Sistema de numeração romano - Atividades

Esse Sistema de numeração é o mais usado nas escolas, depois do sistema de numeração
decimal. E também na representação de:
• designação de séculos e datas;
• indicação de capítulos e volumes de livros;
• mostradores de alguns relógios, etc.
No Sistema de Numeração Romano é utilizado sete letras (símbolos) que representam
os seguintes números:

Letras Valores

I 1
V 5
X 10
L 50
C 100
D 500
M 1000

Para formar números diferentes dos citados até agora, devemos saber que as letras I, X e
C, colocam-se à esquerda de outras de maior valor para representar a diferença deles,
obedecendo às seguintes regras:

 As letras I, X, C e M podem ser repetidas até 3 vezes, indicando, nesse caso,

uma adição.
 As letras I, X e C, escritas à direita de outras letras que representam maior valor,
têm seus valores adicionados aos valores dessas letras.

 As letras I, X e C, escritas à esquerda de letras que representam maior valor, têm

seus valores subtraídos dos valores dessas letras.

 Um traço horizontal sobre uma ou mais letras significa que o valor representado
está multiplicado por 1000.
 ATIVIDADES

1. Escreva os números romanos por extenso

a) XXXVII ____________________________________
b) LXXVI _____________________________________
c) CLXXII _____________________________________
d) MMCLVI ___________________________________
e) MDCCXLIX _________________________________
f) XXVI _______________________________________
g) CCLI _______________________________________

2 . Faça a correspondência correta

(1) 2734
(2) 27
(3) 1522
(4) 674
(5) 999
(6) 1278

( ) MCCLXXVIII
( ) MMDCCXXXIV
( ) DCLXXIV
( ) CMXCIX
( ) XXVII
( ) MDXXII

3. Represente em números romanos

a) 235 _______________
b) 790 _______________
c) 832 _______________
d) 15.000 _______________
e) 9.835 _______________
f) 14.526 _______________
g) 400 _______________
h) 443 _______________
i) 574 _______________
j) 790 _______________
k) 832 _______________
l) 1.376 _______________
m) 2.682 _______________

4. Passe os números romanos para números indo-arábicos:

a) CCXLIX _______________
b) CDXVII _______________
c) DLXVIII _______________
d) CMLXXIX _______________
e) MDCLI _______________
f) MMDLXXXVI _______________

5. represente com números romanos, conforme o exemplo:

quatrocentos e setenta e seis = CDLXVI

a) oitocentos e oitenta e oito = _________________
b) dois mil, setecentos e quatro = ______________
c) três mil, novecentos e dez = _________________
d) mil, seiscentos e trinta e nove = ______________
e) mil e quinhentos = ________________________
f) quatrocentos e noventa = ___________________
g) setenta e quatro = ________________________
h) três mil e quatrocentos e dez = ______________
i) dois mil e oitocentos = _____________________

6. Escreva o antecessor e o sucessor dos números a seguir utilizando os números

romanos, de acordo com o exemplo.

a) ________ 11 ________
b) ________ 15 ________
c) ________ 31 ________
d) ________ 99 ________
e)________ 2 ________
f) ________ 25 ________
g) ________ 43 ________
h) ________ 51 ________
i) ________ 78 ________
j) ________ 88 ________

07. Marque um (X) na alternativa correta que correlaciona os números indo-arábicos e

os números romanos.

a) 476
( ) CDLXXVI
( ) CCCCLXXVI
( ) CDLXXIVII

b) 888
( ) DCCCLXXXVIII
( ) DCCCLXXXIIX
( ) DCCLXXXVIII

c) 959
( ) CMLIX
( ) LLMLIX
( ) CMLVIIII

d) 228
( ) CLLXXVIII
( ) CCXXIIX
( ) CCXXVIII