sebagai hasil dari
perkembangannya.

Bidang-bidang dalam akuntansi tersebut meliputi:

1. Akuntansi umum atau akuntansi keuangan (financial accounting)


Yaitu akuntansi yang menitik beratkan pada kegiatan-kegiatan yang
bertujuan menghasilkan laporan keuangan, terutama yang
bertujuan kepada pihak-pihak di luar perusahaan.
2. Akuntansi pemeriksaan (auditing)

Adalah bidang akuntansi yang berhubungan dengan pemeriksaan


secara bebas terhadap laporan keuangan yang dihasilkan oleh

14
akuntansi keuangan, untuk meneliti kebenaran data-data tersebut
dan nilai kelayakan data tersebut.

3. Akuntansi manajemen (management accounting)

Adalah bidang akuntansi yang menitik beratkan pada informasi


untuk pihak-pihak di dalam perusahaan. Beberapa kegunaan dari
akuntansi manajemen adalah: mengendalikan perusahaan,
memonitor arus kas, menilai alternatif dalam mengambil keputusan
dan lain-lain.

4. Akuntansi biaya (cost accounting)

Adalah bidang akuntansi yang menekankan pada penerapan dan


pengawasan biaya, terutama berhubungan dengan biaya produksi
dari suatu barang. Akuntansi biaya tidak semata-mata mencatat
bagaimana mencatat biaya-biaya dari suatu barang tetapi juga
meliputi pengawasan dan analisa biaya.

5. Akuntansi perpajakan (tax accounting)

Adalah bidang akuntansi yang bertujuan memberikan data tentang


perpajakan dan memberikan bantuan untuk perhitungan-
perhitungan pajak sesuai dangan ketentuan-ketentuan pajak yang
berlaku.

6. Akuntansi anggaran (budgeting)

Adalah bidang akuntansi yang berhubungan dengan penyusunan


rencana keuangan mengenai kegiatan perusahaan untuk suatu
jangka waktu tertentu dimasa dating, serta analisa dan
pengawasannya.

15
7. Akuntansi pemerintah (governmental accounting)

Adalah bidang akuntansi yang mengkhususkan dalam pencatatan


dan pelaporan transaksi yang terjadi di dalam badan-badan
pemerintah, dan tujuan memberikan informasi kepada pimpinan
pemerintahan mengenai keadaan keuangan Negara, sehingga
dapat dilakukan pengawasan terhadap keuangan Negara.

Seseorang yang ahli dalam bidang akuntansi disebut Akuntan.

Secara garis besar akuntan dapat digolongkan menjadi:

1. akuntan publik
2. akuntan swasta
3. akuntan pemerintah
4. akuntan pendidik

Akuntan Publik atau kadang-kadang disebut akuntan ekstern adalah akuntan


independent yang memberikan jasa-jasanya atas dasar pembayaran tertentu.
Mereka bekerja secara bebas dan pada umumnya mendirikan suatu kantor
akuntan. Akuntan publik dapat melakukan:

o pemeriksaan akuntansi o jasa perpajakan o jasa konsultasi manajemen o


jasa penyususnan sistem akuntansi.

Akuntan Swasta atau disebut juga akuntan intern adalah akuntan yang bertugas
dalam suatu perusahaan atau organisasi. Tugas yang dikerjakan oleh akuntan
swasta dapat berupa:

o penyusunan sistem akuntansi


o penyusunan laporan akuntansi baik untuk pimpinan perusahaan maupun
untuk pihak-pihak luar perusahaan
o penyusunan anggaran o menangani masalah perpajakan o melakukan
pemeriksaan intern.

16
Akuntan Pemerintah adalah akuntan yang bekerja pada badanbadan pemerintah
(BPK, BPKP, Direktorat Jendral Pajak dan lain-lain).

Akuntan Pendidik terutama bertugas dalam pendidikan akuntansi, yaitu mengajar,


menyusun kurikulum pendidikan akuntansi dan melakukan penelitian di bidang
akuntansi.

C. Persamaan Dasar Akuntansi

A. Pemakai Informasi Akuntansi Dan Kegunaaannya

Pihak-pihak yang memerlukan informasi akuntansi atau pemakai jasa akuntansi


dapat dikelompokkan sebagai berikut:

1. Pihak intern (manajer)

Informasi akuntansi dapat digunakan oleh pimpinan atau manajemen sebagai


bahan analisa dan interpretasi atas hasil usaha yang telah dicapai dan untuk
mengetahui apakah kegiatan yang dilaksanakan telah sesuai dengan rencana. 2.
Pihak ekstern

Pihak ekstern terdiri dari

a. pemilik dan calon pemilik sangat memerlukan informasi akuntansi untuk


mengetahui perkembangan perusahaan dari waktu ke waktu dalam rangka
untuk memperoleh keuntungan.
b. Investor

Untuk keamanan pelaksanaan investasinya, investor harus terlebih dahulu


mengetahui kemampuan perusahaan yang bersangkutan. Oleh sebab itu,
investor sangat memerlukan informasi akuntansi.

c. Kreditor

Para kreditor atau bank sebelum memberikan pinjaman sangat memerlukan


informasi akuntansi sebagai bahan pertimbangan dalam memberikan
keputusan penetapan kredit.

17
d. Pemerintah

Informasi akuntansi digunakan untuk menetapkan besarnya pajak yang


harus dibayar perusahaan tersebut.

e. Karyawan atau pegawai

Informasi akuntansi dapat digunakan untuk mengetahui posisi keuangan


serta stabilitas dan provitabilitas perusahaan. Hal ini penting karena

menyangkut terjaminnya tingkat hidup dan masa depan pegawai.

18
Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL
a. Soal Pilihan Ganda

Berilah silang (X) pada huruf a,b,c,d, dan e sebagai jawaban yang
benar.
1. Akuntansi merupakan suatu proses yang terdiri dari kegiatan-kegiatan
berikut ini, yaitu ....
a. pengidentifikasian bukti transaksi, pencatatan, pelaporan
b. pencatatan, pengikhtisaran, pengklasifikasian
c. pencatatan, penggolongan, penghitungan laba rugi
d. pengumpulan data, penggolongan akun, pelaporan
e. identifikasi, pengukuran, pelaporan informasi ekonomi
2. Akuntansi manajemen terutama menyediakan laporan untuk ....
a. Bank
b. Manajemen
c. Pemilik
d. Pemerintah
e. kreditor
3. Informasi akuntansi mempunyai manfaat seperti di bawah ini, kecuali....
a. untuk menunjukkan posisi keuangan perusahaan
b. untuk pertanggungjawaban
c. untuk menyusun laporan keuangan
d. untuk mengambil keputusan
e. untuk evaluasi kegiatan perusahaan

4. Seorang akuntan publik ketika menjalankan tugas untuk memeriksa laporan


keuangan perusahaan harus bersikap ....
a. Subjektif
b. sesuai keinginan perusahaan
c. independen

19
d. taat pada kode etik profesi
e. objektif

5. Pernyataan di bawah ini yang benar, adalah ....


a. dunia usaha harus menyesuaikan dengan akuntansi
b. akuntansi memengaruhi dunia usaha
c. akuntan melakukan pekerjaan secara subjektif
d. dunia usaha memengaruhi akuntansi
e. akuntansi harus menyesuaikan dengan dunia usaha

b. Soal Essay
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas !
1. Mengapa akuntansi sangat penting bagi sebuah perusahaan?
2. Jelaskan dengan contoh bagaimana laporan akuntansi bisa dipakai
dalam proses pengambilan keputusan!
3. Akuntansi memberikan informasi kepada berbagai pihak yang
berkepentingan. Sebutkan tiga pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi di perusahaan, dan jelaskan apa kepentingan pihak tersebut
terhadap laporan keuangan tersebut!
4. Jelaskan perbedaan antara akuntan intern perusahaan dan akuntan
publik!
5. Apakah kegunaan akuntansi secara umum?

20
c. Jobsheet

JOBSHEET

Tujuan Pembelajaran :

1. Mampu menjelaskan pengertian, tujuan, dan peran akuntansi dan


pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi dengan tepat
2. Mampu pihak-pihak yang membutuhkan informasi akuntansi
sesuai perannya secara tepat

.
Langkah kerja :
Buatlah kliping tentang laporan keuangan perusahaan yang ada di koran
bersama teman semejamu!

2. Lakukan penelitian mengenai kebutuhan sistem informasi akuntansi


oleh pihak-pihak di bawah ini!

a. masyarakat

b. karyawan

c. investor

d. pemasok

e. pemberi pinjaman atau bank

3. Lakukan penelitian mengenai perbedaan berikut ini!

a. akuntansi keuangan

b. akuntansi pemeriksaaan

21
c. akuntansi biaya

d. akuntansi manajemen

e. akuntansi lembaga nirba

4. Bahan-bahan pendukung untuk penelitian kelompok Anda bisa


diambil dari berbagai media massa.

Hasil kerja :

1. kliping tentang laporan keuangan perusahaan yang ada di


koran bersama teman semejamu!

Waktu : 45 menit

TINDAK LANJUT
Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih
mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan
Kompetensi Dasar 3.1 dengan materi pengertian, tujuan, peran akuntansi dan
pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi , silahkan mempelajari lagi
dengan referensi yang lainya yang berkaitan erat dengan materi pengertian,
tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi.

Setelah Kalian menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.1 dengan


memahami pengertian Akuntansi, dan Kalian dapat mengerjakan semua soal
yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang ditetapkan oleh guru, maka
Kalian dapat melanjutkan pembelajaran ke pelajaran selanjutnya atau ke KD
selanjutnya, selamat yah ! Tetap semangat pembelajaran KD 3.2

PERHATIAN !

Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah kalian telah
memahami tentang materi pngertian akuntansi? Atau masih ada yang
22
belum dimengerti? Jika masih ada yang belum difahami silahkan kalian
pelajari kembali materi di atas, tetapi apabila kalian sudah memahami
seluruhh materi di atas silahkan kalian lanjutkan untuk mempelajari materi
TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.1

Tugas Individu

Latihan
Coba kalian perhatikan prosedur dan bagan yang ada di sekitar kalian,
setelah kalian temukan, coba kalian anaisis bagaimana cara kerjanya
dari prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut
dilaksanakan dengan baik dan tepat !

