Claro de Luna College NOMBRE………………………………………….

Lenguaje y Comunicación CURSO………………………FECHA…………….

Teacher: Jasmín Gálvez Q. NOTA……………………

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
SEXTO AÑO BÁSICO
INSTRUCCIONES:
Debes contestar con lápiz de mina, respetando los espacios asignados y evitando los borrones. No olvides cuidar tu
ortografía y redacción.
 Objetivos de la evaluación:
- Comprender un texto no literario.
- Reconocer elementos gramaticales y ortográficos.
- Escribir un cuento.

I. Lee atentamente los siguientes textos y responde las preguntas marcando con una X la letra de
la alternativa correcta.(5 pts)

Por primera vez en la historia de España, el desempleo superó al 25 % de la población, con un

25,02 % de los españoles sin trabajo. Así lo consigna la Encuesta de Población Activa (EPA)
del tercer trimestre de 2012, donde agregan que el desempleo aumentó en 38 centésimas en
relación a los tres meses anteriores. De esta forma, en España hay 5.778.100 personas
desempleadas, mientras que el número de ocupados llega a 17.320.300.

1 ¿A qué tipo de texto corresponde el fragmento leído?

A. Cuento.
B. Noticia.
C. Biografía.
D. Relato histórico.

2 ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto?

A. Explicar un hecho.
B. Convencer de algo.
C. Expresar sentimientos.
D. Informar sobre un hecho.

Alonso de Ercilla y Zúñiga nació en Madrid el 7 de agosto de 1533. Debido a su origen noble, su
infancia transcurrió en la corte de Carlos V, donde fue paje del príncipe Felipe. Junto a él,
adquirió una sólida formación renacentista, la que incluyó el aprendizaje del latín, francés,
italiano y alemán.

3 ¿A qué tipo de texto corresponde el fragmento leído?

A. Noticia.
B. Biografía.
C. Cuento chileno.
D. Relato histórico.

4 ¿Qué función del lenguaje predomina en este fragmento?

A. Conativa.
B. Apelativa.
C. Expresiva.
D. Referencial.

5 Fundamenta tu respuesta a la pregunta número 4.

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II. Realiza las siguientes actividades acerca de diferentes elementos ortográficos y gramaticales.
(18 pts)

1 Encierra tres palabras agudas.

reloj – árbol – mañana – vocal – toro – avión

2 Tilda dos palabras esdrújulas.

arboles – cajas – limones – noches – alimentos – silaba

3 Completa la tabla con las siguientes palabras, según su acento.

calle – barrio – primer – formó – público – década

PALABRAS AGUDAS PALABRAS GRAVES PALABRAS ESDRÚJULAS

4 Marca la oración en que se usa la coma para separar la frase explicativa.

______ Carla, Rosa, Alicia y Berta son mis amigas.

______ Javiera, a mi parecer, es una muy buena amiga.

5 Subraya la frase explicativa y enciérrala entre comas.

Tomás González integrante del plan deportivo Asociación de Deportistas Olímpicos de Chile ha
logrado llegar en diecisiete oportunidades a las finales del circuito de la Copa Mundial de
gimnasia.

6 ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a un adjetivo?

A. torre.
B. trabajar.
C. destacado.
D. iluminación.

7 Subraya dos adjetivos en el siguiente fragmento.

Él jugó un importante rol en la forja de la institucionalidad de la nueva nación y aportó a la

educación y a la cultura.

8 Marca las oraciones en las que se subrayan los adjetivos.

______ La llanura arenosa y estéril estaba desierta.

______ La fantasía era la especialidad del cineasta.
______ Un servicio de guías especializados invita a recorrer el lugar y conocer su historia.
III. Escribe un cuento a partir del inicio que se entrega a continuación. Recuerda mantener la
estructura textual. Cuida tu redacción y ortografía. (15 pts= 3 Estructura textual, 5 relato del
desarrollo y final de la historia, 2 ortografía y redacción)

“Un día como cualquiera, un padre de una familia adinerada llevó a su hijo a un viaje por el
campo con el firme propósito que su hijo viera cuan pobre era la gente que vive en el campo.

Estuvieron pasando todo el día y la noche en una granja de una familia campesina muy humilde.

Al concluir el viaje, ya de regreso a casa, el padre le pregunta a su hijo. -¿Qué te pareció el

viaje?” …

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