Unang Peryodikong Pasulit

Araling Panlipunan 7
Ika- 1 ng Agosto, 2017

I. PAG-ALALA
Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Ilagay ang napiling sagot sa sagutang papel.

1. Karaniwan itong nababatay sa pagkakatulad ng pisikal na anyo at pagkakaroon ng

magkakaparehong tradisyon, paniniwala, at uri ng pamumuhay.
a. lahi o etnisidad c. likas na yaman
b. populasyon d. wika
2. Ito ay tumutukoy sa bilang ng mga mamamayan sa isang lugar/bansa.
a. populasyon c. populasyong inaasahan
b. populasyong umaasa d. matandang populasyon
3. Binubuo ito ng mga mamamayang nasa edad 0 hanggang 14 taong gulang.
a. populasyon c. populasyong inaasahan
b. populasyong umaasa d. matandang populasyon
4. Sinusulong nito na kilalanin at tanggapin ang iba’t ibang kultura, paniniwala, at
pamumuhay sa isang bansa.
a. populasyon c. migrasyon
b. wika d. multikulturalismo

II. PAG-UNAWA.
Panuto: Gamitin ang grap na nasa ibaba at sagutan ang mga sumusunod na tanong.

1. Sa taong 2010 - 2014, anong bansa ang may pinakamataas na population growth rate?

2. Sa anong taon nagkaroon ng pinakamataas na population growth rate ang Pilipinas?

 3. Anong bansa ang nagkaroon ng pinakamababang population growth rate sa taong 2010-
2014.

1. Anong bansa ang mayroong pinakamababang adult literacy rate?

2. Anong bansa ang mayroong pinakamataas na adult literacy rate?

III. PAG-AAPLAY

Panuto: Gumawa ng pie graph gamit ang ibinigay na artikulo sa ibaba. Isulat ang
sagot sa sagutang papel.

Rubrics: Nilalaman – 1 puntos

Kalinisan – 1 puntos
Katumpakan ng paglagay ng datos – 1 puntos
1-3.
In 2004, the overwhelming majority (96.3%) of those of Kazakh ethnicity
reported Kazakh to be their mother tongue. Among those surveyed, 71.3% of Kazakh
nationality reported that they could speak, read and write freely in Kazakh. The lowest
knowledge of Kazakh is observed among Russians. In total, 26.9% of respondents of other
nationalities reported that they could speak and read Kazakh fluently.

Source: http://osce-academy.net/upload/file/language_use_and_language_policy_in_central_asia.pdf

4-6.
 The Philippine Statistics Authority in October 2015 reported that 80.58% of the total
Filipino population were Roman Catholics, 10.8% were Protestant and 5.57% were Islamic.
Source: https://en.wikipedia.org/wiki/Demographics_of_the_Philippines

IV. PAG-AANALISA
Panuto: Pumili ng apat na graph mula sa baba at isulat kung ano ang nilalaman nito.

A B

C D

E
Halimbawa:
1. A. Southeast Asia – population distribution
Pinapakita nito ang distribusyon ng populasyon ng mga taga Southeast Asia na ang may
pinakamalaking parte ay ang Indonesia.

1-2. _____

3-4.

5-7.

V. EBALWASYON

Panuto: Sagutan ang mga katanungang sumusunod:

Pamantayan sa Pagbibigay ng Puntos para sa aytem 1-6:
3 puntos – kapag kumpleto ang impormasyong ibinigay
2 puntos – kapag kulang ang impormasyong ibinigay
1 puntos – kapag kaunti lang ang impormasyong ibinigay

1-3. Mahalaga ba sa isang bansa na kilalanin ang iba’t ibang pangkat ng taong bumubuo sa
lipunan? Bakit? Ipaliwanag.

4-6. Sa iyong palagay, nakasasagabal ba o nakatutulong sa isang lipunan ang pagkakaroon ng

isang populasyong ay iba’t ibang kultura, wika, at pamumuhay? Ipaliwanag.

7-8. Mahalaga ba para sa iyo ang impormasyong makukuha muka sa mga batayang
demograpiko sa kaunlaran ng isang bansa? Bakit? Ipaliwanag.
2 puntos – kapag kumpleto ang impormasyong ibinigay
1 puntos – kapag kulang ang impormasyong ibinigay

“Me and I: Introduction, Orientation, Discovery”

 UNANG PERYODIKONG PAGSUSULIT
Araling Panlipunan 7
Ika-1 ng Agosto, 2017

TABLE OF SPECIFICATIONS
Competencies Rememberi Understandi Applyin Analyzing Evaluatin TOTA
ng ng g (7) g L
(4) (5) (6) (8)
Nailalarawan ang I – 1,4 III – 5
komposisyong etniko ng 1,2,3
mga rehiyon sa Asya
Nasusuri ang kaugnayan I – 2,3 II – 1,2,3,4,5 III – IV – V – 7,8 19
ng yamang-tao ng mga 4,5,6 1,2,3,4,5,6
bansa ng Asya sa ,7
pagpapaunlad ng
kabuhayan at lipunan sa
kasalukuyang panahon
batay sa: 10.1 dami ng
tao 10.2 komposisyon
ayon sa gulang, 10.3
inaasahang haba ng
buhay, 10.4 kasarian,
10.5 bilis ng paglaki ng
populasyon, 10.6 uri ng
hanapbuhay, 10.7 bilang
ng may hanapbuhay,
10.8 kita ng bawat tao,
10.9 bahagdan ng
marunong bumasa at
sumulat, at 10.10
migrasyon
Napapahalagahan ang V– 6
yamang tao ng Asya 1,2,3,4,5,
6
TOTAL 4 5 6 7 8 30
 UNANG PERYODIKONG PAGSUSULIT
Araling Panlipunan 7
Ika-1 ng Agosto, 2017

Sagutang Papel

Pangalan: Seksyon:
I. PAG-ALALA

1. 3.
2. 4.

II. PAG-UNAWA
1. 3. 5.
2. 4.

III. PAG-AAPLAY
1-3. 4-6.

IV. PAG-AANALISA

1-2.
_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________.
3-4.
_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________.
5-6.
_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________.
7-8.
_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________.

Para sa test V, gamitin ang likod na bahagi ng papel.

“Me and I: Introduction, Orientation, Discovery”