TP 1 (PARTE 2) CONOCIÉNDONOS Y CONOCIENDO EL CAMPO DE C&E

Objetivos:
- Reconocer las problemáticas actuales que aborda el campo de la Comunicación y
educación.
- Conformar un equipo de trabajo colaborativo que potencie la capacidad individual de
análisis y de elaboración de la información.

Actividades:
Luego de la lectura del texto de Da Porta, E. (2011) “Comunicación y Educación: algunas
reflexiones para la búsqueda de nociones estratégicas”, responder en pareja las siguientes
cuestiones:
A) ¿Qué significa para la autora que el campo de C y E sea estratégico?
B) ¿Cuáles son las diferencias entre un pensamiento pragmático/instrumental y un
pensamiento crítico en relación con este campo? Caracterizar cuáles son los rasgos de uno y
otro.
C) Miniglosario: elegir dos o tres palabras nuevas para Uds. Y explicarlas.
D) De los tres conceptos propuestos por la autora para problematizar el campo
(interpelación, diálogo, apropiación) elegir cuál sería el más relevante para Uds.
Fundamentar.
NOTA: para la citación de autores tener en cuenta las normas APA:
http://normasapa.net/2017-edicion-6/.
PLAZO DE PRESENTACION: 23 DE ABRIL
NO SE OLVIDEN DE CONSIGNAR LOS NOMBRES Y APELLIDOS DE CADA QUIEN AL
FINAL DEL TRABAJO.