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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

UNIDAD DE POSGRADO DE FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS


DOCTORADO EN SEGURIDAD Y CONTROL DE PÉRDIDAS EN MINERÍA
PRUEBA DE ENTRADA
Asignatura: Epistemología Fecha 18/04/2015
DOCENTE: Dr. Luis Alberto YARLEQUÉ CHOCAS

Apellidos y nombres: Hector Luis Gilbonio Zarate

1. La epistemología es:
Es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto: el conocimiento científico para
su desarrollo así también estudia el método científico el cual es el producto de la ciencia
La epistemología es una disciplina que estudia cómo se genera y se
valida el conocimiento de las ciencias.

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2. La epistemología estudia:
La investigación científica y el conocimiento científico

3. El saber científicoes:
es una encuesta crítica a la realidad refiriéndose en el estudio del método científico que, fundamentalmente,
trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo, el porqué de las cosas y su devenir.
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4. ¿Cuál es la importancia del círculo de Viena en el desarrollo de la epistemología?

se ocupa principalmente de la lógica de la ciencia, considerando la filosofía como una disciplina


encargada de distinguir entre lo que es ciencia y lo que no, y de la elaboración de un lenguaje común a
todas las ciencias. aboga por una concepción científica del mundo, defendiendo el empirismo de David
Hume, John Locke y Ernst Mach, el método de la inducción, la búsqueda de la unificación
del lenguaje de la ciencia y la refutación de la metafísica. Esta filosofía es una forma de empirismo y
una forma de positivismo conocida con los nombres de positivismo lógico, neopositivismo, empirismo
lógico o neoempirismo, aunque los miembros del Círculo de Viena preferían llamarlo empirismo
consecuente.

El positivismo y el empirismo lógico o neoempirismo no precisaban distinción alguna, pues disponían


de criterios objetivos con los que poder responder: los principios deverificación y de confirmación
respectivamente. Sin embargo, tan pronto como se identifica el conocimiento con el conocimiento
probado o confirmado, en cierto grado surge el escollo de tener que justificar el inductivismo como
doctrina legitimadora de las inferencias. De este escollo se ven libres las concepciones
instrumentalistas, que basan la aceptabilidad en criterios utilitaristas.

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5. Nombre un supuesto básico del saber científico y ejemplifique:
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6. La verdad científica es:
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7. Ejemplifique dos falacias lógicas:


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8. Una de las ideas principales de Popper es:


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9. Una de las ideas principales de Kuhn es:


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10. ¿Cuál es el papel del paradigmaen el trabajo del científico?


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11. ¿Qué es el método científico?


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12. ¿A qué se refiere el concepto de potencia de la hipótesis?
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13. ¿Cuálesson lasdiferencias entre investigación básica y aplicada?
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14. ¿Es posible hablar realmente de una investigación cualitativa y una investigación cuantitativa?
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15. ¿Cuál es la relación entre problema, hipótesis y ley científica?
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