Rambu-rambu penilaian:
i. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
ii. Langkah-langkah pengerjaan
iii. Kerapihan

Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi logika dan algoritma di beberapa situs secara


berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja yang terdapat pada situ
tersebut, tuliskan secara lengkap

Rambu-rambu penilaian:
i. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
ii. Langkah-langkah pengerjaan
iii. Kerapihan

23
UJI KOMPETENSI KD 3.1

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai jawaban
yang benar !
1. Akuntansi merupakan suatu proses yang terdiri dari kegiatan-kegiatan
berikut ini, yaitu ....
a. pengidentifikasian bukti transaksi, pencatatan, pelaporan
b. pencatatan, pengikhtisaran, pengklasifikasian
c. pencatatan, penggolongan, penghitungan laba rugi
d. pengumpulan data, penggolongan akun, pelaporan
e. identifikasi, pengukuran, pelaporan informasi ekonomi

2. Akuntansi manajemen terutama menyediakan laporan untuk ....


a. Bank
b. Manajemen
c. Pemilik
d. Pemerintah
e. kreditor

3. Informasi akuntansi mempunyai manfaat seperti di bawah ini, kecuali....


a. untuk menunjukkan posisi keuangan perusahaan
b. untuk pertanggungjawaban
c. untuk menyusun laporan keuangan
d. untuk mengambil keputusan
e. untuk kesetabilan kegiatan perusahaan

4. Seorang akuntan publik ketika menjalankan tugas untuk memeriksa


laporan keuangan perusahaan harus bersikap ....
a. Subjektif
b. sesuai keinginan perusahaan
c. independen
d. taat pada kode etik profesi
e. objektif

24
5. Pernyataan di bawah ini yang benar, adalah ....
a. dunia usaha harus menyesuaikan dengan akuntansi
b. akuntansi memengaruhi dunia usaha
c. akuntan melakukan pekerjaan secara subjektif
d. dunia usaha memengaruhi akuntansi
e. akuntansi harus menyesuaikan dengan dunia usaha

6. Kegiatan-kegiatan dalam perusahaan di bawah initidak perlu dicatat dalam


akuntansi, yaitu ....
a. mengembalikan utang ke bank
b. membayar gaji pegawai
c. membayar tagihan listrik
d. menerima pegawai baru
e. membeli perlengkapan kantor

7. Bengkel sepeda motor dan salon kecantikan termasuk perusahaan yang


bergerak di bidang ....
a. Jasa
b. Industri
c. Manufaktur
d. Ekstraktif
e. perdagangan

8. Rafli, Faizal, dan Bagas sepakat menyetorkan modal untuk mendirikan


suatu perusahaan. Bentuk perusahaan yang tidak bisa didirikan oleh ketiga
orang tersebut yaitu ....
a. CV
b. perusahaan perseorangan
c. perseroan terbatas
d. persekutuan komanditer
e. firma

25
9. Harta yang didapat harus dicatat berdasarkan harga sebenarnya, hal
tersebut termasuk prinsip akuntansi ....
a. pengungkapan lengkap
b. konsistensi
c. biaya historis
d. objektivitas
e. mempertemukan

10. Proses penetapan rencana aktivitas perusahaan yang akan dilaksanakan


di masa yang akan datang, merupakan aktivitas akuntan dalam hal ....
a. Pengidentifikasian
b. Auditing
c. Penganggaran
d. Pelaporan
e. sistem akuntansi

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI DASAR 3.1


1. C
2. C
3. E
4. E
5. E
6. D
7. A
8. B
9. D
10. C

Rubrik Penilaian Uji Kompetensi 1


Setelah kalian mengerjakan Uji Kompetensi diatas, sialhkan cocokan jawaban
kalian dengan kunci jawaban yang ada. Kemudian kalian gunakan Rumus dibawah
ini unutk menghitung perolehan skor kalian.

Skor= (jumlah jawaban benar)/(jumlah soal) ×100


Jumlah soal

26
Jika kalian sudah memperoleh skor minimal 70 keatas, kalian dipersilahkan untuk
melanjutkan mempelajari BAB berikutnya, Jika belum, silahkan anda kerjakan
kembali soal yang belum benar sampai skor yang anda peroleh minimal 75

Daftar Istilah

KONSEP : Sesuai yang dipahami, atau suatu hal umum yang menjelaskan
atau menyusun suatu peristiwa, objek, situasi, ide, atau akal pikiran dengan
tujuan untuk memudahkan komunikasi antar manusia dan memungkinkan
manusia untuk berfikir lebih baik

Referensi

https://www.muttaqin.id/2016/12/soal-akuntansi-akuntasi-dan-sistem-
informasi.html

27
28
29
Kompetensi Dasar 3.2

Memahami jenis-jenis profesi akuntansi (bidang-bidang spesialisasi


akuntansi, pentingnya etika profesi)

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :
1. Siswa dapat menjelaskan Pengertian produk (barang/jasa)
2. Siswa dapat menguraikan Karakteristik produk (barang/jasa)
3. Siswa dapat mengklasifikasi produk (barang/jasa)
4. Siswa dapat membedakan Karakteristik produk (barang/jasa)

Uraian Materi

MEMAHAMI JENIS-JENIS PROFESI AKUNTANSI (BIDANG-BIDANG


SPESIALISASI AKUNTANSI, PENTINGNYA PROFESI AKUNTANSI)
Profesi dan Bidang-Bidang Akuntansi
Profesi-profesi akuntansi yang dikenal dewasa ini adalah sebagai berikut.
1. Akuntan Publik adalah akuntan yang bekerja dengan membuka kantor
akuntan publik (KAP) yang memberikan pelayanan kepada perusahaan
dalam bidang audit, penyusunan sistem akuntansi dan jasa lainnya secara
independen.
2. Akuntan Intern adalah akuntan yang bekerja sebagai pegawai dalam
bidang akuntansi di perusahaan milik negara dan daerah serta perusahaan
swasta.
3. Akuntan Pemerintah adalah akuntan yang bekerja sebagai pegawai
pemerintah yang bidang dan aktivitas pekerjaannya berkaitan langsung
dalam bidang akuntansi, seperti BPK, kantor pajak dan sebgainya.

30
4. Akuntan pendidik adalah akuntan yang bergerak dalam bidang pendidikan,
baik sebagai dosen maupun sebagai guru di sekolah lanjutan.
5. Akuntan yang bekerja di luar bidang akuntansi, misalnya akuntan
membuka usaha sendiri, akuntan yang bekerja di pemerintahan tetapi tidak
dalam bidang akuntansi dan sebagainya.
Bidang-bidang akuntansi dibedakan menjadi dua yaitu akuntansi publi dan
akuntansi intern.
Akuntansi Publik
 Pemeriksaan laporan keuangan (auditing) adalah bidang pekerjaan profesi
akuntansi utama yang diberikan kepada publik (umum). Pemeriksaan
laporan keuangan adalah pemeriksaan secara independen untuk menilai
kewajaran laporan keuangan yang disusun manajemen bagi para investor,
kreditur dan pihak luar lainnya. Hasil pemeriksaan akuntan publik
dituangkan dalam sebuah laporan yang disebut laporan hasil pemeriksaan
akuntan.
 Akuntansi perpajakan adalah jasa akuntan publik yang banyak dibutuhkan
masyarakat dengan tujuan utamanya adalah 1) memenuhi peraturan
perpajakan yang berlaku; 2) menekan pajak seminimum mungkin.
 Akuntansi manajemen adalah pemeberian jasa yang meliputi aspek yang
luas. Akuntan publik dapat memberikan pertimbangan dan saran kepada
manajemen untuk memperbaiki hasil operasi perusahaan yang
menggunakan jasanya.
Akuntansi Intern
 Akuntan Umum bertanggungjawab dalam hal pencatatan transaksi
keuangan, penyusunan laporan manajemen dan laporan keuangan umum
(neraca, rugi-laba, perubahan modal, aliran kas). Akuntansi umum
biasanya menghasilkan data dasar (basic data) untuk keperluan fungsi
akuntansi.
 Akuntansi biaya menganalisis biaya perusahaan untuk membantu
manajemen dalam pengawasan biaya. Biasanya dalam akuntansi biaya
ditekankan pada biaya produksi, tetapi akhir-akhir ini penekanan atas biaya
pemasaran semakin meningkat.
 Peranggaran menetapkan sasaran penjualan dan laba, serta perencanaan
yang rinci untuk mencapai sasaran tersebut. Penyusunan anggaran selalu

31
memperhatikan data masa lalu yang dilaporkan dalam laporan akuntansi.
Anggaran digunakan untuk mengawasi jalannya operasi perusahaan
melalui perbandingan antara data sesungguhnya dengan anggaran.
 Perancangan sistem informasi mengidentifikasikan kebutuhan informasi
untuk kepentingan intern maupun ekstern. Setelah kebutuhan informasi
diketahui, selanjutnya dirancang dan dikembangkan sistem yang sesuai.
Sistem informasi akuntansi sangat membantu dalam mengawasi jalannya
operasi suatu perusahaan.
 Pemeriksaan Intern adalah pemeriksaan yang dilakukan oleh akuntan
intern perusahaan. Perusahaan-perusahaan besar umumnya memiliki staf
pemeriksaan intern. Para akuntan intern bertugas mengevaluasi sistem
akuntansi dan manajemen. Tugas pokoknya adalah 1) membantu pihak
manajemen dalam memperbaiki efesiensi operasi dan 2) menjamin bahwa
para karyawan dan bagian-bagian perusahaan telah melaksanakan
prosedur dan rencana yang telah ditetapkan manajemen.
Dalam berbagai literatur akuntansi, pembidangan akuntansi sering
disederhanakan menjadi dua kelompok yang disebut akuntansi keuangan dan
akuntansi manajemen.
1. Akuntansi keuangan adalah akuntansi yang bertujuan untuk menghasilkan
laporan keuangan untuk kepentingan pihak luar.
2. Auntansi manajemen adalah akuntansi yang bertujuan untuk
menghasilkan informasi untuk kepentingan manajemen. Jenis informasi
yang diperlukan dalam manajemen dalam banyak hal berbeda dengan
informasi yang diperlukan pihak luar. Informasi yang diperlukan oleh pihak
manajemen bersifat sangat mendalam dan diperlukan untuk pengambilan
berbagai keputusan manajemen dan biasanya tidak dipublikasikan kepada
umum.
Silahkan anda scan barkode berikut ini !

32
Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL
a. Soal Pilihan Ganda
Berilah silang (X) pada huruf a,b,c,d, dan e sebagai jawaban yang
benar.
1. Profesi akuntansi yang menyerahkan semua jasa akuntansi untuk organisasi
bisnis ataupun nonbisnis, adalah ....
a. akuntan pemerintah
b. BPK
c. akuntan publik
d. akuntan privat
e. akuntan pendidik

2. Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan di masa datang serta nilai uang
yang terlibat di dalamnya disebut ....
a. akuntansi manajemen
b. penganggaran
c. sistem akuntansi
d. akuntansi biaya
e. akuntansi perpajakan

3. Menghubungkan angka-angka yang terdapat dalam laporan keuangan


termasuk hasil analisisnya dengan keputusan usaha yang akan diambil
disebut ....
a. Pengidentifikasian
b. Analisis
c. Interpretasi
d. Pelaporan
e. pencatatan

33
4. Pihak yang memerlukan informasi akuntansi untuk memutuskan apakah
perusahaan mampu memberikan keuntungan atas investasi yang ditanamkan
adalah ....
a. Kurator
b. Auditor
c. Kreditur
d. Debitur
e. investor

5. Pemerintah membutuhkan informasi akuntansi untuk ....


a. penetapan undang undang kerja
b. pemberian modal
c. pemberian sumbangan
d. pemberian subsidi
e. penetapan pajak

b. Soal Essay
1. Mengapa kekayaan dan sumber pembelanjaan harus selalu seimbang?
2. Bagaimanakah hubungan antara kegiatan perusahaan dengan akuntansi?
3. Akuntansi memberikan informasi kepada berbagai pihak yang
berkepentingan. Sebutkan tiga pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi di perusahaan, dan jelaskan apa kepentingan pihak tersebut
terhadap laporan keuangan tersebut!
4. Jelaskan perbedaan antara akuntan intern perusahaan dan akuntan publik!
5. Akuntansi disebut juga sebagai “bahan dunia bisnis”. Jelaskan maksud dari
pernyataan tersebut!

34
c. Jobsheet

JOBSHEET

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Mampu Menjelaskan profesi akuntansi perusahaan jasa
dengan tepat
b. Mampu Menguraikan profesi akuntansi perusahaan jasa
dengan benar

.
2. Langkah kerja :
Buatlah kliping tentang profesi akuntansi yang ada di koran bersama
teman semejamu!
Lakukan penelitian mengenai kebutuhan sistem informasi akuntansi oleh
pihak-pihak di bawah ini!
a. Pengertian produk (barang/jasa)
b. Karakteristik produk (barang/jasa)
c. Klasifikasi produk (barang/jasa)
d. Karakteristik produk (barang/jasa)
e. Bahan-bahan pendukung untuk penelitian kelompok Anda
bisa diambil dari berbagai media massa.

