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SÍLABO

Herramientas Virtuales para el Aprendizaje

Código ASUC01700 Carácter Obligatorio

Prerrequisito Ninguno

Créditos 1

Horas Teóricas 2 Prácticas 0

Año académico 2019

I. Introducción

Herramientas virtuales para el aprendizaje es una asignatura obligatoria y general,


correspondiente al primer período de estudios para todas las escuelas académico
profesionales. Carece de prerrequisitos y tampoco es prerrequisito para otras asignaturas.
Contribuye al desarrollo de tres de las competencias generales, en un nivel inicial:
Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje Experiencial y Colaborativo, y Gestión de TIC.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: herramientas
digitales UC, herramientas para el aprendizaje experiencial y colaborativo, producción
de contenidos digitales.

II. Resultado de aprendizaje de la asignatura

Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de crear un recurso digital


multiformato, a través del uso eficiente de los recursos y herramientas digitales que la
Universidad pone a su disposición.

III. Organización de los aprendizajes

Unidad 1
Herramientas virtuales básicas UC
Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar eficazmente
aprendizaje todos los recursos del campus virtual y del aula virtual, accediendo a
de la unidad: su correo y a todas las operaciones disponibles.

1. Identidad digital
Ejes temáticos: 2. Aula virtual
3. Campus virtual

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Unidad 2
Herramientas de trabajo colaborativo
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar eficazmente
Resultado de
algunas herramientas colaborativas para la comunicación virtual,
aprendizaje
gestionando video conferencias y generando sesiones de trabajo en
de la unidad:
equipo a distancia.

1. Gestión de video conferencias


Ejes temáticos:
2. Herramientas de comunicación para el trabajo en equipo

Unidad 3
Herramientas colaborativas y aprendizaje experiencial
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de utilizar eficazmente
Resultado de
herramientas de ofimática de forma colaborativa y recursos para el
aprendizaje
aprendizaje experiencial, generando contenidos y explorando los
de la unidad:
simuladores y otros recursos disponibles.

1. Ofimática colaborativa
Ejes temáticos:
2. Recursos para el aprendizaje experiencial

Unidad 4
Organización y producción de recursos digitales

Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de crear y publicar


Resultado de
recursos digitales en multiformato sobre temas de interés individual y
aprendizaje
en equipo, utilizando herramientas para organizar y producir
de la unidad:
contenidos digitales.

1. Organizadores del conocimiento


Ejes temáticos:
2. Creación y publicación de contenidos en multiformato

IV. Metodología

a. Modalidad presencial
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje experiencial

b. Modalidad semipresencial - Gente que Trabaja


- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje experiencial

c. Modalidad semipresencial - Distancia


- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje experiencial

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V. Evaluación

V.1 Modalidad presencial


Rubros Unidad a Fecha Entregable/Instrumento Peso Peso
evaluar parcial Total
Evaluación de Prerrequisito Primera Evaluación individual /
0%
entrada sesión Prueba objetiva
Consolidado 1 1 Semana 4
Trabajo individual / Rúbrica 60%
C1
20 %
2 Semana 6-7
Trabajo grupal / Rúbrica 40%

Evaluación 1y2 Semana 8


Trabajo individual-grupal /
parcial 25%
Rúbrica
EP
Consolidado 2 3 Semana 12 Trabajo individual-grupal /
40%
C2 Rúbrica
20 %
4 Semana 13-14
Trabajo individual / Rúbrica 60%
Evaluación final Todas las Semana 16 Trabajo individual-grupal /
35 %
EF unidades Rúbrica
Evaluación Todas las Posterior a
sustitutoria * unidades evaluación Aplica
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

V.2 Modalidad semipresencial - Distancia


Rubros Unidad a Fecha Entregable/Instrumento Peso
evaluar
Evaluación de Prerrequisito Primera sesión Evaluación individual / Prueba
0%
entrada objetiva
Consolidado 1 1 Semana 2
Trabajo individual / Rúbrica 20 %
C1
Evaluación 1y2 Semana 4
Trabajo individual-grupal /
parcial 25 %
Rúbrica
EP
Consolidado 2 3 Semana 6 Trabajo individual-grupal /
20 %
C2 Rúbrica
Evaluación final Todas las Semana 8 Trabajo individual-grupal /
35 %
EF unidades Rúbrica
Evaluación Todas las Posterior a
Aplica
sustitutoria unidades evaluación final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

ucontinental.edu.pe
V.3 Modalidad semipresencial (Gente que Trabaja)
Rubros Unidad a Fecha Entregable / Peso Peso
evaluar Instrumento parcial total
Evaluación de Prerrequisito Primera sesión Evaluación individual /
0%
entrada Prueba objetiva
Consolidado 1 1 Semana 1-3 Actividades virtuales 15 %
C1 Trabajo individual / 20 %
85 %
Rúbrica
Evaluación 1y2 Semana 4 Trabajo individual-grupal
parcial / Rúbrica 25 %
EP
Consolidado 2 3 Semana 5-7 Actividades virtuales 15 %
C2 Trabajo individual-grupal 20 %
85 %
/ Rúbrica
Evaluación Todas las Semana 8
Trabajo individual-grupal
final unidades 35 %
/ Rúbrica
EF
Evaluación Todas las Fecha posterior
sustitutoria * unidades a evaluación Aplica
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20 %) + EP (25 %) + C2 (20 %) + EF (35 %)

VI. Bibliografía
Básica
 Begovich J. (2016). Yo, millennial: wtf con la www (Spanish Edition). México:
Grijalbo.

Complementaria:
 Vivancos, J. (2014). Tratamiento de la información y competencia digital. Madrid:
Alianza Editorial.

VII. Recursos digitales:


 Elsevier (2018). Mendeley. Recuperado de:
https://www.elsevier.com/solutions/mendeley

 Fondo Europeo de Desarrollo Regional (s/f). Genially. Recuperado de:


https://www.genial.ly/es

 Institute for Human & Machine Cognition (IHMC) (s/f). Cmaptools. Recuperado
de: https://cmap.ihmc.us/cmaptools/

 Lucidchart (s/f). Programa para hacer mapas conceptuales on line. Recuperado


de: https://www.lucidchart.com/pages/es/ejemplos/mapa-conceptual

 Microsoft (s/f). Office 365. Recuperado de: https://www.office.com/

 Mindmaster (s/f). Mapas mentales en línea. Recuperado de:


https://www.mindmeister.com/es?utm_source=gad&utm_medium=search&utm_c
ampaign=-world_es-
ucontinental.edu.pe
&utm_content=mm&gclid=CjwKCAiAmO3gBRBBEiwA8d0Q4sM7Ckc4dtPSZ3oG9D
wUkq8apS5rx4gvXIFL6DEEEkxPopIGyLzqqxoCMv0QAvD_BwE

 OpenGenius Ltd (2018). iMindMap. Recuperado de: https://imindmap.com/es/

2019.

Firmado por
CARLOS AUGUSTO MEZARINA AGUIRRE
CN = CARLOS AUGUSTO MEZARINAucontinental
AGUIRRE .edu.pe
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
T = DIRECTOR DE GESTIÓN EDUCATIVA
Date: 06/01/2019 21:45

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