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Protocolo de Prevención del Suicidio.

Hay dos pensamientos distorsionados que las personas con ideación suicida creen como reales:

1. Siempre van a seguir sufriendo igual (desesperanza).


2. Creen que su pérdida será fácil de superar para sus familiares y seres queridos y en muchos
casos piensan que, incluso, es un favor que les hacen ya que, en su opinión, sus allegados vivirán
mejor sin ellos. (Pietropaolo, 2016)

Introducción
El siguiente protocolo indica los pasos establecidos para abordar el suicidio y sus aristas
dentro de la comunidad escolar y las repercusiones que este hecho pusiese causar en los
distintos niveles del establecimiento.
Bajo este contexto se abordarán dos grandes aspectos:
1.1 La prevención del suicidio y
1.2 El suicidio consumado.
De esta manera el protocolo se rige bajo 3 enfoques:
a. Prevención del Suicidio.
b. Intervención (en caso de suicidio).
c. Seguimiento.

1.2 Suicidio Consumado.


Se define como el intento que ha tenido éxito bien como expresión de los auténticos
deseos suicidas o como una casualidad no deseada dentro del comportamiento suicida.
Prevención, Intervención y Seguimiento
Después del suicidio de alguna persona del cuerpo escolar, es necesario generar un plan
preventivo para quienes continúan el año escolar.
El suicidio siempre ha estado rodeado de una aureola de silencio y de miedo al efecto de
contagio (del que, por cierto, no hay una evidencia empírica), pero esto puede impedir los
esfuerzos de prevención. (Echeburúa, 2015)
El suicidio es de un alumno.
a) Generar información clara y respectiva a la comunidad escolar, convocando a los
apoderados del curso principalmente afectado, con el fin de buscar estrategias y
programas preventivos.
b) Los alumnos del curso afectado deben solicitar atención con el/la psicólogo (a) del
establecimiento, de manera que se pueda hacer la derivación cuando corresponda.
c) La asistencia se verá flexibilizada para el curso afectado.

El suicidio es de parte de un docente o paradocente.


a) Generar información clara y respectiva a la comunidad escolar.

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