PLANIFICACIÓN MENSUAL

Profesor(a) Nº de Unidad Nivel

Asignatura Lenguaje Y Comunicación Mes Abril Curso 3°año básico

FECHA: 01 al 05 FECHA: 8 al 12 FECHA: 15 al 18 FECHA: 22 al 30

Objetivo de Aprendizaje
Reconocer partes del cuento
Identificar características de la noticia
Aprender el uso correcto de un diccionario,
buscar palabras, conocer significados y
abreviaturas.
ACTIVIDAD GENERAL
M: Facilitar niveles graduados de apoyo para
copiar habilidades y estrategias.
Explicar los objetivos que se trabajaran
durante la clase.
Indicar las instrucciones para el desarrollo de
evaluación escrita.
R: Realizar lectura, en silencio, guiada, oral.
Proporcionar diferentes opciones para la
percepción.
Desarrollar evaluación escrita.
Explicar contenidos a trabajar.
E: Usar múltiples herramientas para la
construcción y la composición.
Construir fluidez de aprendizaje con niveles
graduados de apoyo para la práctica y la
ejecución.
ACTIVIDAD ADECUADA
Objetivo de Aprendizaje
Comprensión de Lectura
Comprender el uso de los conectores
Aprender el uso correcto de un diccionario,
buscar palabras, conocer significados y
abreviaturas
ACTIVIDAD GENERAL
M: Facilitar niveles graduados de apoyo para
copiar habilidades y estrategias.
Explicar los objetivos que se trabajaran durante
la clase.
Indicar las instrucciones para el desarrollo de
evaluación escrita.
R: Realizar lectura, en silencio, guiada, oral.
Proporcionar diferentes opciones para la
percepción.
Desarrollar evaluación escrita.
Explicar contenidos a trabajar, los conectores.
E: Usar múltiples herramientas para la
construcción y la composición.
Construir fluidez de aprendizaje con niveles
graduados de apoyo para la práctica y la
ejecución.
ACTIVIDAD ADECUADA
Objetivo de Aprendizaje
Comprender el uso de los sufijos y prefijos
Aprender el uso correcto de un diccionario,
buscar palabras, conocer significados y
abreviaturas
ACTIVIDAD GENERAL
M: Facilitar niveles graduados de apoyo para
copiar habilidades y estrategias.
Explicar los objetivos que se trabajaran
durante la clase.
R: Realizar lectura, en silencio, guiada, oral.
Proporcionar diferentes opciones para la
percepción.
Explicar contenidos a trabajar, los sufijos-
prefijos.
E: Usar múltiples herramientas para la
construcción y la composición.
Construir fluidez de aprendizaje con niveles
graduados de apoyo para la práctica y la
ejecución.
ACTIVIDAD ADECUADA
Objetivo de Aprendizaje
Reconocer prefijo-sufijo-conectores
Identificar características de los prefijos-sufijos-
conectores.
Aprender el uso correcto de un diccionario, buscar
palabras, conocer significados y abreviaturas
ACTIVIDAD GENERAL
M: Facilitar niveles graduados de apoyo para
copiar habilidades y estrategias.
Explicar los objetivos que se trabajaran durante
la clase.
Indicar las instrucciones para el desarrollo de
evaluación escrita.
R: Realizar lectura, en silencio, guiada, oral.
Proporcionar diferentes opciones para la
percepción.
Desarrollar evaluación escrita.
Explicar contenidos a trabajar.
E: Usar múltiples herramientas para la
construcción y la composición.
Construir fluidez de aprendizaje con niveles
graduados de apoyo para la práctica y la
ejecución.
ACTIVIDAD ADECUADA

INDICADORES DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN

Indica e identifica la estructura de la noticia Escriben textos que incluyen una secuencia Trabaja de forma independiente,
Reconoce partes del cuento breve de procedimientos. demostrando capacidad para juzgar y
analizar.
RECURSOS PEDAGÓGICOS RECURSOS PEDAGÓGICOS RECURSOS PEDAGÓGICOS RECURSOS PEDAGÓGICOS
PPT, Diccionario Ilustrado, Texto de estudio
Lenguaje y Comunicación, guías, fotocopias,
cuaderno de materias, cuaderno de copias,
Caligráfix, plumones de pizarra, pizarra
acrílica, proyector, computador evaluación
escrita.
PPT, Diccionario Ilustrado, Texto de estudio
Lenguaje y Comunicación, guías, fotocopias,
cuaderno de materias, cuaderno de copias,
Caligráfix, plumones de pizarra, pizarra acrílica,
proyector, computador evaluación escrita.
PPT, Diccionario Ilustrado, Texto de estudio
Lenguaje y Comunicación, guías, fotocopias,
cuaderno de materias, cuaderno de copias,
Caligráfix, plumones de pizarra, pizarra
acrílica, proyector, computador.
PPT, Diccionario Ilustrado, Texto de estudio
Lenguaje y Comunicación, guías, fotocopias,
cuaderno de materias, cuaderno de copias,
Caligráfix, plumones de pizarra, pizarra acrílica,
proyector, computador evaluación escrita.