Eo cd Ere Pain i Fein dein” 859 _9015-GRP-GRDS-DREP-DGI. ELABORACION Y APROBACION DEL CUADRO DE DISTRIBUCION DE HORAS EN LOS INSTITUTOS Y ESCUELAS DE EDUCACION SUPERIOR PUBLICOS DEL AMBITO DE LA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION PUNO PARA EL. PERIODO 2015. 1 FINALIDAD. Establecer normas complementarias para la aprobacién del cuadro de distribucién de horas como un instrumento técnico pedagégico y administrativo de los Institutos y Escuelas de Educacién Superior, para consignar la carga docente del personal Directivo, Jerérquico y Docente, en concordancia con el plan de estudios y el numero de secciones por especialidad para el semestre | - II semestre académico 2015. Uniformizar el proceso para la elaboracién y aprobacién del cuadro de horas de clase en los Institutos y Escuelas de Educacién Superior en el marco de la Ley N° 29394 y su reglamentacién, debiendo de cefirse estrictamente al PAP y CAP aprobado mediante resolucién directoral # I. OBJETIVOS. 24. Asegurar la contratacién de personal docente en las Instituciones Educativas de Educacién Superior 2.2 Garantizar la organizacién y distribucién de horas de clase en coherencia con las especialidades de los docentes y carreras establecidas en su plan de estudios. 2.3. Distribuir las horas (lectivas y no lectivas) al personal directivo, jerérquico y docente, teniendo en cuenta el perfil profesional para las carreras que ofrecen la Institucion. 24 Establecer las plazas vacantes para ser coberturado mediante el proceso de contratos. con personal idéneo teniendo en cuenta los procesos establecidos en la normatividad. II, BASE LEGAL. * Ley 28044, Ley General de Educacién. © Ley 29394, Ley de los Institutos y Escuelas de Educacién Superior. + Ley 30281, Ley de Presupuesto 2015. + DS N° 004-2010-ED, Reglamento de la ley 29394. + RM N2 023-2010-ED. Plan de Adecuacién de Institutos y Escuelas de Educacién Superior. * RD N® 377-2012-ED. Orientaciones y Politicas de Institutos de Educacién Superior Tecnol6gicos. * RD N° 929-2011-ED. Aprueban Normas para la Aplicacién del Nuevo Diseio poWw. Al Curricular Basico de la Educacién Superior Tecnolégica en IEST e ISE autorizados Orientaciones y Politicas de Institutos de Educacién Superior Tecnolégicos. RD N° 029-2012-ED. Normas y Orientaciones para desarrollo de actividades académicas 2012 de formacién Docente y Artistica. RD N° 321-2010-ED. Lineamientos para elaborar Reglamento Institucional y Documentos de Gestion en Institutos de Educacién Superior. LCANCE. Institutos y Escuelas de Educacién Superior Piiblicos del ambito de la Direccién Regional de Educacién Puno. DISPOSICIONES GENERALES. 5 5. 5. 1 La Direccién Regional de Educacién Puno, como responsable de la administracién de los Institutos y Escuelas de Educacién Superior Pablicos de la regién Puno, esta encargada de emitir ia normatividad pertinente para la aprobacién del Cuadro de Distribucién de Horas 2015. 2. Los Directores de los Institutos y Escuelas de Educacién Superior, son responsables de claborar el cuadro de horas teniendo en cuenta los siguientes documentos: «Numero de secciones, cantidad de alumnos, segiin carrera profesional, asi como el rniimero de horas por semestre académico, = Presupuesto Analitico de Personal, = Cuadro para Asignacién de Personal. + Plan de Estudios por carrera profesional de acuerdo al Nuevo Disefio Curricular. ‘© Metas de atencién aprobado por el MED para Pedagégicos, ESFAS; Y por la DREP para Tecnologicos. 3. En la Sede de la Direccién Regional Educacién Puno, se ha conformado mediante RDR N° 0195-2015-DREP, la comision de aprobacién de Cuadro de Horas de la DREP, que tendra la funcién de aprobar el Cuadro de Horas de los Institutos y Escuelas de Educacién Superior. 