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DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR
ESCUELA DE I ESCUELA DE INICIACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA

ETAPA INICAC ETAPA DE INICIACION DEPORTIVA
Deporte: FUTBOL
Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633
Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 1
Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas
Objetivo: Dar a conocer las capacidades físicas: fuerza, resistencia, flexibilidad, velocidad.
Instalación: CAMPO EVELIO SAN PEDRO Método de GLOBAL, MIXTO
SACATEPÉQUEZ. enseñanza
Mando Directo, Descubrimiento Guiado,
Estilo de Enseñanza: Asignación de tareas, inclusión
Contenidos: Capacidades Físicas. Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

Descripción de la Actividad Representación Gráfica
Parte Inicial: calentamiento
 Información de objetivos
 Movilidad de articulaciones en forma
ascendente
 Ejercicios de coordinación.
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Prueba de talla
2. Prueba de peso
3. Evaluaciones de fuerza, despechadas,
abdominales.
4. Prueba de resistencia, carreras por tiempo y
distancia
5. velocidad, carreras de 50 mts.
6. Flexibilidad, de pie al borde de una grada,
brazos extendidos hacia arriba.
Parte Final
 Recuperación.
 Estiramiento con balón.
 Recoger material
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Desarrollar en el niño los fundamentos del voleo y la recepción en forma correcta.
Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN MARCOS Método de GLOBAL, MIXTO

enseñanza
Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Asignación de tareas,
Contenidos: Reglamento del futbol. Materiales: Balones, silbato, Cronometro.

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Reglamento del futbol

2. Terreno de juego
3. Medidas del terreno de juego.
4. Juego
Parte Final
 Recuperación.
ESCUELA DE I ESCUELA DE INICACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Lograr una pronta adaptación por medio de juegos, para tener un mejor concepto del futbol.
Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de enseñanza GLOBAL, MIXTO
MARCOS
Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Descubrimiento Guiado,
Contenidos: Organización del Juego Materiales: Balones, Cronometro, bollas, conos,

silbato
Parte Inicial: Calentamiento
ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1.diferentes funciones asignadas a los jugadores
2.faltas directas
3.Faltas indirectas
4.Lanzamientos desde el punto penalti
5.Tiro de esquina
Parte Final
 Recuperación.
ESCUELA ESCUELA DE INICACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Controlar el cuerpo en situaciones de equilibrio estático y dinámico

Mando Directo, Asignación de tareas, Resolución
Estilo de Enseñanza: de problemas
Contenidos: Equilibrio y ritmo Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Equilibrio en un solo pie

2. Caminata sobre cintas
3. El juego del laberinto
4. Realizar ejercicios de el tren en equilibrio
5. Juego.
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Lograr que los niños y niñas conozcan y controlen su cuerpo.

Mando Directo, Descubrimiento Guiado, ,
Estilo de Enseñanza: Resolución de problemas
Contenidos: Lateralidad y Orientación Materiales: Cintas, Cronometro, Silbato, Balones,

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Pases con parte externa e interna del pie

2. Correr hacia los lados según la señal
3. Ejercicios de derecha a izquierda.
4. Juego
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Favorece el desarrollo de los niños, estimulado sus capacidades.
Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de GLOBAL, MIXTO

MARCOS enseñanza
Estilo de Enseñanza: Asignación de tareas,
Contenidos: Fuerza Materiales: Cintas, Cronometro, Silbato,
ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Abdominales
2. Flexión y extensión de piernas
3. Sentadillas
4. Saltos de potencia
5. Despechadas
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Mantener un nivel de intensidad determinado a lo largo de una actividad fisica
Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de GLOBAL, MIXTO

MARCOS enseñanza
Contenidos: Resistencia Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. conducción de balón
2. correr por tiempo.
3. Carreras y trotes.
4. Circuito de ejercicios
5. Juego por equipos
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Desarrollar acciones motrices en el menor tiempo posible.

