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Trimestre Escuela: Grupo: Nombre del profesor(a): Lenguaje y Comunicacién Lengua Matera, Espafiol | 25 | Pensamiento Matemético Mateméticas (ana Exploracién y Comprension del : Hee iteel Conocimiento del Medio | a | Lengua Materna. Espaijiol ee 42 Aprendizajes esperados: Escucha la loctura de cuentos Infantiles. 1. Lee junto con tu maesira(o) y realiza lo que se indica. Tristan queria ser pirata. A Tristan le encantan las historias de piratas. A menudo se imaginaba surcando los mares en un barco con bandera negra de calavera y descubriendo valiosos tesoros en islas lejanas. Una tarde, su abuelo aparecié en casa con un pequefio paquete. En su interior, habia pinturas de cara y un parche para el ojo. -jHoy me convertiré en un pirata! —dijo sonriente. Tristan se entusiasmd. Se puso el parche y dejé que su abuelo le pintara una barba muy negra y enormes cejas. Después, salid coriendo a la habitacién de sus padres y revolvid en un cajén de la cémoda. Encontré un pafiuelo de lunares rojos y se lo anudé en la cabeza frente al espejo. -jMira abuelo! gA que ahora si parezco un pirata de verdad? -jPor supuesto! Ya sdlo te falta encontrar un tesoro. -En casa no hay ningun tesoro, abuelito... dijo decepcionado. Mira debajo de tu cama a ver si encuentras algo que... Tristan encontré bajo el colchén un cofre con una pequeiia llave dorada en la cerradura. La gird y grité de alegria jEn su interior habia por lo menos veinte monedas de chocolate! ~Ahora si eres un pirata con tesoro y todo! -dijo el abuelo. -iY 10 el mejor abuelo del mundo! -dijo Tristan, abrazdndole con fuerza. a) Escribe el titulo del cuento. b) Subraya la respuesta correcta. @Qué queria ser Tristan? Pescador Pirata Cantante Lengua Materna. Espafiol ee 40 3Dénde encontré Tristan En una isla el tesoro? En el armario Debajo de la cama 2Qué habia dentro del cofre? Una llave dorada Joyas Monedas de chocolate gQuién ayud6 a Tristan para Su abuelo vestirse de pirata? Un amigo Su papa ¢) Tacha lo que usé Tristan para convertirse en pirata.

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