Fundación Educacional Colegio Nuestra Señora de Ayquina

Departamento de Cs Naturales
Melina Núñez Muñoz

GUÍA N° 1 – APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS

Asignatura: Cs. Naturales
Curso: Sexto Básico A – B- C
Unidad de Aprendizaje: Nuestro Planeta
Eje: Eje: La Tierra y el Universo
Habilidad: Investigar experimentalmente la formación del suelo,
sus propiedades (como el color, la textura y la capacidad de retención del agua) y la importancia
de protegerlo de la contaminación comunicando sus resultados

Objetivo de Aprendizaje: OA17

Año escolar: 2019
Nombre de la alumna: ____________________________________

El Suelo

1. Observa y responde

Hongos y
bacterias

Restos
orgánicos

Fragmentos
de rocas y
minerales

Agua
Aire

a. ¿Por qué crees que no existen árboles en la cumbre de una montaña rocosa?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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b. ¿Qué seres vivos son los primeros que habitan las rocas?
______________________________________________________________
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 c. ¿Qué le pasaría a un suelo si no hubiera bacterias ni hongos?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
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2. Completa los enunciados según corresponda.
a. Los componentes del suelo
son________________________________________________

b. Proceso de desintegración de las rocas que permite la formación de suelos

llamado_______________________________________

c. El suelo
es____________________________________________________________
_____________

3. Lee y reflexiona
Los desechos y residuos provenientes de la basura se
descomponen y dañan el suelo, afectando el medioambiente, el
hábitat de microorganismos, los productos agrícolas y la calidad
del agua. ¡No lo contamines! Así estarás cuidando tu entorno.

Pauta de guía de trabajo Suelo

4. Observa y responde

Hongos y
bacterias

Restos
orgánicos

Fragmentos
de rocas y
minerales

Agua
Aire

d. ¿Por qué crees que no existen árboles en la cumbre de una montaña rocosa?
Por qué es la roca madre principalmente y no a sufrido meteorización

e. ¿Qué seres vivos son los primeros que habitan las rocas?
Hongos y bacterias
f. ¿Qué le pasaría a un suelo si no hubiera bacterias ni hongos?
No podrían ser habitados por seres vivos, como plantas , insectos, etc.

5. Completa los enunciados según corresponda.

d. Los componentes del suelo son AIRE, MINERALES, AGUA, MATERIA
ORGANICA

e. Proceso de desintegración de las rocas que permite la formación de suelos

llamado METEORIZACIÓN

f. El suelo ES UNA FINA CAPA SUPERIOR DE LA CORTEZA TERRESTRE

6. Lee y reflexiona
Los desechos y residuos provenientes de la basura se
descomponen y dañan el suelo, afectando el medioambiente, el
hábitat de microorganismos, los productos agrícolas y la calidad
del agua. ¡No lo contamines! Así estarás cuidando tu entorno.