Contenidos: Velocidad Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Carrera de velocidad a una distancia de 100

mts.
2. Velocidad de desplazamiento con ambas
lateralidades.
3. Velocidad de reacción con balón.
4. Juego
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL
Objetivo: Desarrollar los niveles de movilidad articular y extensibilidad muscular

Contenidos: Flexibilidad Materiales: Balones, Cronometro, bollas, conos,

silbato.
ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
1. Ejercicio de estiramientos dinámico individual

2. Ejercicio de estiramientos estático en parejas
3. Combinación de ejercicios con balón
4. Juego
Parte Final
 Recuperación.
Deporte: FUTBOL


Instalación: CANCHA COLONIA JUSTO RUFINO Método de GLOBAL, MIXTO

BARRIOS enseñanza
Contenidos: Reglamento del futbol. Materiales: BALONES, silbato, Cronometro.

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal

2. Terreno de juego
4. Juego
Parte Final
 Recuperación.

Deporte: FUTBOL

BARRIOS enseñanza
ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal
5. Terreno de juego
7. Juego
Parte Final
 Recuperación.

Deporte: FUTBOL


BARRIOS enseñanza

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal

8. Terreno de juego
10. Juego
Parte Final
 Recuperación.

Deporte: FUTBOL

BARRIOS enseñanza

ascendente
 Estiramientos.
Parte Principal

11. Terreno de juego
13. Juego
Parte Final
 Recuperación.

ETAPA INICAC ESCUELA DE INICIACION DEPORTIVA
Deporte: VOLEIBOL
Entrenador: CARLOS HUMBERTO LÓPEZ DE LEON No. Celular: 51513831
Unidad Didáctica: INTRODUCCIÓN AL SERVICIO Y RECEPCIÓN
Objetivo: Mejorar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta y sin errores.
BARRIOS enseñanza
Contenidos: SERVICIO Y RECEPCIÓN Materiales: BALONES, NET, POSTES


1. Información de objetivos
2. Movilidad en forma ascendente
3. Caminar, trotar, correr y estiramientos
Parte Principal
1. Circuitos de velocidad
2. Posiciones media y baja
3. Ejercicios de servicio y recepción sin balón
4. Ejercicios de servicio y recepción con balones
5. Ejercicios de servicio y recepción por parejas
6. Ejercicios de servicio y recepción grupal
7. Juegos por grupos
8. Juegos por equipos por género y mixtos
Parte Final
4. Recuperación, estiramientos
5. Recoger material
6. Formación y análisis del logro de objetivos

Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Desarrollar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.
Instalación: GIMNASIO DE CDAG ZONA 2 DE SAN Método de GLOBAL, MIXTO

MARCOS enseñanza

Parte Principal
1. Desplazamientos
2. Posiciones fundamentales
4. Ejercicios de servicio y recepción con balón
Parte Final

11. Recoger material

Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Consolidar los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta en el niño sin errores.

MARCOS enseñanza
Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Resolución de problemas


Parte Principal
1. Circuitos de desplazamientos
3. Ejercicios de servicio y recepción
7. Juegos por grupos con directrices
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Corregir y mejorar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.

BARRIOS enseñanza

Parte Principal
1. Desplazamientos
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL

MARCOS enseñanza


27. Caminar, trotar, correr y juegos recreativos
Parte Principal
3. Trabajo de servicio y recepción en pared
5. Ejercicios de servicio y recepción por grupos
de 5
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Consolidar y mejorar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.

BARRIOS enseñanza


Parte Principal
1. Circuitos de desplazamientos laterales,

2. Posiciones fundamentales media y baja
3. Juego de maquinita de recepción grupal
5. Ejercicios de servicio y recepción en cancha
6. Juegos por grupos de voleo
7. Juegos por grupos de recepción
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Mejorar sustancialmente en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.
MARCOS enseñanza


Parte Principal
1 .Posiciones fundamentales
2 .Ejercicios de servicio y recepción sin balón
3 .Ejercicios de servicio y recepción con balón
4. Ejercicios de servicio y recepción por cuartetos
5 .Juegos de servicio y recepción grupal
6 .Juegos por grupos
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL

