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Hola, buenas noches compañeros.

En relación a la interrogante creo que lograr una comunicación adecuada en el aula, parte
principalmente de cómo usamos el lenguaje verbal ya sea oral o escrito, al mismo tiempo del tono,
los movimientos que hagamos y el contacto visual que tengamos con los alumnos al emitir o recibir
los diferentes mensajes, de igual forma a través de fomentar el uso y desarrollo de la escritura,
lectura, el saber escuchar y hablar, habilidades fundamentales dentro del proceso de comunicación.

Por consiguiente, una de mis propuestas para mejorar el proceso de comunicación en el aula, es
realizar un diagnóstico del contexto escolar y familiar de los alumnos, así como identificar cuáles
son sus fortalezas y debilidades en relación a sus conocimientos y a sus intereses.

SALUDOS!

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