COLEGIO XXXXXX PLANIFICACIÓN ANUAL

AÑO LECTIVO 2008 ASIGNATURA: Educación para la Salud PROFESORA: XXXXXXXXXXX AÑO:5to. TRIMESTRE: Primero

OBJETIVOS DIRECCIONALES EJES TRANSVERSALES BLOQUES TEMÁTICOS (C.B.C.+C.T.+C.O.) ESTRATEGIAS PEDAGÓGICO – DIDÁCTICAS
PROCEDIMENTALES DE ACCIÓN
CONTENIDOS CONCEPTUALES () PROCEDIMENTALES () ACTITUDINALES ()
Desarrollo del interés por la Ciencia y por el BLOQUE A: La Ciencia Genética Selección y presentación de Ejemplificación,
conocimiento en general rompiendo el hiato Gametogénesis. Transmisión de la información genética. Leyes de Mendel. material bibliográfico y de explicación, exposición de
conocimiento escolar- vida cotidiana, desarrollo del EJE Cromosomas. Genes y alelos. Herencia ligada al sexo y de dos o más divulgación actualizados hechos, datos y
interés por la Ciencia. INSTIT caracteres. Cariotipo. Anomalías. Variabilidad. Proyecto Genoma, mapa relacionados con los estadísticas
UCION cromosómico humano. Genética de poblaciones. Especie y especiación. contenidos de la asignatura
Coordinación de trabajo
Valoración de la importancia de la herencia Genética AL Sistema reproductor y desarrollo. Enfermedades genéticas y de Transmisión que generen esfuerzo
grupal
desde un nivel personal hasta un nivel poblacional " Educación Sexual. SIDA. Conformación genética normal. Mutaciones. Terapias génicas. cognitivo para dotarlos de
promotora de Biotecnología e Ingeniería Genética. significatividad Facilitación de actividades
Manejo fluido de información actualizada sobre salud" y herramientas que
Trabajos de Investigación sobre: Elaboración de guías de
distintas problemáticas de la herencia de caracteres promuevan:
La formación de las células sexuales y su contenido. trabajo y situaciones
como base para seguir aprendiendo -El manejo del lenguaje
EJE El rol de los genes en la herencia biológica problemáticas que intenten
propio de la Ciencia
DEPA Biotecnología y terapias génicas promover la asimilación y
Integración entre sí y con los conocimientos previos, -La investigación
RTAM Teorías de la especiación acomodación
de los fundamentos del funcionamiento del -El análisis y la descripción
ENTA Herencia de los caracteres adquiridos. Contrastación con la clonación. Propuesta de consignas de -La elaboración, la
mecanismo de la herencia, la reproducción sexual
L ETS y SIDA investigación y actividades deducción y la inducción
como base de la variabilidad y la biodiversidad.
Resolución de situaciones problemáticas. de aplicación
“La asimilación de Introducción al manejo del
Elaboración de un árbol genealógico
Acomodación de los saberes para su asimilación, los conocimientos Lectura crítica del libro: Riddley, M. GENOMA. Ed. Punto de Lectura. Guía en la selección Método Científico,
reinvención o reconstrucción activa en hábitos y el alcance de las cuantitativa y cualitativa de siguiendo en forma oral o
España.2001
positivos para el cuidado de la salud y el ambiente Ciencias como materiales e información escrita - según se requiera-
Elaboración de diagramas de crecimiento y dinámica de poblaciones
motores de una los pasos de :
Afianzamiento de la capacidad de planificación, de
población Toma de posición ante las técnicas de manipulación genética y congelamiento Indagación de los
-Enunciado de objetivos o
investigación, de trabajo y autoevaluación acorde de embriones. Juicio crítico acerca de los alcances de las técnicas de resultados del aprendizaje
saludable” elaboración de hipótesis y
con la tarea escolar con miras a etapas posteriores manipulación genética y congelamiento de embriones. Comprensión de la Promoción del trabajo su comprobación
de mayor exigencia importancia de la variabilidad en la evolución de especies. Valoración de los autónomo y responsable -Descripción de la
alcances de la Biotecnología para el desarrollo metodología
Reconocimiento de conductas perjudiciales para el normal funcionamiento de -Revisión de resultados
los mecanismos hereditarios en sus diferentes niveles de organización. -Elaboración de
Estimación de la influencia del ambiente sobre la herencia de caracteres conclusiones
Interpretación del impacto de ciertos hábitos y conductas sobre el
funcionamiento del mecanismo de la herencia Refuerzo de la lectura
Valoración de la importancia de la variabilidad en la biodiversidad comprensiva de consignas
Valoración del esfuerzo, el progreso en el conocimiento, el trabajo y la Promoción de la búsqueda
propiedad ajena. de mayores logros en la
presentación de informes
de investigación y trabajos
prácticos originales
redactados con lenguaje
científico y correcto uso de
la ortografía.