3. Hasil kerja :
kliping tentang profesi-profesi akuntansi yang ada di koran bersama
teman semejamu!
4. Waktu : 45 menit

35
TINDAK LANJUT
Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih
mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan
Kompetensi Dasar 3.1 dengan materi pengertian, tujuan, peran akuntansi
dan pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi , silahkan
mempelajari lagi dengan referensi yang lainya yang berkaitan erat dengan
materi pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak yang
membutuhkan informasi akuntansi.

Setelah Kalian menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.1


dengan memahami pengertian Akuntansi, dan Kalian dapat mengerjakan
semua soal yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang ditetapkan
oleh guru, maka Kalian dapat melanjutkan pembelajaran ke pelajaran
selanjutnya atau ke KD selanjutnya, selamat yah ! Tetap semangat
pembelajaran KD 3.2

PERHATIAN !

Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah kalian


telah memahami tentang materi pngertian akuntansi? Atau masih ada
yang belum dimengerti? Jika masih ada yang belum difahami silahkan
kalian pelajari kembali materi di atas, tetapi apabila kalian sudah
memahami seluruhh materi di atas silahkan kalian lanjutkan untuk
mempelajari materi selanjutnya

36
TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.2

Tugas Individu

Latihan
Coba kalian perhatikan prosedur dan bagan yang ada di sekitar kalian,
setelah kalian temukan, coba kalian anaisis bagaimana cara kerjanya
dari prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut
dilaksanakan dengan baik dan tepat !

Rambu-rambu penilaian:
iv. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
v. Langkah-langkah pengerjaan
vi. Kerapihan

37
Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi profesi-profesi akuntansi di beberapa situs secara


berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja yang terdapat pada situ
tersebut, tuliskan secara lengkap

Rambu-rambu penilaian:
iv. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
v. Langkah-langkah pengerjaan
vi. Kerapihan

38
UJI KOMPETENSI KD 3.2

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai


jawaban yang benar !
1. Profesi akuntansi yang menyerahkan semua jasa akuntansi untuk organisasi
bisnis ataupun nonbisnis, adalah ....
a. akuntan pemerintah
b. BPK
c. akuntan publik
d. akuntan privat
e. akuntan pendidik

2. Rencana kegiatan yang akan dilaksanakan di masa datang serta nilai uang
yang terlibat di dalamnya disebut ....
a. akuntansi manajemen
b. penganggaran
c. sistem akuntansi
d. akuntansi biaya
e. akuntansi perpajakan

3. Menghubungkan angka-angka yang terdapat dalam laporan keuangan


termasuk hasil analisisnya dengan keputusan usaha yang akan diambil
disebut ....
a. pengidentifikasian
b. analisis
c. interpretasi
d. pelaporan
e. pencatatan

4. Pihak yang memerlukan informasi akuntansi untuk memutuskan apakah


perusahaan mampu memberikan keuntungan atas investasi yang
ditanamkan adalah ....

39
a. kurator
b. auditor
c. kreditur
d. debitur
e. investor

5. Pemerintah membutuhkan informasi akuntansi untuk ....


a. penetapan undang undang kerja
b. pemberian modal
c. pemberian sumbangan
d. pemberian subsidi
e. penetapan pajak

6. Akuntan yang bekerja untuk memeriksa pembukuan dan jasa konsultasi


manajemen dan bekerja secara independen disebut ....
a. akuntan umum
b. akuntan pemerintah
c. akuntan pendidik
d. akuntan publik
e. akuntan spesial

7. Kegiatan perencanaan dan pengendalian dilaksanakan oleh manajemen


dengan bantuan informasi dari ....
a. akuntan publik
b. akuntansi manajemen
c. akuntansi keuangan
d. akuntansi pemerintah
e. auditing

8. Aturan etika akuntan publik diatur dalam ....


a. Norma Pemeriksaan Akuntan
b. Norma Pemeriksaan Akuntan
c. Kerangka Dasar Akuntansi Indonesia

40
d. Kode Etik Akuntan Indonesia
e. Standar Profesional Akuntan Publik

9. Cabang akuntansi yang berhubungan dengan pemeriksaan secara bebas


atas laporan keuangan disebut ....
a. akuntansi anggaran
b. akuntansi manajemen
c. akuntansi keuangan
d. auditing
e. akuntansi anggaran

10. Informasi keuangan yang disajikan untuk kepentingan para pemakai laporan
di luar perusahaan sangat berguna sebagai ....
a. dasar kajian apakah pekerjaan telah sesuai dengan rencana
b. dasar pertimbangan dalam mengambil keputusan
c. dasar pengendalian perusahaan agar tidak rugi
d. dasar untuk menyusun anggaran pada masa mendatang
e. dasar untuk menyusun perencanaan kegiatan perusahaan

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI DASAR 3.2


1. C
2. A
3. A
4. E
5. E
6. D
7. B
8. D
9. D
10. B

41
Rubrik Penilaian Uji Kompetensi 1
Setelah kalian mengerjakan Uji Kompetensi diatas, sialhkan cocokan jawaban
kalian dengan kunci jawaban yang ada. Kemudian kalian gunakan Rumus
dibawah ini unutk menghitung perolehan skor kalian.

Skor= (jumlah jawaban benar)/(jumlah soal) ×100


Jumlah soal

Jika kalian sudah memperoleh skor minimal 70 keatas, kalian dipersilahkan untuk
melanjutkan mempelajari BAB berikutnya, Jika belum, silahkan anda kerjakan
kembali soal yang belum benar sampai skor yang anda peroleh minimal 75

Daftar Istilah

KONSEP : Sesuai yang dipahami, atau suatu hal umum yang menjelaskan
atau menyusun suatu peristiwa, objek, situasi, ide, atau akal pikiran dengan
tujuan untuk memudahkan komunikasi antar manusia dan memungkinkan
manusia untuk berfikir lebih baik

Referensi

https://maradana.wordpress.com/modul/pengantar-akuntansi/profesi-dan-
bidang-bidang-akuntansi/
bit.ly/profesi_akuntansi90

42
43
44
Kompetensi Dasar 3.3

MEMAHAMI JENIS DAN BENTUK BADAN USAHA

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :
1. Siswa dapat smenjelaskan pengertian badan usaha
2. Siswa dapat menyebutkan jenis badan usaha
3. Siswa dapat menyebutkan bentuk badan usaha

Uraian Materi

Pengertian Badan Usaha


adalah kesatuan yuridis (hukum), teknis, dan ekonomis yang bertujuan mencari
laba atau keuntungan. Badan Usaha seringkali disamakan dengan perusahaan,
walaupun pada kenyataannya berbeda. Perbedaan utamanya, Badan Usaha
adalah lembaga sementara perusahaan adalah tempat dimana Badan Usaha itu
mengelola faktor-faktor produksi. – Wikipedia : Badan Usaha

Setelah kita tahu pengertiannya, selanjutnya kita akan bahas apa aja jenis
dan bentuk-bentuk badan usahanya.

Bentuk – Bentuk Badan Usaha


A. Perusahaan Perseorangan
Dari namanya kita tahu bahwa perusahaan perseorangan merupakan jenis
kegiatan usaha, modal dan manajemenya ditangani oleh satu orang. Orang yang

45
punya usaha tersebut biasanya menjadi manajer atau direktur sendiri, jadi
tanggung jawabnya tidak terbatas. Namun jika untung, tentu untuk sendiri dong.

Ciri-cirinya :
Dimiliki oleh perorangan.
Pengelolaan terbatas atau sederhana.
Modal tidak terlalu besar.
Kelangsungan hidup usaha bergantung pada pemilik perusahaan.
Kelebihan :
 Dapat mudah dimulai.
 Biaya tergolong rendah.
 Bebas dalam mengelola perusahaan.
Kekurangan :
 Karena perorangan dan biaya terbilang sedikit, jadi kemampuan
perusahaan terbatas.
 Tenaga kerja dan manajemen terbatas.
 Kebutuhan modal yang dapat dipenuhi oleh pemilik juga kecil.

B. Koperasi
Koperasi adalah jenis badan usaha yang beranggotakan orang – orang atau badan
hukum koperasi dengan melandaskan kegiatannya berdasarkan prinsip
koperasisekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berlandaskan asas
kekeluargaan.
Menurut ILO ( International Labour Organization ), koperasi memiliki 6 elemen
atau ciri – ciri yang harus dimiliki :
Koperasi adalah perkumpulan orang – orang.
Penggabungan orang – orang berdasarkan kesukarelaan.
Terdapat tujuan ekonomi yang ingin dicapai.
Terdapat kontribusi yang adil terhadap modal yang dibutuhkan.
Anggota koperasi menerima manfaat dan resikonya secara seimbang.
Kelebihan :
 Sisa hasil Usaha yang dihasilkan oleh koperasi akan dibagi kepada
anggota.
 Anggota koperasi berperan jadi konsumen dan produsen sekaligus.

46
 Seseorang yang akan menjadi anggota koperasi atau yang ingin atau yang
sudah menjadi anggota, bukan karena terpaksa, melainkan keinginanya
sendiri untuk memperbaiki hidupnya.
 Mengutamakan kepentingan Anggota.
Kekurangan :
 Modal terbatas.
 Daya saing lemah.
 Tidak semua anggota memiliki kesadaran berkoperasi.
 Sumber daya manusia terkadang kurang.

C. BUMN ( Badan Usaha Milik Negara )


BUMN merupakan jenis badan usaha dimana seluruh atau sebagian modal dimiliki
oleh Pemerintah. Status pegawai yang bekerja di BUMN adalah karyawan BUMN,
bukan pegawai negeri. Saat ini sih sudah ada 3 bentuk badan usaha BUMN, yaitu
:

1. Perjan
Perjan merupakan salah satu bentuk badan usah yang seluruh modalnya dimiliki
oleh Pemerintah. Kemudian perjan fokus melayani masyarakat. Namun karena
selalu fokus pada masyarakat dan tanpa adanya pemasukan untuk
menanggulangi hal tersebut, maka sudah tidak terapkan lagi. Contoh Perjan :
PJKA (Perusahaan Jawatan Kereta Api), sekaran menjadi PT. KAI.

2. Perum
Perum ibarat perubahan dari Perjan. Sama seperti perjan, namun perum
berorientasi pada profit atau mencari keuntungan. Perum dikelola oleh negara dan
karyawan berstatus sebagai Pegawai Negeri. Walaupun sudah berusaha mencari
keuntungan namun tetap saja merugi, sehingga Negara menjualnya ke publik dan
pada akhirnya berganti nama menjadi Perseo.

3. Persero
Persero merupakan salah satu bentuk badan usaha yang dikelola oleh Negara.
Tidak seperti Perjan dan Perum. Selain mencari keuntungan, Persero juga
mendedikasikan untuk pelayanan masyarakat.

47
Ciri-ciri Persero :
Tujuan utamanya mencari laba (Komersial)
Modal sebagian atau seluruhnya berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan
yang berupa saham-saham
Dipimpin oleh direksi
Pegawainya berstatus sebagai pegawai swasta
Badan usahanya ditulis PT (nama perusahaan) (Persero)
Tidak memperoleh fasilitas negara
Contoh Persero : PT. Kereta Api Indonesia, PT. Perusahaan Listrik Negara, PT.
Pos Indonesia dan masih banyak lagi.