Objetivo: Mejorar sustancialmente en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.
MARCOS enseñanza


Parte Principal
1 .Circuitos de desplazamiento frente y atrás

2 .Circuito de rapidez
3 .Trabajo de servicio y recepción en maquinita
4. Ejercicio de servicio y recepción en equipo
5. Ejercicios de servicio y recepción por cuartetos
6 .Juegos de servicio y recepción grupal
6 .Juegos por grupos con directrices
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Instalación: CANCHA COLONIA JUSTO RUFINO BARRIOS Método de enseñanza GLOBAL, MIXTO
Mando Directo,
Estilo de Enseñanza: Descubrimiento Guiado,
Resolución de problemas

51. Caminar, trotar, juegos y estiramientos
Parte Principal
2. Circuitos de ejercicios de velocidad
3. Ejercicios de servicio dirigido
4. Ejercicios de recepción con balón con dirección
6. Ejercicios de servicio y recepción grupos de 5
7. Juegos por grupos de 4
8. juegos por equipos por género y mixtos
Parte Final


ESCUELA DE ESCUELA DE INICIACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA
Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Corregir para mejorar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.
Instalación: GIMNASIO DE CDAG ZONA 2 DE SAN MARCOS Método de enseñanza GLOBAL, MIXTO
Mando Directo,
Estilo de Enseñanza: Descubrimiento Guiado,
Resolución de problemas

57. Caminar, trotar, juegos y estiramientos
Parte Principal
2. Circuitos de 9-3-6-3-9
3. Trabajo de servicio y recepción sin balón
4. Trabajos de servicio y recepción con balón
5. Trabajo de servicio y recepción dirigido
6. Ejercicios de servicio y recepción 5 x 5
7. Juegos por grupos de 6 x 6
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Desarrollar y mejorar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.
Instalación: CANCHA COLONIA JUSTO RUFINO BARRIOS Método de enseñanza GLOBAL, MIXTO
Mando Directo, Asignación
Estilo de Enseñanza: de tareas, Resolución de
problemas
Parte Principal
1. Circuitos de Desplazamientos
3. Circuitos de recepción grupal
4. Trabajo de maquinita en la pared de recepción
5. Trabajo de servicio y recepción por parejas
6. Trabajo de servicio y recepción grupal
7. Juegos por grupos de 4 x 4
Parte Final

Deporte: VOLEIBOL

Objetivo: Desarrollar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta y sin errores.

MARCOS enseñanza


Parte Principal
1. Velocidad y rapidez
2. Trabajo de servicio dirigido
3. Trabajo de servicio y recepción en maquinita
4. Trabajo de servicio y recepción con balón
5. trabajos de servicio y recepción dirigido
7. Juegos por grupos 4 x 4
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL

Objetivo: Consolidar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta y sin errores.

MARCOS enseñanza


Parte Principal
1. Trabajo de fuerza y salto

3. Trabajo de servicio y recepción dirigido
4. Trabajos de servicio y recepción en pared
5. Trabajo de servicio y recepción por parejas
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL

BARRIOS enseñanza
Mando Directo, Descubrimiento Guiado, ,


Parte Principal
1. Desplazamientos
2. Circuitos de velocidad grupal
3. Trabajo de servicio y recepción sin balón
4. Trabajo de servicio y recepción con balón
Parte Final


Deporte: VOLEIBOL
Objetivo: Perfeccionar en el niño los fundamentos del servicio y la recepción en forma correcta.

