Escuela Particular Monterrey

PRUEBA SUMATIVA Nº
Alejandro Urrutia N° 485, Cajón / F: 45 2371282
Asignatura: Matemática
Unidad Técnico Pedagógica Prof. Mitzi Bustos Ortiz
NOMBRE : CURSO:
FECHA: …. de ………… de 2018 Tiempo Pedagógico:
Puntaje Real: ptos Puntaje Obtenido: ……… Nota:

Descripción Curricular de la Evaluación

Nombre de la Unidad Números

de Aprendizaje Secuencias numéricas; valor posicional, resolución de problemas

Indicadores de Reconocer secuencias numéricas y patrones

aprendizaje a evaluar Identificar valor posicional.

INSTRUCCIONES:
1. Lea detenidamente la prueba y responda sólo lo que se pide.
2. Utilice lápiz mina
3. No realice borrones; no puede utilizar corrector.
4. Cuide la presentación de su prueba.
5. Ante cualquier duda consulte con el profesor. Si se le sorprende copiando se le retirará la prueba y se
evaluará con la nota mínima 2.0.

I. SELECCIÓN ÚNICA. Responda seleccionando la alternativa correcta. Recuerde que sólo una
es la alternativa correcta

I.- Escribe el nombre del número o el número según corresponda: (6 ptos.).

a) Ciento ochenta y nueve mil trescientos dos: _____________________________

b) 9.005:

__________________________________________________________________

c) Veinticinco mil cientos cincuenta y ocho: ________________________________

d) 39.476:

_________________________________________________________________

e) Diecinueve mil doscientos: ______________________________________________

f) 870.109:

________________________________________________________________

II.- Encuentra el valor posicional (letras) de los dígitos destacados: (6ptos.)

a) 8.530: ______ b) 2.562: ______ c)1.598: ______

d) 7.603: ______ e) 3.800: ______ f) 632: ______

III.- Descompón las siguientes cifras completando la siguiente tabla: (0,5 pto. c/u).

Cifra UM C D U
5.620
9.301
540
9.603
94

IV.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta: (2 pto. c/u).

1. 6D + 8UM + 4C es el número:

a) 8.640

b) 8.460

c) 684

2. El número 4.600 se puede descomponer:

a) 4C + 6D
 b) 4.000 + 600

c) 4UM + 6D

3. En el número 8.345, el valor del dígito destacado es:

a) a)30

b) 300

c) 3000

4. ¿Qué número se representa por 5UM + 4D + 7C+ 5U ?

a) 7.455

b) 5.745

c) 5.475

V. Une con una línea cada número con su descomposición aditiva. (1pto c/u)

 2.000+300+60+5 1.629

 400+8.000+6+20 5.555

 5.000+50+500+5 2.365

 9+20+600+1.000 8.426

VI. Descompone aditivamente los siguientes números. (1pto c/u)

3.765=_________+_________+________+________
4.987=______________________________________

9.760=______________________________________

509=______________________________________

1.073=______________________________________
 PAUTA DE CORRECCIÓN Y TIPIFICACIÓN DE PUNTAJES POR PREGUNTA

ASIGNATURA: _______________________ / Prof.: ________________________________

Fecha Confección _______________________/ Fecha Aplicación _____________________

ITEM I. SELECCIÓN MULTIPLE (Realizar preguntas al menos de los niveles Básico y Medio)

CATEGORÍA GENERAL DE HABILIDADES

Nº Nivel Básico Nivel Medio Nivel Avanzado
CLAVE PJE
Pregunta 1 2 3 4 5 6
CONOCER COMPRENDER APLICAR ANALIZAR SINTETIZAR EVALUAR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Total preguntas por
nivel de dificultad

ITEM II. PREGUNTAS DE DESARROLLO

Nº PAUTA DE CORRECCIÓN
PJE
Pregunta RESPUESTA CORRECTA INDICADOR DE LOGRO
1