D. BUMS ( Badan Usaha Milik Swasta )


Badan Usaha Milik Swasta atau BUMS adalah jenis badan usaha yang didirikan
dan dimodali oleh seseorang atau sekelompok orang. Berdasarkan UUD 1945
pasal 33, bidang- bidang usaha yang diberikan kepada pihak swasta adalah
mengelola sumber daya ekonomi yang bersifat tidak vital dan strategis atau yang
tidak menguasai hajat hidup orang banyak. Berdasarkan badan hukumnya, BUMS
dibedakan menjadi :

1. Firma (Fa)
Firma merupakan badan usaha yang didirikan oleh 2 orang atau lebih dimana tiap
anggota bertanggung jawab penuh atas perusahaan. Modal firman berasal dari
anggota pendiri. Untuk laba atau keuntungan dibagikan kepada anggota dengan
perbandingan sesuai akta sewaktu pendiriannya.
Ciri-ciri Firma :
Para sekutu aktif dalam mengelola perusahaan
Tanggung jawab tak terbatas atas segala resiko yang terjadi
Akan berakhir jika salah satu anggota mengundurkan diri atau meninggal dunia.
Kelebihan :
 Mudah, tak perlu banyak persyaratan namun perlu kesepakatan para pihak
yang akan mendirikan firma.
 Tidak terlalu memerlukan akta formal karena menggunakan akta dibawah
tanda tangan

48
 Modal lebih cepat cair
 Lebih mudah berkembang
Kekurangan :
 Punya tanggung jawab yang tak terbatas apabila ada resiko
 Bisa mengancam kelangsungan hidup perusahaan bila salah satu pendiri
meninggal dunia atau mengundurkan diri
 Sulit dalam peralihan pimpinan dan sering terjadi konflik internal
 Kesulitan menghimpun dana besar serta mengikuti tender dalam jumlah
tertentu

2. CV ( commanditaire vennootschap ) atau Persekutuan Komanditer


Perusahaan Komanditier atau yang biasa disingkat menjadi CV meruapakan
perusahaan persekutuan yang didirikan berbadasarkan saling percaya (ciee). Jadi
tuh CV merupakan salah satu bentuk usaha yang dipilih para pengusaha yang
ingin punya kegiatan usaha namun modal minim.
Dalam CV, terdapat beberapa sekutu yang secara penuh bertanggung jawab atas
sekutu lainnya, kemudian ada salah satu yang menjadi pemberi modal. Dan
tanggung jawab sekutu komanditer hanya terbatas pada sejumlah modal yang
diberikan. Sehingga ada 2 jenis sekutu :
 Sekutu aktif adalah anggota yang memimpin/ menjalankan perusahaan
dan bertanggung jawab penuh atas utang- utang perusahaan.
 Sekutu pasif / sekutu komanditer adalah anggota yang hanya
menanamkan modalnya kepada sekutu aktif dan tidak ikut campur dalam
urusan operasional perusahaan. Sekutu pasif bertanggung jawab atas
risiko yang terjadi sampai batas modal yang ditanam.

Ciri – ciri CV :
Didirikan minimal 2 orang, dimana satu orang bertindak sebagai Persero aktif, dan
satunya lagi sebagai persero pasif
Seorang persero aktif akan bertindak mengurus perseroan. Sehingga ia akan
bertanggung jawab penuh atas segala resiko.
Persero pasif hanya bertindak sebagai sleeping partner. Dimana dia hanya
bertanggung jawab sebesar modal yang ia setorkan ke dalam perseroan.
Kelebihan :

49
 Bentuk CV sudah dikenal masyarakat, sehingga memudahkan perusahaan
ikut dalam berbagai kegiatan.
 CV mudah memperloleh modal karena pihak perbankan mempercayainya.
 Lebih mudah berkembang karena dipegan orang yang ahli dan dipercaya.
 CV lebih fleksibel
 Pembagian keuntungan diberikan pada sekutur Komanditer dan tak kena
pajak penghasilan
Kekurangan :
 Untuk mendirikan CV lebih ribet, karena melalui akta notaris dan
didaftarkan ke Departmen Kehakiman.
 Status hukum badan usaha CV jarang dipilih oleh pemilik modal atau
beberapa proyek besar

3. PT ( Perseroan Terbatas )
Merupakan badan hukum perusahaan yang banyak diminati pengusaha. Kenapa?
Karena badan hukum ini punya kelebihan dibanding lainnya. Apa aja? seperti
luasnya badan usaha yang bisa dimiliki, bebas dalam pergerakan bidang usaha
dan tanggung jawab yang dimiliki terbatas hanya pada modal yang disetorkan.

Ciri – ciri PT :
Kewajiban terhadap pihak luar hanya terbatas pada modal yang disetorkan.
Mudah dalam peralihan kemepimpinan.
Usia PT tidak terbatas.
Mampu untuk menghimpun dana dalam jumlah yang besar.
Bebas untuk melakukan berbagai aktivitas bisnis.
Mudah mencari karyawan
Dapat dipimpin oleh orang yang tidak memiliki saham.
Pajaknya berganda antara Pajak Penghasilan dan Pajak Deviden
Kelebihan PT :
 Mudah dalam peralihan kepemimpinan.
 Mudah memperoleh tambahan modal.
 Kelangsungan perusahaan sebagai badan hukum lebih terjamin.
 Lebih efisien dalam manajemen pengolahan sumber-sumber modal.
Kekurangan PT :

50
 Pajaknya berganda antara Pajak Penghasilan dan Pajak Deviden.
 Pendiriannya memerlukan akta notaris dan ijin khusus usaha tertentu.
 Biaya pembentukan PT relatif tinggi.
 Terlalu terbuka dalam pelaporan kepada pemegang saham.

4. Yayasan
Yayasan merupakan salah satu bentuk – bentuk badan usaha, namun yayasan
tidak mencari untung. Jadi lebih ke kepentingan sosial dan berbadan hukum.
Ciri – ciri Yayasan :
Yayasan dibentuk berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Yayasan dibentuk dengan memisahkan kekayaan pribadi pendiri untuk tujuan
nirlaba, religi, sosial dan kemanusiaan.
Didirikan dengan akta notaris.
Tidak memilik anggota dan tidak dimiliki siapapun, namun memiliki pengurus
atau organ untuk merealisasikan tujuan Yayasan.
Yayasan dapat dibubarkan oleh pengadilan dalam kondisi pertentangan tujuan
yayasan dengan hukum, likuidasi dan pailit.
Kelebihan Yayasan :
 Non profit dan rela membantu masyarakat
Kekurangan Yayasan :
 Terbatasnya dana

Silahkan anda scan barkode berikut ini !

51
Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL
a. Soal Pilihan Ganda
Berilah silang (X) pada huruf a,b,c,d, dan e sebagai jawaban yang
benar.
1. Yang termasuk ke dalam badan usaha adalah . . .
a.Toko
b.Instansi
c.Firma
d.Pabrik
e. ruko

2. Di bawah ini termasuk keburukan dari Persekutuan Komanditer adalah . . .


a.Pendirian mudah
b.Jumlah sumber dana yang ada besar
c.Manajemen baik karena bisa diversifikasi
d.Kelangsungan hidup tidak menentu
e. kelangsungan hidup menentu

3. Yang termasuk Perusahaan Jawatan adalah . . .


a.PLN
b.PAM
c.Perumtel
d.PJKA
e.PDAM

4. Yang termasuk bentuk koperasi yang dapat dilihat dari luas daerahnya
adalah . . .
a.Koperasi Primer

52
b.Koperasi Produksi
c.Koperasi Kredit
d.Koperasi Konsumsi
e.koperasi sekolah

5. Seni merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan


serta mengawasi tenaga manusia dengan bantuan alat-alat untuk mencapai
tujuan yang telah ditatapkan. Pengertian dari . . .
a.Manajemen
b.Manajer
c.Personalia
d.Organisasi

b. Soal Essay
1. Perusahaan persekutuan adalah perusahaan yang dimiliki oleh dua/lebih
pemilik modal. Ada 3 bentuk perusahaan komanditer yaitu....
2. Perusahaan negara yang modalnya berupa saham yang dimiliki
pemerintah baik seluruhnya ataupun sebagian yang bergerak di bidang
industri dengan tujuan mencari keuntungan adalah....
3. Apa perbedaan perseroan dengan firma apa bila di lihat dari sumber
permodalan ?
4. Apa bila anda menjadi wirausaha bentuk badan usaha apa yang akan anda
pilih berikan beserta alasannya ?
5. Untuk di jaman modern ini menurut anda badan usaha apa yang cocok
untuk di gunakan berikan beserta alasannya ?
c. Jobsheet

JOBSHEET

1. Tujuan Pembelajaran :
a. menjelaskan pengertian badan usaha
b. menyebutkan jenis badan usaha

53
c. menyebutkan bentuk badan usaha

2. Langkah kerja :
Buatlah kliping tentang bentuk-bentuk badan usaha yang ada di internet
bersama teman semejamu! Lakukan penelitian mengenai badan-badan
usaha yang ada d Indonesia

3. Bahan-bahan pendukung untuk penelitian kelompok Anda bisa


diambil dari berbagai media massa.

4. Hasil kerja :
kliping tentang laporan tentang badan-badan usaha yang ada di internet
bersama teman semejamu!

5. Waktu : 45 menit

TINDAK LANJUT
Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih
mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan
Kompetensi Dasar 3.1 dengan materi pengertian, tujuan, peran akuntansi
dan pihakpihak yang membutuhkan informasi akuntansi , silahkan
mempelajari lagi dengan referensi yang lainya yang berkaitan erat dengan
materi pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak yang
membutuhkan informasi akuntansi.

Setelah Kalian menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.3


dengan memahami badan-badan usaha, dan Kalian dapat mengerjakan
semua soal yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang
ditetapkan oleh guru, maka Kalian dapat melanjutkan pembelajaran ke

54
pelajaran selanjutnya atau ke KD selanjutnya, selamat yah ! Tetap
semangat pembelajaran KD 3.

PERHATIAN !

Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah kalian telah
memahami tentang materi pngertian akuntansi? Atau masih ada yang
belum dimengerti? Jika masih ada yang belum difahami silahkan kalian
pelajari kembali materi di atas, tetapi apabila kalian sudah memahami
seluruhh materi di atas silahkan kalian lanjutkan untuk mempelajari materi
selanjutnya

55
TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.3
Tugas Individu

Latihan
Coba kalian perhatikan prosedur dan bagan yang ada di sekitar kalian,
setelah kalian temukan, coba kalian anaisis bagaimana cara kerjanya
dari prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut
dilaksanakan dengan baik dan tepat !