MARCOS enseñanza


Parte Principal

89. Circuitos de velocidad y resistencia
90. Trabajos de servicio y recepción
91. Trabajo de recepción con balón dirigido
92. Trabajo de servicio y recepción en pared
Parte Final


ETAPA INICA ETAPA DE INICIACION DEPORTIVA
Deporte: VOLEIBOL

BARRIOS enseñanza


100.
ovilidad en forma ascendente
101.
aminar, trotar, correr y juegos recreativos
Parte Principal
102.
ircuitos de velocidad 9-3-6-3-9
103.
ircuitos de desplazamientos
104.
rabajo de servicio y recepción dirigido
105.
rabajo de recepción en pared por grupos
106.
rabajo de servicio y recepción en maquinita
107.
rabajo de servicio y recepción grupal
108.
uegos por grupos de 6 x 6
109.
uegos por equipos por género y mixtos
Parte Final
110.
ecuperación, estiramientos
111.
ecoger material
112.
ormación y análisis del logro de objetivos

ETAPA INICA ETAPA DE INICIACION DEPORTIVA
Deporte: VOLEIBOL

BARRIOS enseñanza
113.
nformación de objetivos
114.
ovilidad en forma ascendente
115.
aminar, trotar, correr y juegos recreativos
Parte Principal
116.
ircuitos de velocidad 9-3-6-3-9
117.
ircuitos de desplazamientos
118.
rabajo de servicio y recepción dirigido
119.
rabajo de recepción en pared por grupos
120.
rabajo de servicio y recepción en maquinita
121.
rabajo de servicio y recepción grupal
122.
uegos por grupos de 6 x 6
123.
uegos por equipos por género y mixtos
Parte Final
124.
ecuperación, estiramientos
125.
ecoger material
126.
ormación y análisis del logro de objetivos

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DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR

ESCUELA DE I ESCUELA DE INICIACIÓN Y FORMACIÓN DEPORTIVA

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 1

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Contenidos: Capacidades Físicas. Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 2

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN MARCOS Método de GLOBAL, MIXTO

Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Asignación de tareas,

Contenidos: Reglamento del futbol. Materiales: Balones, silbato, Cronometro.

Parte Inicial: calentamiento

1. Reglamento del futbol

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 3

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de enseñanza GLOBAL, MIXTO

Contenidos: Organización del Juego Materiales: Balones, Cronometro, bollas, conos,

Parte Inicial: Calentamiento

1.diferentes funciones asignadas a los jugadores

4.Lanzamientos desde el punto penalti

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 4

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Objetivo: Controlar el cuerpo en situaciones de equilibrio estático y dinámico

Instalación: CAMPO EVELIO SAN PEDRO Método de GLOBAL, MIXTO

Contenidos: Equilibrio y ritmo Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

Descripción de la Actividad Representación Gráfica

1. Equilibrio en un solo pie

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 5

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Objetivo: Lograr que los niños y niñas conozcan y controlen su cuerpo.

Instalación: CAMPO EVELIO SAN PEDRO Método de GLOBAL, MIXTO

Contenidos: Lateralidad y Orientación Materiales: Cintas, Cronometro, Silbato, Balones,

Descripción de la Actividad Representación Gráfica

1. Pases con parte externa e interna del pie

Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 6

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Objetivo: Favorece el desarrollo de los niños, estimulado sus capacidades.

Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de GLOBAL, MIXTO

Contenidos: Fuerza Materiales: Cintas, Cronometro, Silbato,

Descripción de la Actividad Representación Gráfica

Parte Inicial: Calentamiento

Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 7

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Objetivo: Mantener un nivel de intensidad determinado a lo largo de una actividad fisica

Instalación: CAMPO LIJON DE LEON, SAN Método de GLOBAL, MIXTO

Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Asignación de tareas,

Contenidos: Resistencia Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

Parte Inicial: calentamiento

Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 8

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas

Objetivo: Desarrollar acciones motrices en el menor tiempo posible.

Instalación: CAMPO EVELIO SAN PEDRO Método de GLOBAL, MIXTO

Estilo de Enseñanza: Mando Directo, Asignación de tareas,

Contenidos: Velocidad Materiales: Balones, conos, aros, escaleras

Parte Inicial: calentamiento

1. Carrera de velocidad a una distancia de 100

Entrenadora: Fabiola Marisol González Mazariegos No. Celular: 54861633

Rama :MASCULINA Y FEMENINA No. Ficha: 9

Unidad Didáctica: Familiarización, capacidades coordinativas, capacidades físicas