ANÁLISIS DE LA PELÍCULA

“MEJOR IMPOSIBLE”

DESDE LA PERSPECTIVA DE LA PISCOLOGÍA ANALÍTICA DE LA

PERSONALIDAD DE S. FREUD

POR:

GUTIÉRREZ JULIETH

PÉREZ YINA

SIMANCA MARÍA

PRESENTADO A:

ROMERO VANNESA

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

AÑO – 2017
 Introducción

Qué es Psicología

La psicología proviene del griego psico o psykhé, que significa alma, por lo tanto, la

psicología significa estudio del alma. La psicología es una ciencia que estudia el

comportamiento del ser humano y tiene como objetivo analizar para así llegar a comprender

mejor el comportamiento del hombre y sus procesos mentales.

Psicología clínica:

Según Freud en (1895) La Psicología es una de las ramas de la salud que estudia el

comportamiento del ser humano, a su vez en esta rama compleja como ya la hemos visto y

lo que hemos vivido en este periodo corto comprendido, existe la psicología clínica que es

una de las ramas más grandes y científicas que analiza de la y trata los problemas Psicóticos

entre otros desde el área "Psicofarmacológica" y "Neuropsicológica"

Conceptos

 Ansiedad.

Una sensación de que es desagradable y que se asocia con el miedo, inquietud o

preocupación que se denomina como la ansiedad. Es un estado psicológico que se caracteriza

por la emocional, cognitivo-conductual, y los componentes somáticos.

 Psicoanálisis.

Según Freud en (1895) afirma que el psicoanálisis es un método psicoterapéutico para el

tratamiento de trastornos psíquicos, que utiliza técnicas de asociación libre y la interpretación

de los sueños. Es una teoría de la personalidad basada en conceptos como la motivación

inconsciente, el yo, el ello y el superyó.

 Compulsión

Impulso incontrolable, irracional y repetitivo en la conducta. Si el acto no se realiza se

padece de ansiedad y sentimiento de culpa. La persona reconoce la falta de sentido de sus

compulsiones.

 Formación reactiva

Consiste en la exageración de actitudes o rasgos de carácter opuestos al que pretende

negar. Viene hacer una censura anticipada ante un deseo no admitido.

 Inconsciente

El inconsciente alberga situaciones pasadas, imágenes, pensamiento, deseos,

pensamientos, fantasías, etc., de los cuales el individuo no tiene conciencia, pero que

desempeñan un papel importante en su forma de pensar y actuar.

 Psicótico.

Este término ha recibido históricamente numerosas definiciones diferentes, ninguna de las

cuales ha conseguido ser aceptada universalmente. La definición más estricta de psicótico se

limita a ideas delirantes o alucinaciones prominentes, en ausencia de conciencia acerca de su

naturaleza patológica. Una definición algo menos restrictiva también incluiría alucinaciones

significativas que el individuo acepta como experiencias alucinatorias. Todavía es más

amplia una definición que incluya asimismo otros síntomas positivos de esquizofrenia (esto

es, habla desorganizada, comportamiento intensamente desorganizado o catatónico).

Finalmente, el término ha sido definido conceptualmente como una pérdida de los límites del

yo o una importante alteración de la verificación de la realidad.

 Neurosis

Hace referencia a una afección en el sistema nervioso que provoca consecuencias en el

manejo que una persona tiene de sus emociones, lo cual la lleva a desarrollar una patología

que le impide crear empatía con el medio.

Según William Cullen (1777) afirmaba; neurosis son los trastornos físicos y psicológicos

ocasionados por un daño o una enfermedad del Sistema nervioso.

Para Freud (1905) el origen de la neurosis está en la sexualidad infantil. Las causas de

problemas que sus pacientes sufren durante su vida adulta no se encuentran en circunstancias

actuales, sino que ay que buscarlas en sucesos traumáticos que ocurrieron durante su

desarrollo temprano y posteriormente fueron reprimidos.

Trastorno mental.

Estado patológico que se caracteriza por confusión de ideas, perturbación emocional y

conducta inadaptada. Puede tener origen orgánico o funcional.