4. En los Institutos y Escuelas de Educacion Superior se conformara una comisién que elaborara el Cuadro de Distribucin de Horas y sustentara ante la comision de la DREP, cen a fecha que precisa el cronograma (Anexo 01), esta comisi6n estar integrado por: > Director General. Jefe de la Unidad Académica Jefe del Area de cada Carrera Profesional Un representante de los docentes (elegido por mayoria). En los Institutos donde no existen docentes nombrados la comisién estar conformado por el Director del Instituto y la comision de la DREP. vvvy La comisién del Instituto y/o Escuela de Educacién Superior, cumplira las siguientes funciones: > Elaborar la propuesta del Cuadro de Distribucién de horas de acuerdo a las carreras autorizadas con el Plan de Estudios vigente y el itinerario académico segin corresponda, > Distribuir las horas de acuerdo a los criterios establecidos en la presente Directiva. > Cefirse a las plazas financiadas en el PAP y CAP de la Instituctén. > Sustentar el cuadro de horas ante la comisién de la DREP. 5.6 La comisién del Instituto y/o Escuela de Educacién Superior determinaré las excedencias 0 el requerimiento de especialidades por contrato debidamente sustentado cn la distribucién de la carga horaria, dentro del marco del Presupuesto Analitico de Personal-PAP.5.7 La comisién del Instituto y/o Escuela de Educacién Superior deberan considerar en el Guadro de horas a todo el personal nombrado: Directivo, Jerarquico y Docentes en sus ‘cargos correspondientes que estén aprobados en el PAP y CAP de la Institucién. 5,8 La distribucién de la carga académica, debe realizarse estrictamente de acuerdo al perfil profesional requerido teniendo en cuenta el Titulo, Especialidad, Nivel Magisterial, ‘Tiempo de Servicios, etc. en el Anexo 03. 5.9. Los Directores de los Institutos y/o Escuelas de Educaci6n Superior deberan considerar las encargaturas de las jefaturas con el perfil y/o afinidad de carreras segiin de acuerdo ala estructura del CAP, solamente en plazas financiadas. 5.10 Los Directores de los Institutos y/o Escuelas de Educacién Superior | bajo responsabilidad funcional y administrativa, sustentaran ante la comisién de la DREP en ia fecha indicada en el Anexo 01, el cuadro de horas de la Institucién y presentaran por cuadruplicado a la comision segin formatos (Anexo 02, 03 y 04). 5.11 Para la elaboracién del Cuadro de Horas se deberd considerar los cargos Directives, Jerérquicos, y Docentes que cuenten con financiamiento en el PAP de la Institucion. 5.12 El Director general del Instituto y/o Escuela de Educacién Superior, organiza y dirige el proceso de evaluacién para las encargaturas de los puestos jerdrquicos de acuerdo a la R] N¢ 452-2010-ED, y sus modificatorias RJ N° 898-2010-ED y RJ N° 1053-2011-ED. 5.13 Las necesidades de personal docente serén prioritariamente cubiertas con personal excedente como resultado de la aprobacién del Cuadro de Horas. La comisién de la DREP queda facultada para asignar horas al personal excedente en el Instituto que lo requiera 5.14 Las horas no lectivas de prioridad se realizara: para Institutos de Educacién Superior Pedagégicos y/o ESFA en el marco de la RD N° 0029-2012-ED, numeral 6.4.3 literal d) para los Institutos de Educacién Superior Tecnolégicos en el marco de la RD N® 929- 2011-ED numeral 5.6 5.15 Los Docentes estn obligados a realizar Investigacion en el marco del DS N° 004-2010- ED, reglamento de la Ley de Educacién Superior, debiendo la comisién de cuadro de horas del Instituto presentar en el dia de la sustentacién, el titulo de Jos trabajos de Investigacidn de todos los docentes en forma obligatoria. DE LA FORMULACION DEL CUADRO DE DISTRIBUCION DE HORAS POR LA INSTITUCION 6:1 La comision del Instituto y/o Escuela de Educacién Superior elaboraré el cuadro de horas, considerando las especialidades aprobadas y revalidadas por resolucién, en concordancia con el Pian de Estudios correspondiente, el cual sera sustentado segtin ‘cronograma del Anexo 01 62. La carga horaria distribuida entre los docentes nombrados, se haré considerando la afinidad de su especialidad y/o estudios realizados para atender las areas ccurriculares. 63 Para la distribucién de la carga lectiva entre los docentes nombrados de una carrera profesional se tendra en cuenta los siguientes criterios en orden de prelacién: > Titulo profesional universitario 0 pedagogico en la especialidad. > Doctorado > Maestria > Estudios de Doctorado > Estudios de Maestria Estudios de especialidad (diplomados de post grado u otros estudios de la especialidad o afin a ella).