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Roca Elia, (2003) define a La asertividad como “una parte esencial de las
habilidades sociales que reúne las actitudes y pensamientos que favorecen la
autoafirmación como personas y la defensa de los derechos propios con respeto, es
decir sin agredir ni permitir ser agredido”. Desde mi punto de vista un docente que
favorezca la transformación universitaria en esta época de cambios debe utilizar el
estilo de comunicación asertiva, defendiendo los intereses y derechos de la
comunidad educativa, promoviendo relaciones interpersonales de dialogo e
intercambio de saberes, con un clima de libre expresión, con valores y principios de
ética moral ante la sociedad.