UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIÁTEGUI ANALISIS DE LA REALIDAD NACIONAL

TRABAJO PRACTICO N°01

EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
ANALISIS CRÍTICO REFLEXIVO

DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

Los artículos que muestran la realidad universitaria del sur peruano y nacional nos hace
ver los estados financieros por exigencia de la SUNEDU, por la razón de poder
observar que la realidad de las universidades de régimen jurídico, se aplica al concepto
de optimización y han logrado desarrollarse gracias a su infraestructura, equipos y
tecnología
La responsabilidad de las universidades asociadas del sur llegan a los limites teniendo
a alumnos de diferentes regiones del sur como Arequipa, puno, Tacna, Moquegua,
cusco, etc.
Mientras que la universidad más cara acumula pensiones de hasta 30 mil soles, las
universidades del sur tienen un aculado anual promedio de 4000 soles
Es imprescindible contar con la infraestructura, equipos y tecnología capaces de poder
educar de manera integra a los estudiantes
La alternativa podría ser empleada a estrategias de mercadeo y de logística que
permitan mantener pensiones cómodas y en contraparte garantizar condiciones de
calidad de estudio.
Por otro lado la aplicación de la ley universitaria 30220 es de suma importancia ya que
responde a los intereses de calidad, con estructura ágil y servicial a los alumnos.
Otro factor muy importante para el éxito de las universidades son los docentes
investigadores, que fomentan la investigación a los alumnos, la investigación genera
prestigio y posibilidades de lograr ingresos a las universidades
Como por ejemplo en la universidad Cayetano Heredia que ha podido lograr ingresos
importantes en los últimos años.
Las universidades en el último ranking anual (2017), realizado por la revista “américa
economía” quienes están primeros es la pontificia seguida de la universidad católica
del Perú
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Mencionar con respecto al indicador calidad de los docentes la numero 1 es la

universidad del pacifico con 100 puntos, seguido esta la universidad san pablo con 80.
Analizando el presupuesto, la universidad nacional que tiene más ingresos es la
universidad san marcos que Tiene un presupuesto para el año 2018 de 496 millones de
soles, la UNI 284 millones, la UNSA con 259 millones, etc.
la productividad se logra con un capital humano fortalecido por la buena educación este
se construye en las buenas universidades que presentan infraestructuras de calidad,
tecnología de primer nivel, equipos de última generación, docentes investigadores que
las universidades necesitan con visión hacia el futuro.
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TRABAJO PRACTICO N° 02

MARCO TEORICO

ANTECEDENTES DE INVESTIGACION
Rodríguez D, flores R y miranda en su artículo sobre “Alianzas entre empresas
lucrativas y organizaciones sin fines de lucro, estudios de casos en chile” explican que
hay producción de capital institucional en favor de consolidar la democracia. La
universidad de los andes, Mérida en el trabajo “los fines de la educación”, precisa que
en tanto que la educación es la actividad humana, es producto de la acción del hombre
sobre el hombre, de la mujer sobre la mujer, de la cultura sobre el individuo para
mantener lo que le es particular propio de la cultura.

Arrarte (2006) en el estudio “los costos estratégicos en la competitividad empresarial”

pretende demostrar que el análisis de la competitividad, no se trata solamente de un
ejercicio de evaluación económica, sino todo lo contrario de identificar vías para
fomentar empresas nacionales más competitivas atraves de la generación de empleos
mejor remunerados y estables que contribuyan a la elevación real de los niveles de
bienestar En la investigación “ la implantación de políticas de responsabilidad social en
los procesos de gestión de empresas” pone de manifiesto que el establecimiento de las
políticas orientadas al desarrollo de una “gestión integrada” va a generar en las
empresas un efecto positivo en la obtención de ventajas competitivas, incrementando
su eficiencia así como su viabilidad a largo plazo.

¿Las universidades privadas con mayores presupuesto son sinónimo de

calidad?
En el portal de PUCP se publicó los estados financieros y en ella podemos notar que
los ingresos de la PUCP al cierre del año 2016 fue de 817 millones una cifra por demás
importante si comparamos con la UNMSM, la más grande universidad pública del Perú,
podemos observar que su presupuesto es la mitad que el de la PUCP. Lo mismo, en el
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ranking de américa economía aparece la PUCP, como la primera y tiene un

presupuesto que supera los 700 millones de soles anuales. Una de las cosas que uno
aprende en esta relación de calidad e ingresos es que cuando las universidades logran
mayores presupuestos se paga mejor a los profesores, se compran laboratorios, se
financian congresos internacionales, Se financian investigaciones .y no pareciera ser
entendida por muchos promotores universitarios, sobre todo de las universidades
asociativas.

¿En que invierten la PUCP, la universidad cesar vallejo, la universidad san Martin
de Porres y la universidad alas peruanas para lograr mayores ingresos?
Es por la venta de trabajos de investigación, que sus inversiones han logrado buenos
ingresos que les han permitido que su presupuesto sea cada vez mayor. Se pretende
demostrar que el sistema de cooperación social universitaria es una alternativa de
servicio al bienestar o bien común de aquellos jóvenes que demandan acceso a la
educación superior. Las universidades sujeto de estudio tienen las pensiones más
adecuadas a los segmentos C,D Y E, garantizándola formación profesional a jóvenes
emergentes, emprendedores que por sus niveles de ingresos no podrían acceder a
pensiones como de la universidad del pacifico, universidad de san Martin de Porres
cuyas pensiones van desde los 14 mil soles a los 30 mil soles anuales, cuando en las
universidades del sur son desde los 2700 hasta los 7000 soles anuales.

