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Programa de la asignatura:

Legislación y normatividad

U3 Legislación y normatividad en el
sector energético
Legislación y normatividad en el sector
U3 energético
Actividades

Legislación y
normatividad en el
sector energético
Actividades

Presentación de reglamentos. Retomado de


https://www.flickr.com/photos/semarnat/page3/

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Legislación y normatividad en el sector
U3 energético
Actividades

Índice

Actividades .................................................................................................... 4
Actividad 1. Legislación y normatividad en el sector energético .................. 5
Actividad 2. Análisis de la transición energética .......................................... 6
Actividad 3. Matriz de análisis de la transición energética ........................... 7
Evidencia de aprendizaje. Análisis del caso parte III ................................... 8
Autorreflexiones......................................................................................... 10

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Legislación y normatividad en el sector
U3 energético
Actividades

Actividades

Fecha Límite de entrega Unidad 3 9 Junio 2018

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Legislación y normatividad en el sector
U3 energético
Actividades

Actividad 1. Legislación y normatividad en el sector energético

Actividad colaborativa

Introducción

Es muy importante que antes de entrar en este tema tan importante como complejo,
entendamos el contexto del mismo, por ello, en este foro, comenzarás por responder las
preguntas que más adelante se formularán, para ello deberás apoyarte no solo del material
de la unidad, sino de otras fuentes de consulta confiable y fidedigna.

Instrucciones

1. Responde los siguientes cuestionamientos:

 ¿Qué es un energético en México?


 ¿Cuántos tipos de energéticos se usan en nuestro país?
 ¿Cuál es la importancia ambiental, económica y social de los energéticos en
México?
 ¿Qué conoces de las leyes en materia de energéticos?

2. Comenta tus respuestas en el foro de discusión.

3. Retroalimenten de forma respetuosa y clara a sus compañeros(as), para


enriquecer su proyecto, recuerden que se necesita la participación de los
integrantes del equipo para que se refleje en su evaluación.

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Actividades

Actividad 2. Análisis de la transición energética

Actividad individual

Introducción

Es muy importante conocer la transformación de las leyes y definir el impacto que pueden
llegar a tener en la sociedad.

Instrucciones

1. Elabora un ensayo sobre los antecedentes de la transición energética, a groso


modo, comenta cuando se inicia y los por menores de dicha transición.

2. Envía su documento al enlace correspondiente con la siguiente nomenclatura:


ELYN_U3_A2_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer
nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido
materno.

3. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma. 10%
Análisis del tema propuesto para el ensayo. 80%
Envía su documento con la nomenclatura
10%
solicitada.
Total 100%

4. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser


necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Actividad 3. Matriz de análisis de la transición energética

Actividad individual
Introducción

El contar con una matriz comparativa de las normas y leyes que manejan las dependencias
de la administración pública, federal y estatal relacionadas con el sector energético, facilitan
el trabajo de análisis, optimizando el tiempo que se requiere para investigar en cada caso o
problemática en torno a la energía.

Instrucciones

1. Elabora una matriz en donde indiques lo siguiente

 Nombre de la ley o norma


 Materia que regula
 Competencia
 Cuáles son las reformas que tuvo

2. Escribe una conclusión con tus impresiones.

3. Guarda tu actividad con la nomenclatura ELYN_U3_A3_XXYZ

4. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Presenta una matriz comparativa. 70%
Incluye una conclusión. 10%
Entrega en tiempo y forma su documento
20%
con la nomenclatura solicitada.
Total 100%

5. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser


necesario ajusta lo que te indique.
*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Actividades

Evidencia de aprendizaje. Análisis del caso parte III

Actividad individual

Introducción

Bienvenido(a) a la evidencia de aprendizaje de la tercera unidad, en esta actividad


integradora retomarás la información de la evidencia de aprendizaje de las unidades 1 y 2.

A partir de la identificación y contextualización del problema elegido durante la Unidad


pasada, realiza lo siguiente.

Instrucciones

1. Elabora un listado con las leyes aplicables a tu caso. * Considera las leyes locales,
estatales, federales, o incluso internacionales.

2. Realiza diagramas o esquemas sobre las vías de solución que consideres


pertinentes ante la problemática planteada.

3. Integra un informe con los aspectos que has desarrollado en las evidencias de
aprendizaje de las tres unidades, que incluya:

 Índice.
 Introducción.
 Planteamiento del problema.
 Marco referencial.
 Estrategias de solución.
 Rutas de acción representadas mediante diagramas.
 Análisis de las rutas de acción. *Considera que debes incluir la matriz
comparativa que realizaste anteriormente.
 Conclusiones. *En este apartado debes considerar la integración de las
conclusiones que realizaste en las unidades anteriores e integrar las reflexiones
de la presente.
 Propuesta (si es pertinente).
.

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4. Considera los siguientes criterios de evaluación:

Criterio Puntaje
Entrega la evidencia en tiempo y forma. 10%
Selecciona una problemática vigente del
15%
lugar en donde reside.
Delimita el alcance de la problemática
considerando los aspectos del marco jurídico 15%
ambiental.
Presenta la problemática ambiental a partir
20%
de su análisis.
Incluye una problemática central, los
actores involucrados y propuestas de 20%
solución.
Entrega el reporte con los puntos indicados
15%
en el punto 3.
Envía su documento en el lugar
correspondiente y con la nomenclatura 5%
solicitada.
Total 100%

5. Guarda tu actividad con la nomenclatura ELYN_U3_EA_XXYZ.

6. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser


necesario ajusta lo que te indique.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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Autorreflexiones

Actividad individual

Introducción

Bienvenidos a la actividad Autorreflexiones de la unidad 3, la cual te permitirá reflexionar


sobre lo estudiado en esta unidad y su relación con tu proceso de formación profesional.

Instrucciones

1. Reflexiona tomando en cuenta las actividades realizadas en esta unidad, en los


siguientes cuestionamientos:

 ¿Qué son los energéticos?


 Menciona los tipos de energéticos usados en México.
 Menciona las leyes, reglamentos, normas y tratados internacionales que
regulen lo relativo a los energéticos en México.
 ¿Qué opinas sobre la reforma energética que se efectuó en este último periodo
de gobierno?
 ¿Qué tan relevante es conocer la legislación en materia ambiental y la reforma
energética?, ¿en qué afecta?
 ¿Qué te deja este curso?
 ¿Cambió tu perspectiva sobre los problemas ambientales que finalmente se
transforman en problemas económicos, sociales y la legislación existente?

2. Guarda tu actividad con la nomenclatura ELYN_U3_ATR_XXYZ.

3. Envía tu actividad.

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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