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Protocolo de investigación: La
importancia de la música desde la
infancia.
Índice.
Índice. ............................................................................................................. 2
Antecedentes. ................................................................................................. 3
Planteamiento del problema. .......................................................................... 4
Objetivos de la investigación. ......................................................................... 5
Objetivos generales: ............................................................................... 5
Objetivos específicos: ............................................................................. 5
Justificación. ................................................................................................... 6
Hipótesis. ........................................................................................................ 7
Alcances y limitaciones del protocolo. ............................................................ 8
Bibliografia. ..................................................................................................... 8
Antecedentes.
Es bien conocido que la música nos ayuda de muchas formas en nuestra vida
diaria pero más allá de hacernos pasar un buen rato la música tiene más influencia
espiritual en nosotros pues la música siempre tiene una gran fuerza y más aún en
los niños pues estos son más abiertos a los factores externos que se les presentan,
que es bastante importante, prueba de esto se conoce el llamado “el efecto Mozart”
se debe aclarar que no necesariamente tiene que ser música de Mozart, solo que
tendrán un mayor desarrollo intelectual con lo que podrán obtener mejores habilidad
integral del niño al actuar sobre todas las áreas del desarrollo (Vélez, 2006).
es completamente real pues como muchas otras ideas que se tienen del crecimiento
intelectual en el niño, estas son solo formas que se van desarrollando y aunque en
este caso ya han sido experimentadas a fondo, aun así nada asegura que si sea
cien por ciento real pues aún queda mucho más por investigar con resultados que
Es por esto que debemos darle atención no solo a las materias que en la
plan de estudios para que se pueda encontrar una enseñanza que apoye lo mejor
Objetivos de la investigación.
Objetivos generales :
de las personas y muchas más cosas que se encuentran en nuestro día a día, ya
que la música le da vida a todo lo que hacemos y esta ya forma parte de nuestras
actividades diarias a veces hasta sin darnos cuenta, desde el hecho de que
queramos poner música en eventos sociales o para hacer tarea, así como la
sonorización de películas y programas televisivos que sin música sin duda alguna
dejaría de ser lo mismo, como películas que se hicieron tan importantes gracias a
sus “Soundtrack” y que sin ellos no sabríamos si seguirían teniendo la misma fama
que se logran hacer, como por ejemplo El Titanic, Star Wars y Piratas del Caribe
Objetivos específicos:
Justificación.
pueden obtener al hacer de esta una buena costumbre. Pues se puede empezar
niño se encuentra en un periodo llamado “la primera infancia” que vendría siendo
cuando el cerebro tiene un desarrollo cerebral siendo este el más intenso de toda la
vida (Ordoñez y Sánchez 2011). Es necesario que el durante estos tres primeros
años (en algunos casos hasta los cinco años) que dura la primera infancia al niño
manera posible así como también buena estimulación ya que es en estos años
tiene que poner en el vientre que es donde se encuentra en gestación el bebé para
que este escuche no siempre es lo mejor, si no que como bien se sabe la mamá
tiene la capacidad de transmitir al bebé desde un buen carácter hasta su mal genio,
recibe impulsos que logran activar partes del cerebro causando un efecto de
Hipótesis.
es válido entrar a una sala de conciertos y salir cuando se halla perdido el interés
pues nadie te obligara a quedarte hasta el fin del concierto y así al menos poder
hacerte un criterio valido de lo que esto es. Poco a poco la música te ira atrayendo
más. Es verdad que existe música más larga y que pareciera aburrida pero para
entorno social del momento en el que se compuso o que de alguna manera abrió
una nueva idea musical y esto logra entender un trasfondo en la obra que la hace
tener un peso mucho más allá de solo los sonidos melodías y armonías que se
en el principio de la educación en las escuelas para que se vea como algo normal y
esta tenga influencia en las vidas de los pequeños pues tiene una importancia que
a los salones de enseñanza donde pueda ponerse en función la fuerza de esta para
fortalecer las capacidades de los estudiantes así como también hacer que la
ánimo y al saber esto usarla para nuestro beneficio cuando necesitemos motivación,
consuelo o hasta algún refugio cuando las personas se sientan solas. Lo mejor de
la música como herramienta es que siempre habrá algo nuevo que encontrar para
disfrutarla.
Bibliografia.
Campbell D. (2006) El Efecto Mozart para niños: Despertar con música el desarrollo
y la creatividad de los más pequeños. New York: Editorial Urano SA.