 Autores

Pierre Janet

Pierre Marie Félix Janet. Psicólogo y psiquiatra francés Nació el 30 de mayo de 1859 en

París. Como su maestro, trabajó en el tratamiento de la neurosis y la histeria; sus

investigaciones sobre la hipnosis como medio para la comprensión del funcionamiento

psíquico y sus trastornos influyeron de modo significativo en la obra de otro destacado

alumno de Charcot, Sigmund Freud. Entre sus principales trabajos destacan Neurosis (1898),

Síntomas principales de la histeria (1907) y Principios de psicoterapia (1924). Hizo

importantes contribuciones al estudio al estudio moderno de desórdenes mentales y

emocionales. Como la ansiedad, las fobias y otros desordenes emocionales Pierre Janet

falleció en París el 24 de febrero de 1947.

Emil Kraepelin. Psiquiatra alemán

 Nació el 15 de febrero de 1856 en Neustrelitz. Cursó estudios de medicina en Würzburg.

En 1876 asistió al laboratorio de psicología experimental de Wilhelm Wundt y dos años

después presenta en Múnich su tesis sobre el Lugar de la psicología en la psiquiatría, ante un

tribunal presidido por Von Gudden, del que fue ayudante durante cuatro años.

Desarrolló la primera clasificación universal de los trastornos mentales, estableciendo

entre otras las nuevas categorías de psicosis maníaco-depresiva y la demencia precoz

(esquizofrenia) evitando basarse solamente en el conjunto sintomático de un cuadro

determinado, sino que incluyó un nuevo criterio: la evolución de dichos síntomas. Su sistema

conserva la simplicidad del sistema clasificatorio botánico de Linneo. Se le deben las

mayores concreciones de la orientación atomista de la psicopatología, los logros más notorios

en la disección y separación de la patología mental en trastornos y enfermedades mentales

independientes. Emil Kraepelin falleció el 7 de octubre de 1926 en Múnich.

Sigmund Freud
 Sigmund Freud. Médico y neurólogo austriaco, nació 6 de mayo 1856. Fundador del

psicoanálisis. Cuando se habla de personalidad es uno de los protagonistas de referencia

teórica, con sus estudios abrió camino para estudiar el desarrollo psíquico del ser humano.

Los conceptos emanados del psicoanálisis se han aplicado extensamente en la educación y

en la práctica psiquiátrica, que llegado a ser parte fundamental de la aproximación a los

trastornos mentales. La personalidad es un factor determinante para el ser humano y su

desarrollo, todas las características que los conforman, desde las conductas y

comportamiento, hasta los pensamientos y las emociones, individualizan a un ser humano y

lo vuelven único es importante destacar que este enfoque deriva de corrientes mecanicistas,

las cuales pretenden clasificar, cuantificar y medir diferentes factores y características del ser

humano.

No obstante, con el desarrollo y los avances de la ciencia y su método de investigación, el

estudio de la personalidad se ha afinado, hasta el punto de clasificarla de acuerdo a

parámetros de normalidad o anormalidad con una perspectiva más científica, menos esotérica

o seudocientífica, el psicoanálisis y la psiquiatría clasificaron al ser humano dependiendo de

las características en cuanto a criterios de una personalidad patológica, en tres bloques, tipos

de personalidad:

A B C

Paranoica limítrofe Dependiente

Esquizoide narcisista evitación

Eszquisotipica histriónica obsesiva-compulsiva

Histérica

Antisocial

Aspectos teóricos (como surgió el psicoanálisis)

El origen del psicoanálisis se remonta a los tiempos de Martin Charcot, en Francia a finales

del siglo XVIII, ya que la hipnosis fue la principal fuente para su surgimiento.

Más sin embargo cabe resaltar que logra su mejor auge en el siglo XX, y como mayor

representante (considerado el fundador) Sigmund Freud (1856 – 1939), quien lo concebía

como una psicología.

El desarrollo del cuerpo teórico de conocimientos y una metodología para explicar y

abordar desórdenes mentales. Su campo de estudio se basa en mostrar el significado

inconsciente de las palabras, actos, y producciones imaginarias (sueños, delirios, fantasías)

de una persona. Es decir trata de investigar los procesos psíquicos, pero también es un método
terapéutico para curar la neurosis (como principal método terapéutico esta la asociación

libre).