En primer lugar si bien para que una empresa de cualquier carácter pueda capitalizar
de manera “rápida”, o patrimonizar de manera concreta debe apuntar a los segmentos
A,B definitivamente por los efectos de elasticidad, prestigio imagen y posicionamiento,
además de licenciamiento, para eso En EE.UU. la universidades Harvard es la numero
uno, pero las pensiones anuales están en una media de 100 mil dólares, que en la
universidad del pacifico del Perú, PUCP, las pensiones anuales lleguen a los 10 mil
dólares y que en el sur peruano algunas pensiones anuales lleguen a los 1000 dólares
anuales Esto nos lleva a decir que hay universidades del sur peruano que son
asociativas sin fines de lucro (universidad andina del cusco, universidad privada de
Tacna y la universidad José Carlos Mariátegui) ente otras que vienen asumiendo su
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responsabilidad social por el país ( pensiones cómodas) y al mismo tiempo eficientes,

desde la perspectiva de las utilidades y que estarían acumulando patrimonio , que
permiten activos no corrientes( infraestructura, laboratorios, etc) y que les permite
otorgar un mayor y mejor servicio que son graficadas en los ingresos de la institución.
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TRABAJO PRACTICO N°03

APUESTA POR LA MARCA

¿Qué gana la universidad con un club deportivo San Martin hoy colero en el
campeonato descentralizado?
El director de contenidos de MU Marketing Miguel Ugaz, explica que dinero no
precisamente lo que consigue la San Martin con esta apuesta deportiva “ni la San
Martin ni la UCV” están obteniendo ingresos con sus clubes, vale destacar que según
el portan web transfer Markt, la platilla del club esta valorizada en us$8.36 millones de
dólares.

Sin embargo las cosas parecen estar más claras en los ámbitos de la hotelería y las
aerolíneas. Según el presidente de la cámara nacional de turismo (canatur) Fredy
gamarra , acota que un jugador de las espaldas financieras de la USMP es vital para el
crecimiento del sector, además de proveer de una invalorable oportunidad de practicar
profesionalmente a los estudiantes de turismo y hotelería que pertenecen a esta casa
de estudios, por la misma razón la san Martin cuenta con la facultad de ciencias
aeronáuticas Carlos Gutiérrez gerente general de la asociación de empresas de
transporte aéreo internacional considera que los us$50 millones que había inyectado a
la universidad para sumar nueve aviones a su flota es útil.
La universidad cesar vallejo su negocio se ha basado en la cantidad y eso le ha
permitido márgenes de utilidad entre 2011 y 2014, según semana económica el valor
de sus terrenos aumento un 40 %.

Según los estados financieros, la UCV tenía en el 2014 tres accionistas y ese año les
pago 37 millones de soles en dividendos
La UCV también acostumbra prestar cifras millonarias a sus empleados solo en 2014
registro “prestamos al personal” por casi 13 millones de soles.
Debemos señalar que en lo que va del 2014 al 2016 las ventas si bien incrementan a
591 millones en el 2015, disminuye en el 2016 a 540 millones. De la misma manera el
costo de ventas tuvo el mismo comportamiento.
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Todas las rentabilidades disminuyen de igual manera de lograr entre 13.5 y 23.3%, la
rentabilidad en el 2016 disminuye entre 2.8% a 5.5%. podemos decir que la
productividad ha disminuido en más de 17 puntos.

En estos últimos siete años (2008-2015) las ventas de algunas universidades se han
incrementado “hasta el cielo” producto seguramente de sus propias estrategias, de la
inteligencia empresarial que han desarrollado a través de estos años, lo cierto es que la
universidad que mas ha incrementado sus ventas es la universidad de ciencias
aplicadas (UPC), que hoy llegan a los 750 millones
Como colofón podría decirse que hay universidades que han perdido el paso en estos
últimos años. Me refiero a que si bien han incrementado sus ventas, pero este no le ha
credo valor de un mejor posicionamiento y visionando la calidad educativa.
Por ejemplo la UCSM donde sus ventas han crecido en 47 millones de soles en siete
años, o la universidad privada de Tacna donde las ventas han crecido de 25 a 44
millones de soles un incremento de 19 millones de soles o la UJCM donde sus ventas
de 15 millones a casi 38 millones de soles anuales un incremento de 22 millones un
incremento de 22 millones de soles.

En este segmento de universidades hace falta una reingeniería, replantearse un plan

estratégico, repensar el clima institucional, dejar de creer que algunos profesores
ordinarios son los llamados al gran cambio y que el otro segmento no hace potable una
visión y misión estratégicas.

Lo cierto es que tenemos universidades que han logrado posicionarse de la educación

universitaria nacional y hay segmentos que todavía tiene mucho que hacer. Siempre en
cuando los primeros se queden estáticos, lo cual es imposible, se necesita una
dirección científica en la administración universitaria para una visión global, de otra
manera nunca veremos otro diagnostico en los próximos años entretanto pensamos,
que el sur peruano se merece una universidad con visión global.