Rambu-rambu penilaian:
vii. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
viii. Langkah-langkah pengerjaan
ix. Kerapihan

56
Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi badan-badan usaha di beberapa situs secara


berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja yang terdapat pada situ
tersebut, tuliskan secara lengkap

Rambu-rambu penilaian:
vii. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
viii. Langkah-langkah pengerjaan
ix. Kerapihan

57
UJI KOMPETENSI KD 3.3

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai


jawaban yang benar !
1. Yang termasuk ke dalam badan usaha adalah . . .
a. Toko
b. Instansi
c. Firma
d. Pabrik
e. ruko

2. Di bawah ini termasuk keburukan dari Persekutuan Komanditer adalah . . .


a. Pendirian mudah
b. Jumlah sumber dana yang ada besar
c. Manajemen baik karena bisa diversifikasi
d. Kelangsungan hidup tidak menentu
e. kelangsungan hidup menentu

3. Yang termasuk Perusahaan Jawatan adalah . . .


a. PLN
b. PAM
c. Perumtel
d. PJKA
e. PDAM

4. Yang termasuk bentuk koperasi yang dapat dilihat dari luas daerahnya adalah
...
a. Koperasi Primer
b. Koperasi Produksi
c. Koperasi Kredit
d. Koperasi Konsumsi
e. koperasi sekolah

58
5. Seni merencanakan, mengorganisasikan, mengarahkan, mengkoordinasikan
serta mengawasi tenaga manusia dengan bantuan alat-alat untuk mencapai
tujuan yang telah ditatapkan. Pengertian dari . . .
a. Manajemen
b. Manajer
c. Personalia
d. Organisasi
e. Ruko

4 Suatu kegiatan perencanaan, penganggaran, pemeriksaan, pengelolaan,


pengendalian, pencarian dan penyimpanan dana yang dimiliki oleh suatu
organisasi atau perusahaan adalah pengertian dari…..
a. Manajemen
b. Manajemen keuangan
c. Anggaran keuangan
d. Laporan anggaran keuangan
e. Laporan keuangan

5 Yang bukan merupakan tanggungjawab manajer keuangan adalah….


a. Mengambil keputusan pemasaran
b. Mengambil keputusan deviden
c. Mengambil keputusan pembelanjaan
d. Mengambil keputusan investasi
e. Mengambil keputusan bersama
6 Penggunaan dana atau modal yang waktu kembalinya lebih dari satu tahun
(jangka panjang) adalah pengertian dari….
a. Manajemen
b. Manajemen keuangan
c. Penganggaran modal
d. Anggaran keuangan
e. Manajemen produksi

59
7 Tiga aktivitas utama dalam bisnis yang menunjukkan laporan arus kas
diantaranya, kecuali….
a. Operating activities
b. Investing activities
c. Balancing activities
d. Financing activities
e. Investing
8 Yang bukan merupakan metode dalam penilaian investasi adalah….
a. Payback metode
b. Net present value matode
c. Internal rate of return metode
d. Payment matode
e. Payback net

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI DASAR 3.3


1. C
2. D
3. D
4. A
5. A
6. B
7. A
8. C
9. C
10. D
Rubrik Penilaian Uji Kompetensi 1
Setelah kalian mengerjakan Uji Kompetensi diatas, sialhkan cocokan jawaban
kalian dengan kunci jawaban yang ada. Kemudian kalian gunakan Rumus dibawah
ini unutk menghitung perolehan skor kalian.

60
Skor= (jumlah jawaban benar)/(jumlah soal) ×100
Jumlah soal

Jika kalian sudah memperoleh skor minimal 70 keatas, kalian dipersilahkan untuk
melanjutkan mempelajari BAB berikutnya, Jika belum, silahkan anda kerjakan
kembali soal yang belum benar sampai skor yang anda peroleh minimal 75

Daftar Istilah

KONSEP : Sesuai yang dipahami, atau suatu hal umum yang menjelaskan
atau menyusun suatu peristiwa, objek, situasi, ide, atau akal pikiran dengan
tujuan untuk memudahkan komunikasi antar manusia dan memungkinkan
manusia untuk berfikir lebih baik

Referensi

https://www.eduspensa.id/bentuk-bentuk-badan-usaha/

61
62
Kompetensi Dasar 3.4

MEMAHAMI ASUMSI, PRINSIP-PRINSIP DAN KONSEP DASAR


AKUNTANSI

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :
1. Siswa dapat Menjelaskan konsep dasar akuntansi
2. Siswa dapat Menjelaskan prinssip-prinsip akuntansi
3. Siswa dapat Menyusun konsep dasar akuntansi
4. Siswa dapat Menganalisis prinsip-prinsip akuntansi
5. Siswa dapat Merancang konsep dasar akuntansi

Uraian Materi

1. Asumsi Dasar Akuntansi


Untuk menyusun laporan keuangan harus didasarkan pada asumsi-asumsi
akuntansi sebagai berikut :
 Dasar tunai (cash basic) adalah dasar akuntansi yang menetapkan bahwa
pencatatan transaksi atau peristiwa ekonomi hanya dilakukan apabila
transaksi tersebut menimbulkan perubahan pada kas.
 Dasar akrual (accrual basic) adalah dasar akuntansi yang mengakui
transaksi dan peristiwa lainnya pada saat kejadian (bukan pada saat kas
atau setara kas diterima atau dibayar). Transaksi-transaksi tersebut dicatat
dalam catatan akuntansi serta dilaporkan dalam laporan keuangan pada
periode yang bersangkutan.
 Konsep entitas (kesatuan usaha) Yang dimaksud konsep kesatuan usaha
adalah akuntansi harus berlaku untuk setiap unit ekonomi secara terpisah.

63
Dengan demikian kejadian keuangan yang menyangkut suatu unit ekonomi
tidak boleh dicampur dengan unit ekonomi lain maupun dengan pemiliknya.
 Kelangsungan usaha (going concern assumption) Laporan keuangan
disusun dengan anggapan bahwa perusahaan akan melanjutkan
usahanya di masa depan dan tidak bermaksud mengurangi skala
usahanya, atau bahkan melikuidasi.
 Unit moneter (monetary unit assumption) Seluruh transaksi dan peristiwa
ekonomi dapat dinyatakan dalam satu mata uang tertentu.
 Periode Akuntansi (accounting periode assumption) Laporan keuangan
perusahaan harus dilaporkan secara berkala dibagi dalam periode tertentu
(periode akuntansi).

2. Prinsip Akuntansi
Pada dasarnya ada 4 prinsip akuntansi sebagai berikut.
 Prinsip Biaya (Cost Principles).
Pada prinsip biaya, menekankan bahwa harta (assets) dicatat pada biaya
perolehannya (cost principles).
 Prinsip pengakuan pendapatan (revenue recoqnition).
Pada prinsip pengakuan pendapatan menekankan bahwa pendapatan
harus diakui saat periode pendapatan itu terjadi.
 Prinsip Mempertemukan (Matching Principle)
Prinsip mempertemukan ini adalah merupakan mempertemukan antara
biaya dengan pendapatan yang timbul dari biaya yang dikeluarkan
tersebut.
 Prinsip Penandingan biaya – pendapatan (matching principles).
Pada prinsip penandingan biaya-pendapatan menekankan bahwa
pengakuan pendapatan harus ditandingkan dengan beban terkecil
dalam satu periode yang sama.
 Prinsip pengungkapan penuh (full disclosure principles).
Pada prinsip pengungkapan penuh, menekankan bahwa laporan keuangan
harus disajikan secara full (penuh), fair (wajar) dan adequate
(memadai).

64
3. Persamaan Dasar Akuntansi
A. Pemakai Informasi Akuntansi Dan Kegunaaannya
Pihak-pihak yang memerlukan informasi akuntansi atau pemakai jasa akuntansi
dapat dikelompokkan sebagai berikut:
1. Pihak intern (manajer)
Informasi akuntansi dapat digunakan oleh pimpinan atau manajemen sebagai
bahan analisa dan interpretasi atas hasil usaha yang telah dicapai dan untuk
mengetahui apakah kegiatan yang dilaksanakan telah sesuai dengan rencana. 2.
Pihak ekstern
Pihak ekstern terdiri dari
a. pemilik dan calon pemilik
sangat memerlukan informasi akuntansi untuk mengetahui perkembangan
perusahaan dari waktu ke waktu dalam rangka untuk memperoleh keuntungan.
b. Investor
Untuk keamanan pelaksanaan investasinya, investor harus terlebih dahulu
mengetahui kemampuan perusahaan yang bersangkutan. Oleh sebab itu, investor
sangat memerlukan informasi akuntansi.
c. Kreditor
Para kreditor atau bank sebelum memberikan pinjaman sangat memerlukan
informasi akuntansi sebagai bahan pertimbangan dalam memberikan keputusan
penetapan kredit.
d. Pemerintah
Informasi akuntansi digunakan untuk menetapkan besarnya pajak yang harus
dibayar perusahaan tersebut.

e. Karyawan atau pegawai


Informasi akuntansi dapat digunakan untuk mengetahui posisi keuangan serta
stabilitas dan provitabilitas perusahaan. Hal ini penting karena menyangkut
terjaminnya tingkat hidup dan masa depan pegawai.

65
B. Menganalisis Transaksi dalam Persamaan Dasar Akuntansi
1) Bentuk Persamaan Akuntansi
Tujuan utama mendirikan suatu perusahaan adalah mencari laba. Untuk mencapai
tujuan tersebut perusahaan harus memiliki kekayaan, yang akan dipergunakan
untuk melakukan kegiatan usaha. Akutansi berhubungan erat dengan masalah
kekayaan dan hak atas kekayaan.
Dalam setiap perusahaan, jumlah kekayaan yang dimiliki besarnya selalu sama
dengan jumlah hak atas kekayaan. Kesamaan tersebut biasanya dinyatakan
dalam suatu persamaan yang disebut:
“Persamaan Akuntansi”, yaitu:

Kekayaan = Hak Atas Kekayaan

Kekayaan yang dimilik oleh perusahaan disebut aktiva atau aset, sedangkan hak
atas kekayaan disebut pasiva, jadi:

Aktiva = Pasiva

Hak atas kekayaan perusahaan mungkin berasal dari investasi pemiliknya dan
mungkin pula berasal dari pinjaman pihak ketiga. Investasi dari pemilik disebut
Ekuitas, sedang pinjaman dari pihak ketiga disebut Liabilitas, sehingga persamaan
akuntansi tersebut menjadi:

Aset = Liabilitas + Ekuitas

66
2) Pencatatan Transaksi Keuangan dalam Persamaan Akuntansi
Transaksi keuangan yang terjadi dalam sebuah perusahaan banyak macamnya,
dan secara umum dapat diklasifikasikan dari segi pihak yang melakukan transaksi
dan dari segi sumber yang mengakibatkan perubahan modal.
Dilihat dari segi pihak yang melakukan transaksi, transaksi keuangan dapat
dibedakan dalam:
1) Transaksi Ekstern
Yaitu transaksi antara perusahaan dengan pihak di luar perusahaan.
Misalnya:
a) Pembelian barang dagang
b) Penjualan barang dagang
c) Penerimaan pelunasan piutang
d) Pembayaran hutang
e) Dan lain sebagainya.
2) Transaksi Intern
Yaitu transaksi yang terjadi di dalam perusahaan sendiri tanpa melibatkan pihak
luar perusahaan.Misalnya:
a) Pemakaian perlengkapan kantor
b) Pembebanan penyusutan
c) Pembentukan dana kas kecil
d) Dan lain sebagainya.

Dilihat dari segi sumber yang mengakibatkan perubahan modal, transaksi


keuangan dapat dibedakan dalam:
1) Transaksi Modal
Yaitu transaksi yang menyebabkan perubahan modal, yang diakibatkan
karena transaksi perusahaan dengan pemilik perusahaan.
Misalnya:
o Pemasukan uang oleh pemilik ke dalam perusahaan o Pengambilan
kekayaan perusahaan oleh pemilik untuk kepentingan
pribadi
o Penempatan saham (dalam Perseroan Terbatas) o Dan lain sebagainya.

