ACTIVIDAD 5.

CARACTERIZACIÓN DEL PODER EN LA PELÍCULA “LA

OLA”

JUAN DAVID VARGAS LOSADA

ID: 550493

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
NEIVA-HUILA
10/03/19
ACTIVIDAD 5. CARACTERIZACIÓN DEL PODER EN LA PELÍCULA “LA
OLA”

JUAN DAVID VARGAS LOSADA

ID: 550493

MARIA HELENA PIEDRAHITA VELASCO

COORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS
NEIVA-HUILA
10/03/19
 INTRODUCCION

Al abordar la temática de la Película” La Ola” y al analizar las situaciones planteadas y

presentadas a lo largo del rodaje de esta producción cinematográfica en sus diversos
contextos, puedo resaltar la importancia que representa el tener claridad frente a los
conceptos, terminologías y fundamentos de los diferentes tipos de gobierno
mencionados en ella, por ende me resulta interesante realizar una exploración
bibliográfica que me permita ahondar en dichos conceptos, enlazarlos, asociarlos y
comprender las situaciones vivenciales vistas y planteadas en la película, para luego
traerlas a la realidad de mi cotidianidad familiar y social, construyendo de manera
asertiva un aprendizaje significativo frente a la actividad desarrollada con respecto a las
diferentes formas del poder. Es por tal motivo que tomare para el desarrollo de esta
actividad las definiciones del tipo de gobierno para luego enlazarla a la escena de la
película donde se plantea a mi parecer dicha situación de mandato.
 ACTIVIDAD 5. CARACTERIZACIÓN DEL PODER EN LA PELÍCULA “LA OLA”
SITUACIONES QUE ME LLAMAN LA
ATENCIÓN Y QUE ESTÁN
RELACIONADAS CON MI FORMA DE
ENTENDER EL PODER.
Autocracia: La Autocracia se reconoce
como el poder ejercido por una sola
persona, ese poder es absoluto y no tienen
límites. El gobierno se encuentra en
manos de una autoridad arbitraria y el
poder concentrado en un pequeño grupo
de personas o en un solo partido.
La película La Ola se fundamenta en la
clara reflexión que se hace a los jóvenes y
ala nuevas generaciones sobre el perjuicio
de este tipo de gobiernos. Inicia en esta
tipología de gobierno cuando al profesor
Rainer le es asignado el tema de la
Autocracia para trabajarlos durante la
próxima semana, para lo cual frente a la
pregunta de un alumno en su presentación
quien le plantea ¿Así que no creéis que
otra dictadura sea posible en Alemania?
Lo cual le incita hacer un experimento con
su grupo de estudiantes. Para lo cual
necesitan un líder, es decir una figura de
autoridad, algunos alumnos le escogen y
él se hace llamar Mr. Wieland, les
informo que para dirigirse a él lo debían
hacer de pie, logrando la disciplina total y
el control absoluto de la mayoría de los
alumnos excepto algunos pocos que no se
sentía a gusto con esta ideología.
La Dictadura: La Dictadura se entiende
como una forma de gobierno que
prescinde del ordenamiento jurídico y de
la legislación, para ejercer el poder sin
ningún tipo de oposición, concentrando su
poder en torno a un único individuo que
recibe el nombre de dictador. En este tipo
de gobierno se accede al pode a través de
SITUACIONES QUE ESTÉN
MOSTRANDO NUEVAS FORMAS DE
PENSAR Y ENTENDER EL PODER
La película aborda diferentes tipos de
poder a lo largo de su producción, pero
como nueva forma de verlo y hacerlo
parte de la sociedad, pienso que el acto
reflexivo de los estudiantes genera
cambios y conductas multiplicadoras en
las nuevas generaciones permitiéndoles
construir y aportar a la construcción de
una sociedad pacifica, tolerante, justa y
progresista, visionaria del futuro de sus
ciudadanos y del reconocimiento de sus
derechos humanos y constitucionales, a
través de sus vivencias y experiencias
significativas pues, el ser humano por ser
un ser social por naturaleza, posee la
facultad de aprende de sus errores y
construirse a partir de ellos.
La violencia y la imposición del poder
serán fenómenos sociales y culturales que
acompañaran al hombre desde su origen a
través del tiempo, pero es la humanización
del ser humano quien modifica sus actos a
través de los derechos, la libertad y la
justicia social, siendo la educación un
factor predominante en la formación
la vía democrática o mediante un golpe de
Estado, en esta no existen los partidos
políticos y por ende elecciones. Y se
reconoce como toda fuerza dominante que
ejerce un predominio que no obstaculiza.
En la película La Ola, El grupo del
profesor Rainer quien están planeando un
tipo de ejercicio para enseñar a sus
