INFORME

LABORATORIO

Leidy Dayana Cardona

Khaterine Valencia
Valentina Valencia
Juan Camilo Garcia

Grado 8-2

Institución Educativa Técnica Niña María

FRESNO-TOLIMA
 INTRODUCCIÓN

La flor es la estructura reproductiva característica de

las plantas llamadas espermatofitas o fanerógamas. La función de
una flor es producir semillas a través de la reproducción sexual.
Para las plantas, las semillas son la próxima generación, y sirven
como el principal medio a través del cual las especies se perpetúan
y se propagan. Todas las espermatofitas poseen flores que
producirán semillas, pero la organización interna de la flor es muy
diferente en los dos principales grupos de espermatofitas: las
gimnospermas vivientes y las angiospermas. Las gimnospermas
pueden poseer flores que se reúnen en estróbilos, o bien la misma
flor puede ser un estróbilo de hojas fértiles.nota 1 En cambio, una flor
típica de angiosperma está compuesta por cuatro tipos de
hojas estructural y fisiológicamente modificadas para producir y
proteger los gametos. Tales hojas modificadas o antófilos son los
sépalos, pétalos, estambres y carpelos. Además, en las
angiospermas la flor da origen, tras la fertilización y por
transformación de algunas de sus partes, a un fruto que contiene las
semillas. El grupo de las angiospermas, con más de 250.000
especies, es un linaje evolutivamente exitoso que conforma la
mayor parte de la flora terrestre existente. La flor de angiosperma
es el carácter definitorio del grupo y es, probablemente, un factor
clave en su éxito evolutivo. Es una estructura compleja, cuyo plan
organizacional está conservado en casi todos los miembros del
grupo, si bien presenta una tremenda diversidad en la morfología y
fisiología de todas y cada una de las piezas que la componen. La
base genética y adaptativa de tal diversidad está comenzando a
comprenderse en profundidad, así como también su origen, que
data del Cretácico inferior, y su posterior evolución en estrecha
interrelación con los animales que se encargan de transportar los
gametos.

Con independencia de los aspectos señalados, la flor es un objeto

importante para los seres humanos. A través de la historia y de las
diferentes culturas, la flor siempre ha tenido un lugar en las
sociedades humanas, ya sea por su belleza intrínseca o por su
simbolismo. De hecho, cultivamos especies para que nos provean
flores desde hace más de 5.000 años y, actualmente, ese arte se ha
transformado en una industria en continua expansión: la
floricultura.

OBJETIVO

 Conocer e identificar la estructura y características de las

flores, teniendo en cuenta lo visto en clase.
 Diferenciar sus tipos de reproducción, y tipos de
composición.
 Para conocer mejor la estructura de las flores decidimos
hacer una investigación en el laboratorio. Entender cómo los
gametos masculinos y femeninos se forman en la flor.

MARCO TEORÍCO

La flor es la estructura reproductiva característica de

las plantas llamadas espermatofita o fanerógama. La función de
una flor es producir semillas a través de la reproducción
sexual. Para las plantas, las semillas son la próxima generación, y
sirven como el principal medio a través del cual las especies se
perpetúan y se propagan

Reproducción sexual de las plantas: Polinización, semilla y fruto

LA POLINIZACIÓN Consiste en el transporte de los granos de

polen desde los estambres hasta el gineceo. Generalmente, la

polinización se produce entre flores que pertenecen a plantas

separadas. Puede ocurrir de dos maneras:

Polinización por los insectos. Los insectos llevan el polen de

unas flores a otras.

Polinización por el viento. El viento arrastra los granos de polen

de unas flores a otras. Ocurre en flores pequeñas y poco vistosas.

LA SEMILLA Y EL FRUTO

Después de la polinización se producen cambios importantes en el

gineceo de la flor: los óvulos se transforman en las semillas y el

resto del gineceo en el fruto.

El fruto contiene las semillas en su interior y las protege. La

semilla tiene en su interior un embrión y las sustancias nutritivas

para facilitar su crecimiento.

Si la semilla llega a un lugar con la humedad y la temperatura

adecuadas, germina y da origen a una nueva planta.

DATO

Para atraer a los insectos, las flores suelen ser grandes, vistosas y

aromáticas, y a menudo producen néctar, un líquido azucarado.

Estigma:
Parte del gineceo de las flores que recibe el polen durante la
polinización.

Pistilo:
Órgano reproductor femenino de las plantas fanerógamas, que tie
ne forma de botella y está en el centro dela flor, rodeado por los e
stambres

Ovario:
Órgano sexual de la flor, situado en el interior del pistilo de las pl
antas angiosperma, que contiene los óvulos y que,tras la fecundaci
ón, forma generalmente el fruto.

Óvulos:
Órgano de la planta que se forma en el ovario y que contiene en
el saco embrionario, las células sinérgidas, las células polares y
las células antípodas.

Pedúnculo:
Tallo por el que una hoja, flor o fruto se une a la planta.

Sépalo:
Hoja modificada y dura que forma parte del cáliz de una flor, muy
parecido a la hoja, generalmente decolor verde que envuelve y pr
otege los estambres y el ovario de la flor: la rosa tiene cinco sépa
los.

Pétalo:
Cada una de las hojas modificadas de color que constituyen la cor
ola de una flor.
Filamento:
Es una de las partes reproductivas masculinas de la planta.

Antera:
Extremo superior del estambre de una flor, que contiene el polen.

Tomado de http://lasfloresysuspartes.blogspot.com/p/que-son-las-flores-la-flor-la_14.html
https://www.elpopular.pe/series/escolar/2015-11-12-reproduccion-sexual-de-las-plantas-
polinizacion-semilla-y-fruto

METODOLÓGIA

1. Determinamos si la flor analizada estaba completa

2. Reconocimos si la flor tenia perianto o perigonio
3. Miramos la antera, y observamos sus granos de polen.
4. Examinamos si la flor tenía ovarios.
5. Hicimos un corte transversal como lo ordenó el profesor
6. Miramos con la lupa más detalladamente toda la flor
 RESULTADOS Y DISCUICIONES

HIBISCUS

Antera

Estambres
Estigma

Pistilo
Petalos

Ovario
Sepalo

Ovulos
Pedunculo