67
2) Transaksi Usaha
Yaitu transaksi yang pada akhirnya menyebabkan perubahan modal yang
diakibatkan karena pendapatan dan biaya, atau transaksi yang berhubungan
dengan usaha perusahaan untuk memperoleh laba.
Misalnya:
o Memperoleh pendapatan jasa
o Penjualan barang dagang
o Membayar gaji pegawai
o Membayar biaya listrik
o Pemakaian perlengkapan
o Memperhitungkan beban penyusutan
o Dan sebagainya
Tiap transaksi keuangan perusahaan, seperti yang telah diuraikan di atas,
akan mengakibatkan timbulnya berbagai perubahaan dalam ketiga unsur
persamaan akuntansi. Perubahaan itu mungkin timbul dalam aktiva saja, mungkin
dalam aktiva dan hutang, dan mungkin pula dalam aktiva, hutang dan modal.
Meskipun timbul perubahan, jumlah aktiva besarnya selalu sama dengan pasiva
(hutang dan modal).

68
69
Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL

a. Soal Essay
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kerangka dasar akuntansi
keuangan !
2. Jelaskan apa manfaat dari kerangka dasar akuntansi keuangan !
3. Jelaskan tujuan dari laporan keuangan menurut anda !
4. Sebutkan dan jelaskan bentuk persamaan dasar akuntansi !
5. Jelaskan asumsi-asumsi apa saja yang harus kita ketahui sebelum
membuat laporan keuangan !

b. Jobsheet

JOBSHEET

1. Tujuan Pembelajaran :
1) Siswa dapat Menjelaskan konsep dasar akuntansi
2) Siswa dapat Menjelaskan prinssip-prinsip akuntansi
3) Siswa dapat Menyusun konsep dasar akuntansi
4) Siswa dapat Menganalisis prinsip-prinsip akuntansi
5) Siswa dapat Merancang konsep dasar akuntansi
6)

2. Langkah kerja :
Buatlah kliping tentang prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi yang
ada di internet bersama teman semejamu! Lakukan penelitian mengenai
prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi yang ada d Indonesia

70
3. Bahan-bahan pendukung untuk penelitian kelompok Anda bisa diambil
dari berbagai media massa.

4. Hasil kerja :
kliping tentang laporan tentang prinsip-prinsip dan konsep dasar
akuntansi yang ada di internet bersama teman semejamu!

5. Waktu : 45 menit

TINDAK LANJUT
Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih
mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan
Kompetensi Dasar 3.4 dengan materi prinsip-prinsip dan konsep dasar
akuntansi , silahkan mempelajari lagi dengan referensi yang lainya yang
berkaitan erat dengan materi pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak
yang membutuhkan informasi akuntansi.

Setelah Kalian menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.3 dengan


memahami badan-badan usaha, dan Kalian dapat mengerjakan semua soal
yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang ditetapkan oleh guru, maka
Kalian dapat melanjutkan pembelajaran ke pelajaran selanjutnya atau ke KD
selanjutnya, selamat yah ! Tetap semangat pembelajaran KD 3.

PERHATIAN !

Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah


kalian telah memahami tentang materi pngertian akuntansi? Atau
masih ada yang belum dimengerti? Jika masih ada yang belum
difahami silahkan kalian pelajari kembali materi di atas, tetapi
apabila kalian sudah memahami seluruhh materi di atas silahkan
kalian lanjutkan untuk mempelajari materi selanjutnya
71
TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.4

Tugas Individu

Latihan
Coba kalian perhatikan prosedur dan bagan yang ada di sekitar kalian,
setelah kalian temukan, coba kalian anaisis bagaimana cara kerjanya
dari prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut
dilaksanakan dengan baik dan tepat !

Rambu-rambu penilaian:
x. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
xi. Langkah-langkah pengerjaan
xii. Kerapihan

72
Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi prinsip-prinsip dan konsep dasar akuntansi di


beberapa situs secara berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja
yang terdapat pada situ tersebut, tuliskan secara lengkap

Rambu-rambu penilaian:
x. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
xi. Langkah-langkah pengerjaan
xii. Kerapihan

73
UJI KOMPETENSI KD 3.4

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai


jawaban yang benar !
1) Transaksi keuangn perusahaan adalah……
a. Semua kejadian yang terjadi dalam perusahaan
b. Kejadian-kejadian yang berhubungan langsung dengan pihak lain
c. Kejadian-kejadianyang berpengaruh lansung terhadap harta dan
kewajiban perusahaan
d. Kejadian-kejasian dan keadaan yang mengkibatk perubahan harta,
hutang dan modal perusahaan
e. Kejadian-kejadian yang mengakibatkan perubahan terhadap modal
perusahaan.

2) Rumusan persamaan dasar akuntansi adalah...........


a. Harta = Kewajiban + Modal
b. Harta = Modal – Kewajiban
c. Harta = Kewajiban – Modal
d. Harta = Modal + Kewjiban
e. Modal = Kewjiban + Harta

3) Harta sebuah perusahaan sebesar Rp 32.000.000,00, sedangkan


kewajibannya sebesar Rp 9.000.000,00, maka besarnya modal perusahaan
adalah..........
a. Rp. 41.000.000,00
b. Rp. 32.000.000,00
c. Rp. 23.000.000,00
d. Rp. 13.000.000,00
e. Rp. 9.000.000,00

4) Sahnya bukti transaksi adalah bukti transaksi yang berisi data tentang:
a. Tanggal, nomor bukti, keterangan, pihak-pihak yang terlibat

74
b. Jumlah uang, nomor bukti, keterangan, pihak yang terlibat
c. Tanggal, jumlah uang, nomor bukti, alamat
d. Tanggal, jumlah uang, nomor bukti, pihak yang terlibat.
e. Tanggal, jumlah uang, keterangan, nomor bukti.

5) Tangal yang dicantumkan di bukti jurnal adalah…


a. Tanggal posting transaksi
b. Tanggal dicatatnya bukti jurnal
c. Ta nggal disetujuinya bukti jurnal
d. Tanggal dibuatnya bukti jurnal
e. Tanggal terjadinya transaksi

6) Apabila terjadi pembelian secara tunai, maka akan dicatat ke dalam jurnal….
a. Jurnal pengeluaran kas
b. Jurnal penerimaan kas
c. Jurnal pembelian
d. Jurnal retur pembelian
e. Jurnal pengembalian barang

7) PD SINAR membeli barang dari PT.CAHAYA seharga Rp 4.000.000,00


Pembayaran kredit, bukti transaksi yang dijadikan dokumen akuntansi PD
SINAR untuk transaksi tersebut adalalh....
a. Kuitansi yang diterima dari PT. CAHAYA
b. Copy (tembusan) kuitansi yang diserahkan kepada PT CAHAYA.
c. Faktur yang dibuat oleh PT CAHAYA
d. Copy faktur yang diterima dari PT CAHAYA
e. Struk cek yang lembar utamanya diserahkan kepada PT CAHAYA.

8) Penyetoran modal oleh pemilik dalam bentuk uang tunai Rp 100.000.00


didokumentasikan dengan.....
a. Memo
b. Bon
c. Faktur

75
d. Kuitansi
e. Nota kontan

9) Menurut konversi pencatatan rekening, debit dan kredit berarti….


a. Aktiva dan pasiva
b. Bertambah dan berkurang
c. Kekayaan dan hutang
d. Sisi sebelah kiri dan sisi sebelah kanan
e. Positif dan negatif

10) Data kuitansi yang dibuat perusahaan bengkel ”MUDA KARYA” untuk
pelanggannya, antara lain sebagai berikut :
Jumlah uang : Rp 1.800.000,00
Untuk Pembayaran : perbaikan sebuat kendaraan No. Pol B. 212 SNN
Catatan yang harus dibuat dalam persamaan dasar akuntansi adalah.....
a. Akun pendapatan jasa debet dan kas kredit berjumlah Rp
1.800.000,00
b. Akun pendapatan jasa debet dan Modal kredit masing-masing Rp
1.800.000,00
c. Akun Modal debet dan akun pendapatan jasa kredit sebesar Rp
1.800.000,00
d. Akun Kas debet dan akun Modal kredit masing-masing sebear Rp
1.800.000,00
e. Akun Kas debet Rp 1.800.000,00 dan akun pendapatan jasa kredit
dengan jumlah.

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI DASAR 3.3


1. D
2. A
3. C
4. D
5. E

76
6. A
7. C
8. D
9. D
10. D

Rubrik Penilaian Uji Kompetensi 1


Setelah kalian mengerjakan Uji Kompetensi diatas, sialhkan cocokan jawaban
kalian dengan kunci jawaban yang ada. Kemudian kalian gunakan Rumus dibawah
ini unutk menghitung perolehan skor kalian.

Skor= (jumlah jawaban benar)/(jumlah soal) ×100


Jumlah soal

Jika kalian sudah memperoleh skor minimal 70 keatas, kalian dipersilahkan untuk
melanjutkan mempelajari BAB berikutnya, Jika belum, silahkan anda kerjakan
kembali soal yang belum benar sampai skor yang anda peroleh minimal 75

Daftar Istilah

KONSEP : Sesuai yang dipahami, atau suatu hal umum yang menjelaskan
atau menyusun suatu peristiwa, objek, situasi, ide, atau akal pikiran dengan
tujuan untuk memudahkan komunikasi antar manusia dan memungkinkan
manusia untuk berfikir lebih baik

Referensi

http://maimunah002.blogspot.co.id/2013/02/contoh-soal-pg-teori-akuntansi-
dan_16.html

77
78
Kompetensi Dasar 3.5

MEMAHAMI SIKLUS AKUNTANSI

Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat :


1. Siswa mampu Menjelaskan alur siklus akuntansi perusahaan jasa
2. Siswa mampu Menjelaskan transaksi keuangan
3. Siswa mampu Menjelaskan bukti transaksi keuangan

Uraian Materi

A. Pengertian Siklus Akuntansi


Pengertian siklus akuntansi adalah serangkaian proses dalam menyusun
sebuah laporan financial (keuangan) perusahaan yang dapat diterima dan
dipertanggungjawabkan.
Definisi siklus akuntansi di atas sebenarnya masih umum. Untuk memahami lebih
lanjut tentang definisi siklus akuntansi, kita bisa menguraikannya berdasar
penyusun katanya.
 Akuntasi berarti sebuah pencatatan, pelaporan dan analisa data keuangan
dalam sebuah perusahaan. Jadi kita bisa dengan mudah menarik kesimpulan
tentang apa definisi dari siklus akuntansi tersebut.
 Adapun kenapa ada penambahan kata siklus itu karena alur kerja yang
terbentuk adalah berupa lingkaran (circle). Dimulai dengan terjadinya proses
transaksi, pencatatan transaksi di buku jurnal, hingga penyusunan laporan
keuangan. Dan kegiatan tersebut berulang secara periodik. Dalam periode
tertentu, prosesnya akan kembali ke awal. Nah alur perputaran ini dinamakan
dengan istilah siklus akuntansi.
Dan inilah rutinitas yang dilakukan oleh seorang akuntan. Yaitu melakukan
pembukuan dengan berpedoman pada siklus akuntasi tersebut. Untuk lebih

79
memahami alur kerja dari sebuah siklus akuntansi, maka bisa lihat bagan di bawah
ini.
Pengerjaan pencatatan laporan keuangan idealnya adalah berpedoman pada
siklus akuntansi ini. Peranannya sangat penting dalam controlling neraca
keuangan sebuah perusahaan. Sehingga pemilik perusahaan nantinya bisa
menganalisa sehat atau tidaknya kondisi keuangan perusahaan.
B. Tahapan Siklus Akuntansi
Untuk menghasilkan suatu laporan keuangan yang lengkap maka haruslah
melewati alur yang cukup panjang. Pada prosesnya, akan terdapat beberapa
urutan yang harus dilakukan agar menghasilkan laporan yang akuntabel dan valid.
Dan tahapan atau urutan-urutan tersebut adalah siklus akuntansi.
Seperti dijelaskan di atas, bahwa siklus akuntansi itu berjalan secara periodik.
Artinya dicatat dalam periode tertentu. Jika sudah habis periode, maka berulang
ke proses paling awal dan seterusnya.