alumnos de manera representativa lo que
es la Autocracia, o los tipos de gobierno
totalitaristas el grupo se tensiona, pues en
las escuelas alemanas los alumnos ya
están cansados de abordar el tema de
fascino, que es un movimiento político y
social, totalitarista y nacionalista, que
nació en Italia de la mano de Benito
Mussolini, tras la finalización de la tercera
guerra mundial. El fascismo se basa en un
Estado todopoderoso que dice encarnar el
espíritu del pueblo, donde la población no
debe buscar nada fuera del Estado, este
ejerce su autoridad a través de la
violencia, la represión, la propaganda y la
manipulación del sistema educativo. Ellos
entienden que esto va en contra de la vida
y la libertad de un pueblo y de la dignidad
humana.
Anarquía: En esta forma de Gobierno se
resalta la característica que se prescinde
del Estado y que las instituciones son
formadas por libre acuerdo, sin usar la
fuerza para obligar a otros. En este se
plantea una sociedad políticamente
organizada sin estado. Es considera
innecesario y directamente perjudicial en
la medida en que atenta contra las
libertades de los individuos. No reconoce
gobierno mundial por encima de los
gobiernos nacionales extra militantes.
integral de este, para que logre
convertirse en un ser útil y agradable a la
sociedad a la que pertenece, resaltando la
importancia absoluta que representa la
familia como ente responsable y formador
de los valores y la humanización de sus
hijos, ya que como vimos en la película
muchos de estos jóvenes venían de
familias disfuncionales con poco canal de
comunicación, lo cual se evidenciaba en
los vicios, las malas amistades y el medio
del ocio en lo que vivían a su corta edad
sin el control, la supervisión y el amor de
sus padres y familia que es lo mas
importante.
Otra forma de poder, es el
empoderamiento reflexivo de sus raíces
ante situaciones pasada donde lideres
como Hitler representaron la imagen
negativa de su nación a través del
fascismo y de la degradación humana,
donde el objetivo principal del Estado es
crear en sus estudiantes la conciencia de
una nación libre, autónoma e
independiente donde sus habitantes sean
tratados con respeto y dignidad humana en
el marco del reconocimiento de sus
derechos humanos, para lo cual se
en la Película, se menciona este tipo de sensibiliza a las nuevas generaciones en
gobierno ya inicia con la polémica que se espacios de escolaridad y de formación en
crea a raíz, de la institución educativa sociedad para el beneficio de su nación y
asigna a cada profesor un tipo de gobierno demás naciones.
para trabajar y desarrollar las actividades
propuestas con su grupo de alumnos, sin
embargo el profesor, no está a gusto con
el tema que le correspondió, que es el de
la Autocracia, por tal motivo le plantea a
su colega un cambio, ya que él trabajar la
Anarquía, pero el profesor Wieland no
acepta su petición, por lo cual Rainer
inicia el trabajo con sus alumnos centrado
en la temática asignada, donde podemos
apreciar la violencia que se desata,
contraria a la que caracteriza la anarquía
y que deja ver la película cuando al tercer
día de desarrollo de experimento se
desprecia a los que no comparten los
ideales del movimiento y por eso se ve.

Democracia: Siendo la democracia un Reflexionando acerca de la violencia y la

sistema de organización política en la que degradación humana, situación que
cada uno de los miembros de la sociedad intentan alejar por completo de sus
estudiantes, teniendo en cuenta que son
tiene reconocido el derecho a participar en
ellos el futuro de la misma.
la dirección y gestión de los asuntos
públicos, es una forma de organización
social y una forma de gobierno donde los
ciudadanos escogen a sus gobernantes o
dirigentes para que les representen en la
conducción del país, a través del derecho a
elegir y a ser elegido mediante un acto de
voto. En este tipo de gobierno el poder
público lo ejercen tres ramas la legislativa,
la legislativa y la judicial y a través de
unos organismos del Estado que ejercen
control y vigilancia en nuestro país.
Al inicio de la película, se evidencia la
democracia en las actividades planteadas
por el profesor Rainer, cuando pone a
elección por votos el nombre de quien
elegirán para ser su líder, para lo cual
algunos alumnos se postulan y otros
postulan al profesor, quedando este
elegido como líder, elección ante lo cual
los alumnos en sus mayoría están de
acuerdo.