Ejemplos relacionados con la película (inventados)

Sandra torres: es una estudiante de filosofía, al momento de realizar sus actividades

académicas muestra ciertos rasgos obsesivos, ya que sus tareas deben ser perfectas para

alcanzar la calificación máxima.

Martin lozano: vive en la cuidad de Madrid. Donde convive con su hermana Yesica. Unos

días después su hermana viaja hacia Sevilla donde viven sus abuelos. Al regresar su hermana

trae con ella un perro. Pero no recordó en su momento que su hermano mártir no gusta de

ellos porque son sucios y tienen bacterias y a él le gusta la limpieza.

 Objetivos.

 estudiar la psicología analítica de la personalidad desde la postura de Sigmund

Freud.

Objetivos específicos.

 Identificar los aspectos teóricos desde la teoría de Sigmund Freud sobre la película

“mejor imposible”

 Mostrar los aspectos teóricos desde la teoría de Sigmund Freud en la película

“mejor imposible”.
 Título de la película: Mejor imposible (español) As Good As It Gets (ingles)

Años: 1997 y 1997

Director: James L. Brooks y protagonizada por Jack Nicholson, Helen Hunt y Greg

Kinnear

Autores principales

Melvin Udall (Jack Nicholson)

Melvin Udall es un escritor de novelas romántica (trabaja en casa) quien sufre un trastorno

(neurosis) obsesivo- compulsivo (TOC). A lo largo de la película se refleja su

comportamiento de obsesión por la limpieza, el orden, la puntualidad y las normas. Su

personalidad se caracteriza por que es hiriente, ofensivo y agresivo. También cabe resaltar

que tiene una extraña costumbre de no pisar rayas ni tener contactos físicos con personas.
 Carol Conelly (Helen Hunt)

Carol Conelly s Madre soltera, trabaja como camarera en un restaurante de New York,

en el cual Melvin (personaje principal) come a una hora y en lugar (mesa) especifico. Carol

es la única que lo atiende (por petición de él). Se caracteriza por una personalidad espontanea,

carismática y a veces controladora.

Simón (Greg Kinnear)

 Simón es un pintor homosexual vecino de Melvin, quien a menudo tiene que soportar los

comentarios hirientes de este (por el hecho de ser homosexual). Tiene una personalidad

sensible. Que por circunstancias (el atraco a su apartamento) tendrá que convivir más con

Melvin.

Frank (Cuba Gooding)

Frank es el representante de trabajo de simón, es quien lleva el perro a Casa de Melvin. A

partir ese momento es donde comienza la transformación de Melvin.

Verdell
 Es el mayor contribuidor (o el primero) en que Melvin desarrolle lasos afectivos y

interactúe con personas.

Sinopsis

Es una película de comedia-drama de estadounidense dirigida por James L. Brooks y

protagonizada por Jack Nicholson, Helen Hunt y Greg Kinnear.

Melvin Udall es un escritor de novelas. Es un hombre un hombre no muy sociable, es

evitado por casi toda las personas que lo rodean (la que más lo tolera es Carol, la camarera)

el rechazo de las personas que los se debe a su comportamiento para nada sutil. Es prepotente,

ofensivo y con muchos rituales obsesivos, entre ellos; evita por todos los medio el contacto

físico con personas o animales, el no pisar las rayas, y su afán a la limpieza. A lo largo de la

historia se evidencia las numerosas ocasiones donde maltrata verbalmente a personas. En

especial a su vecino homosexual simón, debido a su orientación sexual.

Todo comienza cambiar cuando por circunstancias se ve obligado a quedarse con el perro

de su vecino(al cual odia), y cuando comienza a desarrollar lazos afectivos y convivir con

personas (Carol, simón y Frank).

Trama

La película muestra la vida de una persona que sufre un problema neurótico; trastorno

obsesivo compulsivo, y cuyo trastorno posiblemente se deba a las agresiones por parte de su

padre en la infancia. Como se desenvuelve día a día bajo su propia manera de vivir (aunque

no desconoce la realidad). Evidencia cómo influye las relaciones sociales y sentimentales en

nuestra vida. Y como bajo un tratamiento puede mejor la salud mental (en la película

muestran una escena donde va al terapeuta, mas sin embargo no es atendido y se marcha.
pero más adelante en otra escena confiesa que está tomando medicamentos para ser una

mejor persona).