Berikut adalah gambar atau bagan dari siklus akuntansi.

80
inspirilo.com
Setidaknya ada 9 tahapan yang harus dilakukan dalam siklus akuntansi. Dimulai
dari proses transaksi sampai pada tahapan pembuatan laporan keuangan. Lalu
dilanjut dgn tahap pembuatan jurnal penutup dan jurnal pembalik.
Siklus akuntansi di bagan di atas lebih merujuk pada proses di sistem akuntansi
manual. Tapi pada dasarnya Siklus Akuntansi itu punya alur yang sama. Baik itu
yang berbasi komputerisasi maupun manual. Bisa diterapkan juga pada beragam
jenis perusahaan dari mulai perusahaan dagang, perusahaan jasa ataupun
perusahaan manufaktur.

Dan untuk memahami secara lebih mendalam tentang setiap tahapan siklus
akuntansi, berikut adalah penjelasannya.

1. Analisis Transaksi Akuntansi


Tahapan pertama yang dilakukan dalam siklus akuntansi adalah Analisis
Transaksi. Artinya adalah mencari informasi terkait apa saja jenis transaksi yang
telah terjadi dalam satu periode. Bisa mencakup penjualan, pengembalian barang
(retur), pemesanan barang dari supplier untuk aktivitas bisnis, dan lain-lain.
Dokumen harus dijadikan rujukan valid tentu adanya faktur / nota penjualan atau
kwitansi dan sejenisnya. Intinya yang menunjukkan adanya aktivitas transaksi
disertai deskripsi produk dan nilai uangnya.
Proses transaksi sendiri dibagi menjadi 2 tipe. Yang pertama yaitu transaksi
akuntansi dan kedua adalah transaksi non akuntansi.
Transaksi akuntansi ialah suatu proses transaksi bisnis yang dapat dinyatakan
dengan satuan angka (nilai uang).
Transaksi non akuntansi tidak tercatat di siklus akuntansi. Contohnya adalah biaya
yang keluar dalam proses pengangkatan pegawai baru. Atau penandatanganan
kontrak jual beli dengan supplier untuk aktivitas usaha nantinya.
2. Pembuatan Jurnal (Pencatatan dalam Jurnal)
Setelah melakukan analisis transaksi, maka poin berikutnya adalah
mencatatnya di dalam sebuah jurnal. Pencatatannya didasarkan pada dokumen
resmi berupa faktur pembelian atau penjualan yang diterima sebagai tanda bukti
yang sah.

81
Maksud jurnal dalam istilah akuntansi merujuk ke sebuah buku catatan yang di
dalamnya memuat transaksi.
Jurnal dibagi menjadi 2 macam, antara lain
Jurnal umum
Pengertian jurnal umum adalah jurnal yang dipakai untuk pencatatan transaksi
yang tidak rutin. Contohnya pembelian aset jangka pajang yang bersifat tetap,
penerbitan saham, dan contoh lainnya.
Berikut adalah salah satu contoh penerapan pembuatan jurnal umum.

Jurnal umum meliputi setidaknya 4 kolom bagian. Dimulai dengan (1) tanggal
transaksi, (2) deskripsi transaksi debit, (3) deskripsi transaksi kredit dan juga (4)
keterangan.
Jurnal Khusus
Adapun jurnal khusus adalah digunakan untuk penctatan transaksi rutin.
Contohnya adalah transaksi yang terjadi pada perusahaan dagang. Seperti
penjualan (kredit), pembelian (debit), penerimaandan pengeluaran kas.
Jadi pada prakteknya jurnal khusus ini bisa dibuat dengan membaginya ke dalam
4 jurnal. Yaitu jurnal pembleian, penjualan, jurnal penerimaan kas dan terakhir
adalah jurnal pengeluaran kas.

3. Pemindahan Catatan (Posting) ke Buku besar


Tahapan berikutnya dalam Siklus akuntansi adalah pemindahan catatan
(pemindahbukuan) dari jurnal ke buku besar.
Apa itu buku besar? Dalam istilah akuntansi, yang dimaksud buku besar ialah buku
catatan akuntansi yang dipakai guna mencatat dan menyimpan transaksi
akuntansi yang sifatnya mempengaruhi terhadap ekuitas, aset dan liabilitas
perusahaan.
Buku besar ini memuat kumpulan akun. Sebagai gambaran, buku besar ini terdiri
dari beberapa elemen yaitu akun kas, piutang perusahaan, aset tetap, pinjaman,
utang usaha, pendapatan penjualan dan beragam jenis pengeluaran lainnya.

82
Kegiatan pemindah bukuan ke buku besar ini juga disebut dengan istilah Posting.
Contoh buku besar adalah seperti terlihat di bawah ini.

warsidi.com
Contoh buku besar di atas disebut dengan istilah akun tiga kolom. Alasannya yaitu
karena terdiri dari kolom utama sejumlah 3 buah, yaitu debit, kredit dan juga saldo.
Adapun untuk kode akun seperti tertulis 111 dan 511 adalah ditetapkan berdasar
pada standar perusahaan masing-masing.
Jika aktivitas siklus akuntansi dilakukan berbasis komputerisasi, maka bisa
menggunakan software akuntansi untuk membuat proses posting ke buku besar.
Yang mana bisa berlangsung dengan cepat seketika data tercatat di terminal
sistem.
Salah satu contoh real dari penerapan adalah mesin ATM. Saat kita menarik uang
di ATM, maka sistem akuntansi Bank akan mencatat transaksi. Kredit ke akun kas
dan debit (penarikan) ke buku (akun) tabungan.

4. Pembuatan Neraca saldo


Ini adalah urutan ke empat dalam Siklus Akuntansi. Apa itu neraca saldo?
Neraca saldo ialah berisi uraian akun lengkap dengan data saldo pada periode
tertentu. Fungsinya adalah untuk validitas data dan mengecek kesamaan data
debit dan kredit setelah posting di jurnal dan buku besar. Jadi dapat diketahui
bilamana ada kesalahan penulisan dalam jurnal.
Neraca saldo mencakup semua saldo akun. Dengan uraian saldo kredit ditulis di
kolom kanan dan debit ditulis dikolom sebelah kiri. Jumlah yang dihasilkan
antara di kolom debit dan kolom kredit harus seimbang (sama). Neraca saldo
menjadi sumber rujukan saat hendak membuat laporan keuangan.

83
Berikut adalah contoh neraca saldo sebuah perusahaan.

5. Mencatat (Posting) dalam Jurnal penyesuaian


Jurnal penyesuaian ini memiliki fungsi yaitu untuk mengakui pendapatan pada
periode tertentu saat pendapatan tersebut telah sah menjadi hak perusahaan.
Biasanya pendapatan tersebut mutlak menjadi hak perusahaan pada waktu
penyerahan barang. Selain itu jurnal penyesuaian juga bertujuan untuk pencatatan
beban biaya. Dapat dikatakan bahwa jurnal ini berfungsi untuk meyakinkan bahwa
Siklus Akuntansi itu benar-benar actual.
Jurnal penyesuaian ini merupakan tahapan akhir periode sebelum masuk ke tahap
pembuatan laporan keuangan.
Berikut adalah beberapa jenis jurnal penyesuaian.
1. Beban di bayar di muka. Sudah dibayar secara tunai, namun belum dipakai
sepenuhnya. Contohnya adalah beban asuransi, sewa, iklan. Jadi
perusahaan akan memanfaatkan beban-beban yang telah dibayarkan
tersebut seiring bejalannya waktu.
2. Beban yg masih harus di bayar. Sudah terjadi transaksi, namun belum
dibayar. Contohnya adalah beban bunga pinjaman.

84
3. Pendapatan diterima di depan (muka). Merupakan bentuk kebalikan dari
poin nomor 1. Contohnya adalah pada perusahaan jasa iklan. Biaya iklan
yang telah dibayarkan pengguna merupakan pendapatan diterima di muka
bagi si perusahaan penyedia jasa iklan tsb.
4. Pendapatan yang masih (akan) diterima. Kebalikan dari poin nomor 2
(beban yg masih harus di bayar). Contohnya adalah pendapatan bunga
yang merupakan hak bank yang dibayarkan oleh nasabah tiap akhir
periode.

6. Menyusun Neraca saldo setelah penyesuaian


Neraca saldo setelah penyesuaian ini adalah untuk memasitkan sama
tidaknya jumlah debit dan saldo kredit. Neraca saldo setelah penyesuaian bisa
dibilang merupakan rujukan utama dalam penyusunan laporan keuangan. Format
penulisannya sama saja dengan neraca saldo yang telah dicontohkan di atas.

7. Membuat Laporan keuangan


Ini adalah tahap terpenting dalam perputaran alur / Siklus Akuntansi. Seorang
akuntan sangat mungkin membuat variasi laporan keuangan merujuk pada bukti
transaksi yang ada. Dan tanpa harus melewati tahapan Siklus Akuntansi yang
dijelaskan di atas.
Adapun laporan keuangan akuntansi ini sendiri memuat beberapa poin yakni:
1. Neraca saldo yang merupakan laporan yang menyatakan posisi
keuangan perusahaan.
2. Laporan untung (laba) dan rugi.
3. Perubahan modal (ekuitas)
4. Laporan arus kas
5. Penjelasan rinci tentang pos-pos atau bagian dari ke empat jenis laporan
tersebut di atas.
Dalam pembuatan atau penyusunan Laporan Keuangan Akuntansi ini kita akan
mengenal dua macam akun. Yaitu akun nominal dan juga akun real.
Akun real adalah berisi data keseluruhan akun aset, modal, liabilitas dan saldo
laba. Istilah lainnya yaitu akun permanen, karena tidak dilakukan penutupan pada
akhir periode. Melainkan dilanjutkan menuju periode akuntansi selanjutnya.

85
Akun nominal bisa dibilang kebalikannya dari akun real. Disebut juga akun
sementara dan ditutup saldonya kemudian dipindah ke saldo ditahan (laba). Akun
nominal setidaknya terdiri dari pendapatan, beban dan juga deviden.
Pendapatan dan beban (pengeluaran) adalah elemen utama dalam laporan laba-
rugi. Dan deviden yakni pengambilan dana oleh owner (prive) yang berdampak
pada pengurangan saldo laba dari modal pemilik.

8. Melakukan Pencatatan dan Posting di Jurnal penutup


Sejalan dengan namanya, pengertian jurnal penutup adalah jurnal yang paling
akhir disusun dalam alur siklus akuntansi. Fungsinya adalah membuat saldo akun
nominal yang meliputi penghasilan, beban dan juga deviden itu menjadi nol (0).
Sehingga pada periode berikutnya, semua kaun nominal dimulai kembali dengan
saldo (0) nol.

Adapun di bawah ini merupakan salah satu contoh jurnal penutup sebuah
perusahaan dagang.

86
warsidi.com
9. Membuat Neraca saldo setelah penutupan

Tahapan terakhir dalam siklus akuntansi adalah menyusun neraca saldo setelah

87
semua isi jurnal penutup selesai diposting di buku besar. Semua akun nominal
telah ditutup, sehingga neraca saldo yang ada setelah penutupan hanyalah akun
real.
Di dalam siklus akuntansi ini, neraca saldo setelah penutupan memiliki peran
selaku media pamungkas dalam pembuktian kesamaan antara jumlah kredit dan
debit dari akun real. Yang mana kemudian akan digunakan di periode selanjutnya.
Adapun tahapan ini bisa saja tidak dilakukan khususnya untuk perusahaan yang
siklus akuntansinya telah berbasis komputerisasi.

