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FORMATO PARA REALIZAR EL ANALISIS DE FODA

La sigla FODA, es un acróstico de Fortalezas (factores críticos positivos con los que se cuenta),
Oportunidades, (aspectos positivos que podemos aprovechar utilizando nuestras fortalezas),
Debilidades, (factores críticos negativos que se deben eliminar o reducir) y Amenazas, (aspectos
negativos externos que podrían obstaculizar el logro de nuestros objetivos).

Indicación: Escribe en cada espacio los elementos de reconocimiento que permiten determinar la situación real
en base a FODA.( Tenga a vista las diapositivas que le sirven de guía y ejemplos)

Fortalezas  Conoce los procesos de desarrollo y de aprendizaje infantil o del adolescente.


(factores internos)  Domina los propósitos educativos y los contenidos escolares del nivel educativo en
Atributos o el que labora.
 Desarrolla estrategias didácticas para que sus alumnos aprendan.
ASPECTOS POSITIVOS

características que tiene


el docente… para  Utiliza la evaluación de los aprendizajes con fines de mejora.
alcanzar los objetivos  Construye ambientes favorables para el aprendizaje.
del proyecto.

Oportunidades
(factores externos)  Explica los referentes pedagógicos y los enfoques didácticos del currículo vigente
Condiciones externas  Organiza su intervención para el aprendizaje de sus alumnos.
que pueden favorecer  Realiza acciones en la gestión escolar para contribuir a la calidad de los resultados
que el docente… educativos.
alcance los objetivos del
proyecto.
Debilidades  Reflexiona sistemáticamente sobre su intervención como medio para mejorarla
(factores internos)  Emplea estrategias de estudio y aprendizaje para su desarrollo profesional
Características o  Utiliza diferentes medios para enriquecer su desarrollo profesional
condiciones del
docente… que la limitan
para alcanzar los
ASPECTOS NEGATIVOS

objetivos del proyecto.

Amenazas  Propicia la colaboración de los padres de familia y de distintas instituciones para


(factores externos) apoyar la tarea educativa de la escuela.
Condiciones externas  Considera las características culturales y lingüísticas de la comunidad en el trabajo
que pueden dificultar de la escuela
que el docente…
alcance los objetivos del
proyecto.

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