Describir las escenas y análisis de ellas.

En la siguiente escena con el minuto (3:53) se logra analizar desde un comienzo que el

señor Melvin los complejos de una persona obsesiva compulsiva, siente como un tipo de

placer al repetir seguidas veces el "abre y cierra de la puerta" y al "encender y apagar el foco"

este trastorno tienen un tipo de pensamiento que se caracteriza por la duda; lo que lleva a

inhibiciones de pensamiento y de acción. Para neutralizar la ansiedad que producen las

obsesiones o estímulos.
 En esta escena con el minuto (4:25) se muestra que Melvin el protagonista de la película

luego de haber llegado a su casa y hacer un tipo de rutina satisfactoria, seguido a esto llega

al baño y para lavarse una mano utilizaba un jabón diferente al mismo tiempo desechándolos.

Melvin en esta escena con el minuto (6:28) se muestra su lado histérico y racista hacia su

vecino y su amigo (Simón y Frank) que los buscan en su casa para reclamarle por qué voto a

su pero).
 En esta escena se ve reflejado a un Melvin obsesionado con los gérmenes que prefiere mejor no

tener contacto físico con los demás, además evita tocar las rayas de los de la ciudad de new york por

los microbios que hay en ellas en el minuto (10:26).

 En escena, con el minuto (10:27) de los cubiertos aquí se ve lo precavido que es al no

utilizar cubiertos que ya otro han utilizado, para evitar virus prefiere Melvin comer con

cubiertos de plástico y así poder desechar al momento de terminar.

Escena con el minuto (12:53) en esta escena se muestra su carisma y su aprecio por Carol,

ella es la mesera y por la cual está interesado y es la única razón que va siempre al mismo
sitio a comer, por ella se atreve a tomar sus medicamento y poder curarse definitivamente.

En la escenas con el minuto (1:20:52) la clasificación de la ropa, calcetines, zapatos,

implementos de aseo en debido orden excesivos.

 En la escena, con el minuto (1:27:40) malvin cuenta que su padre no salo de la habitación

durante 11 años, y luego dice que el padre le pegaba por las manos si se equivocaba al tocar

el piano.

En la escena, con el minuto (1:28:30) simón relata que su madre se desnudaba para que

el la pintara, pero llega su padre los ve y le pega tan fuerte que callo inconsciente al piso,

luego su padre leda dinero para que no regrese más a su casa.

 Conclusión

Melvin a través de Carol pudo aceptar sus debilidades y comenzar a preocuparse por sí

mismo y por lo que estaba a su alrededor dejando un poco atrás su trastorno, el necesitaba un

incentivo u algo parecido al amor que lo llevó aceptar que necesitaba de tratamiento, para así

poder tener una mejor vida y relación con los que estaba a su alrededor y empezar hacer una

persona normal y dejando a un lado su ritual obsesivo con el que tuvo que vivir casi una vida.

Una de las enseñanza de esta historia es que si encuentras ese verdadero amor o un motivo

por el cual luchar y llegar a superar todo lo que te ha marcado podrás ser feliz y superar todo

aquello que ha dejado traumas y empezar una nueva vida.

Tomamos esa película porque nos pareció más interesante pero no solo por eso si no que

aplica a la vida diaria de algunas personas que podemos conocer y sobre todo nos enseña a

verificar las diferentes patologías presentadas en una persona.

Referencias

Greenwood J. D. (2011) Historia de la psicología: un enfoque conceptual. España.

(Editorial McGraw. Hill) edición 1°

Santoro. S. (2012) Centro de Psicología Clínica, Laboral y Forense/personalidad

Psicópata. Recuperado de http://www.cpcba.com.ar/personalidad_psicopatica.html.

Psicología forense/ https://psicologiajuridicaforense.wordpress.com/category/casos-

reales/.

Freud. S. (1895) la psicología clínica. Recuperado de

https://psicologiaymente.net/psicologia/clinica.

Austriaco. H. R. (2014) la psicología. Recuperado de.

https://www.significados.com/psicologia/.