10. Penyusunan Jurnal pembalik


Jurnal pembalik ini disusun di awal-awal periode setelah pembuatan neraca saldo
penutupan telah selesai dibuat. Ini adalah tahapan opsional. Artinya bisa dilakukan
ataupun tidak dalam siklus akuntansi.
Jurnal pembalik ialah jurnal yang memiliki fungsi membalik jurnal penyesuaian
setelah penutupan (yang telah dibuat sebelumnya). Alasan kenapa harus dibalik
adalah karena apabila tdk dibali, maka akan terbentuk akun ganda.
Adapun objek yang dibalik di sini adalah sebagian jurnal penyesuaian (yang telah
dibuat sebelumnya) yang meliputi beberapa poin. Ciri-ciri sebuah akun jurnal
penyesuaian yang butuh dibalik adalah:
Jika akun jurnal tersebut kemudian memunculkan akun riil (akun real) yang baru
dan belum tampak di neraca saldo.
Adapun beberapa poin akun jurnal penyesuaian yang butuh jurnal pembalik
diantaranya.
 Beban yg masih harus dibayarkan
 Beban yg dibayar di muka
 Pendapatan yang masih terus diterima.
 Pendapatan yg diterima di muka
 Pemakaian perlengkapan

11. Kesimpulan Siklus Akuntansi


Itulah sedikit penjelasan umum mengenai siklus akuntansi dan tahapan-
tahapannya secara menyeluruh. Siklus akuntansi dalam penjelasan di atas lebih
merujuk pada proses akuntansi manual. Namun dapat pula diterapkan pada
sistem akuntansi yang telah berbasis komputerisasi. Dan sekali lagi, sistem siklus

88
di atas bisa diterapkan pada beragam macam perusahaan. Baik itu perusahaan
manufaktur, dagang dan juga jasa

89
Penilaian Pembelajaran

LATIHAN SOAL
a. PILIHAN GANDA
1. Neraca adalah laporan yang sistematis mengenai….
a. Harta perushaan dan modal pemilik pada suatu saat tertentu
b. Modal pemilik dan pendapat bersih selama periode tertentu
c. Harta, hutang dan modal perusahaan pada suatu saat tertentu
d. Penghasilan-penghasilan dan beban-beban yang terjadi pada suatu saat
tertentu
e. Harta yang dimiliki perusahaan dan kewajiban kepada kreditur pada suatu
saat tertentu

2. Salah satu unsur laporan keuangan yang menggambarkan posisi (keadaan)


Modal perusahaan adalah
a. Neraca
b. Lapran laba/rugi
c. Laporan perubahan Modal
d. Laporan perubahan posisi keuangan
e. Laporan perubahan laba yang ditahan.

3. Penjualan aktiva tetap dalam laporan Arus Kas disajikan sebagai.....


a. Arus kas masuk dari aktifitas investasi
b. Arus kas keluar dari aktifitas operasi
c. Arus kas keluar dari aktifitas investasi
d. Arus kas keluar masuk darui aktifitas pendanaan
e. Arus kas keluar dari aktifitas pendanaan.

4. Dalam jurnal penyesuaian dokumen yang digunakan adlaah....


a. Konfirmasi saldo
b. Nota debet
c. Nota kredit

90
d. Kuitansi
e. Bukti memorial

5. Dokumen yang digunakan sebagai dasar menyusun jurnal penutup adalah


…..
a. Laporan laba rugi dan perubahan modal
b. Laporan arus kas
c. Catatan dan laporan keuangan
d. Memo dan manajemen
e. Neraca dan catatan laporan keuangan

b. Jobsheet

JOBSHEET

1. Tujuan Pembelajaran :
a. Siswa dapat Menjelaskan alur siklus akuntansi perusahaan jasa
b. Siswa dapat Menjelaskan transaksi keuangan
c. Siswa dapat Menjelaskan bukti transaksi keuangan

2. Langkah kerja :
Buatlah kliping tentang siklus akuntansi yang ada di internet bersama
teman semejamu! Lakukan penelitian mengenai siklus akuntansi yang
ada d Indonesia

3. Bahan-bahan pendukung untuk penelitian kelompok Anda bisa


diambil dari berbagai media massa.

4. Hasil kerja :
kliping tentang laporan tentang siklus akuntansi yang ada di internet
bersama teman semejamu!

91
5. Waktu : 45 menit

TINDAK LANJUT
Setelah kalian mempelajari materi di atas, untuk lebih
mendalami dan menguasai materi yang berkaitan dengan
Kompetensi Dasar 3.5 dengan materi prinsip-prinsip dan konsep dasar
akuntansi , silahkan mempelajari lagi dengan referensi yang lainya yang
berkaitan erat dengan materi pengertian, tujuan, peran akuntansi dan pihakpihak
yang membutuhkan informasi akuntansi.

Setelah Kalian menyelesaikan pembelajaran pada materi KD 3.5 dengan


memahami badan-badan usaha, dan Kalian dapat mengerjakan semua soal
yang diberikan dengan benar memenuhi KKM yang ditetapkan oleh guru, maka
Kalian dapat melanjutkan pembelajaran ke pelajaran selanjutnya atau ke KD
selanjutnya, selamat yah ! Tetap semangat pembelajaran KD 6.

PERHATIAN !

Setelah mempelajari materi pada modul mandiri di atas, apakah kalian telah
memahami tentang materi pngertian akuntansi? Atau masih ada yang
belum dimengerti? Jika masih ada yang belum difahami silahkan kalian
pelajari kembali materi di atas, tetapi apabila kalian sudah memahami
seluruhh materi di atas silahkan kalian lanjutkan untuk mempelajari materi
selanjutnya

92
TUGAS MANDIRI KOMPETENSI DASAR 3.5

Tugas Individu

Latihan
Coba kalian perhatikan prosedur dan bagan yang ada di sekitar kalian,
setelah kalian temukan, coba kalian anaisis bagaimana cara kerjanya
dari prosedur atau bagan tersebut , tuliskan bagaimana prosedur tersebut
dilaksanakan dengan baik dan tepat !

Rambu-rambu penilaian:
xiii. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
xiv. Langkah-langkah pengerjaan
xv. Kerapihan

93
Tugas Kelompok (1 kelompok 3 sd 5 orang)

Coba lihatlah informasi siklus akuntansi di beberapa situs secara


berkelompok dan kalian tuliskan informasi apa saja yang terdapat pada situ
tersebut, tuliskan secara lengkap

Rambu-rambu penilaian:
xiii. Kesesuaian jawaban sesuai definisi
xiv. Langkah-langkah pengerjaan
xv. Kerapihan

94
UJI KOMPETENSI KD 3.5

Berilah tanda silang pada salah satu huruf a,b,c,d,dan e, sebagai jawaban
yang benar !
1. Neraca adalah laporan yang sistematis mengenai….
a. Harta perushaan dan modal pemilik pada suatu saat tertentu
b. Modal pemilik dan pendapat bersih selama periode tertentu
c. Harta, hutang dan modal perusahaan pada suatu saat tertentu
d. Penghasilan-penghasilan dan beban-beban yang terjadi pada suatu
saat tertentu
e. Harta yang dimiliki perusahaan dan kewajiban kepada kreditur pada
suatu saat tertentu

2. Salah satu unsur laporan keuangan yang menggambarkan posisi (keadaan)


Modal perusahaan adalah
a. Neraca
b. Lapran laba/rugi
c. Laporan perubahan Modal
d. Laporan perubahan posisi keuangan
e. Laporan perubahan laba yang ditahan

3. Penjualan aktiva tetap dalam laporan Arus Kas disajikan sebagai.....


a. Arus kas masuk dari aktifitas investasi
b. Arus kas keluar dari aktifitas operasi
c. Arus kas keluar dari aktifitas investasi
d. Arus kas keluar masuk darui aktifitas pendanaan
e. Arus kas keluar dari aktifitas pendanaan.

4. Dalam jurnal penyesuaian dokumen yang digunakan adlaah....


a. Konfirmasi saldo
b. Nota debet
c. Nota kredit
d. Kuitansi

95
e. Bukti memorial

5. Dokumen yang digunakan sebagai dasar menyusun jurnal penutup


adalah …..
a. Laporan laba rugi dan perubahan modal
b. Laporan arus kas
c. Catatan dan laporan keuangan
d. Memo dan manajemen
e. Neraca dan catatan laporan keuangan

6. Saldo laba bersih dicatat dengan jurnal penutup :


a. Debit ikhtisar laba rugi ; kredit modal
b. Debit modal ; kredit iktisar laba rugi
c. Debit ikhtisar laba-rugi ; kredit prive
d. Debit prive ; kredit modal
e. Debit prive ; kredit iktisar laba rugi

7. Satu dari perkiraan-perkiraan di bawah ini tidak tercantum dalam neraca


saldo setelah penutupan adalah .....
a. Biaya yang masih harus dibayar
b. Pendapatan diterima dimuka
c. Pendapatan yang masih harus diterima
d. Pendapat lain-lain
e. kas

8. Perkiraan-perkiraan yang harus ditutup dalam jurnal penutupan adalah...


a. pendapatan diterima dimuka, beban, modal, dan ikhtisar laba/rugi
b. pendapatan, modal, beban dan ikhtisar laba-rugi
c. pendapatan, beban, prive dan ikhtisar laba-rugi
d. pendapatan diterima dimuka, modal dan ikhtisar laba/rugi
e. modal, beban, prive dan ikhtisar laba-rugi

96
9. Berikut ini kelompok tekening yang semuanya mempuyai saldo normal
(normal balance ) kredita, kecuali….
a. Modal saham, hutang dagang
b. Pendapatan
c. Hutang dagang
d. Retur penjualan
e. Retur pembelian

10. Laporan keuangan yang harus disusun oleh perushaan sesuai dengan
ketentuan PSAK adalah…..
a. Neracal, Laporan laba/rugi
b. Neraca, laporan laba/rugi, laporan Ekuitas, Arus kas
c. Neraca, laporan laba/rugi, laporan Ekiuitas, Aris kas, catatan
pendukung
d. Neraca, laporan laba/rugi, laporan Ekuitas
e. Neraca, lapran laba rugi, laporan Ekuitas, Arus kas

KUNCI JAWABAN UJI KOMPETENSI DASAR 3.3


1. C
2. C
3. A
4. E
5. A
6. A
7. D
8. C
9. A
10. B

97
Rubrik Penilaian Uji Kompetensi 1
Setelah kalian mengerjakan Uji Kompetensi diatas, sialhkan cocokan jawaban
kalian dengan kunci jawaban yang ada. Kemudian kalian gunakan Rumus dibawah
ini unutk menghitung perolehan skor kalian.

Skor= (jumlah jawaban benar)/(jumlah soal) ×100


Jumlah soal

Jika kalian sudah memperoleh skor minimal 70 keatas, kalian dipersilahkan untuk
melanjutkan mempelajari BAB berikutnya, Jika belum, silahkan anda kerjakan
kembali soal yang belum benar sampai skor yang anda peroleh minimal 75

Daftar Istilah

KONSEP : Sesuai yang dipahami, atau suatu hal umum yang menjelaskan
atau menyusun suatu peristiwa, objek, situasi, ide, atau akal pikiran dengan
tujuan untuk memudahkan komunikasi antar manusia dan memungkinkan
manusia untuk berfikir lebih baik

Referensi

https://inspirilo.com/siklus-akuntansi/

98

You might also like