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SILABO

I. DATOS GENERALES

1.1. Area/Sub-Area : Ciencia, Tecnología y Ambiente – Química


1.2. Grado/Año : 3º A y B
1.3. Nº de Horas : 03
1.4. Duración : Del 02 de marzo al 18 de diciembre
1.5. Profesor : Nadia Mendoza del Pozo

II. SUMILLA
Ciencia, Tecnología y Ambiente es un área que contribuye al desarrollo integral de la persona en
relación con la naturaleza de la cual forma parte, con la tecnología y su ambiente en el marco de
una cultura científica. La química se encarga de mostrar al alumno la naturaleza de la materia, su
estructura y la forma como se utiliza dichos conocimientos en la elaboraci ón de una infinidad de
productos y sustancias inorgánicas que cubren necesidades en los diferentes campos de la industria
tales como la alimentación, salud, etc. Se espera también que sea capaz de aplicar sus
conocimientos en beneficio suyo y de la comunidad.

III.CAPACIDADES A DESARROLLAR

CAPACIDAD ALCANCE

Analiza, organiza información e interpreta los


fenómenos naturales con actitud crítica y reflexiva
COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN
para comprender el mundo que le rodea y
tomar decisiones en su mejora.

Reconoce y valora la diversidad ecológica,


propone estrategias de mejoramiento del medio
INDAGACION Y EXPERIMENTACION
ambiente, practica la cultura del reciclaje y
desarrolla hábitos de conservación de los
recursos de la naturaleza.
Asume una actitud positiva hacia el aprendizaje
ACTITUD ANTE EL ÁREA de la Química, valorándola e incorporando su
empleo a su vivencia cotidiana personal y
grupal.

IV. CONTENIDOS:

I BIMESTRE: Del 02 de marzo al 08 de mayo


 Número de oxidación de metales y no metales.
 Funciones Químicas Inorgánicas:
 Óxidos: básicos y ácidos. Nomenclatura
 Hidróxidos- nomenclatura

II BIMESTRE: Del 18 de mayo al 24 de julio


 Ácidos: oxácidos e hidrácidos Nomenclatura.
 Poliácidos.
 Sales: haloideas y oxisales. Nomenclatura.
III BIMESTRE: Del 05 de agosto al 09 de octubre
 Unidades químicas de masa: Peso atómico. Mol, átomo gramo, peso molecular, Mol gramo o
Molécula gramo.
 Gases – Leyes.
 Ecuación universal de los gases ideales
 Composición centesimal
 Formulas verdaderas y empíricas

IV BIMESTRE: Del 19 de octubre al 18 de diciembre


 Peso-equivalente, equivalente gramo.
 Soluciones – concepto.
 Unidades químicas de concentración: Molaridad Normalidad.
 Reacciones químicas: clases.
 Reacciones de neutralización
 Cinética Química.
 Factores que afectan la velocidad de la R.Q.

V. METODOLOGIA

METODOS TECNICAS
Heurístico Estudio de casos
Deductivo Aprendizaje basado en problemas
Inductivo Aprendizaje basado a proyectos
Activo Aprendizaje colaborativo
Técnicas de interrogación

VI. EVALUACION

CRITERIOS INSTRUMENTOS
 Comprensión de  Prácticas dirigidas.
información  Pruebas escritas
 Indagación y  Intervenciones orales
experimentación  Lista de cotejo
 Actitud ante el área  Ficha de autoevaluación

 La evaluación es formativa, permanente y gradual, orientada al desarrollo de las capacidades


fundamentales.
 La escala de calificación es vigesimal (0-20), considerando a la nota 13 como mínima
satisfactoria.
 El medio punto favorece al alumno solo para efectos de obtención de promedios.
 El promedio bimestral se obtiene de las calificaciones parciales obtenidas en cada criterio
(capacidades del área) durante el período.
 El calificativo final se obtendrá al término del año escolar, promediando los resultados obtenidos en
cada período bimestral.

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