Prueba diferenciada de lectura domiciliaria

Lenguaje y Comunicación - Tercer Año Básico

Nombre: Fecha: ________________________________________

Ítem Objetivo/Asociado a la habilidad Puntaje Puntaje
ítem obtenido
I-II Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: 30
• extrayendo información explícita e implícita.
describiendo el ambiente en que ocurre la acción.
III-IV •• expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y 10
situaciones del texto.
• emitiendo una opinión sobre los personajes.
PUNTAJE TOTAL 40

I. Lee cada oración y escribe una V si es verdadera o una F si es falsa. (8 puntos)

1. ________ El libro está dedicado a los niños que han usado anteojos.

2. ________ Amanda era el nombre de la protagonista de la historia.

3. ________ La familia de la protagonista decía que tenía unos ojos grandes y hermosos.

4. ________ Amelia dibujaba o veía televisión y los ojos se le cerraban.

5. ________ Los ojos son tratados por un médico llamado NUTRICIONISTA.

6. ________ Después de hacer unos dibujos para el día del padre, la niña sufrió un fuerte dolor

de cabeza.

7. ________ La mamá de Amelia también utilizaba anteojos.

8. ________ El día miércoles visitaron al oculista.

II. Lee con atención cada pregunta y marca con una “X” la alternativa correcta. (22 puntos)

1. ¿Cómo es la MAMÁ de Amelia?

A. Descuidada.
B. Preocupada.
C. Generosa.

2. ¿Qué ideas tenía Amelia de los médicos?:

A. Que hacían mucho daño a los niños.
B. Que colocaban vacunas muy dolorosas.
C. Que ayudaban a las personas a mejorarse.

3. El médico que visitó Amelia era:

A. Simpático.
B. Enojón.
C. Molestoso.
 4. ¿Qué debía hacer Amelia luego de su primera visita al oculista?:
A. Ponerse una crema y volver en dos días.
B. Ponerse unas gotas y volver en dos días.
C. Ponerse lentes y no volver.

5. ¿Qué pensaba Amelia, sobre su amigo Vicente que usaba anteojos?:

A. Que se veía más inteligente.
B. Que se parecía a un famoso.
C. Que se veía inseguro.

6. ¿Qué aprendió Vicente luego de usar anteojos?:

A. Aprendió a hablar.
B. Aprendió a escribir.
C. Aprendió a leer.

7. ¿Quién es el familiar de Amelia que usa anteojos?:

A. Su papá.
B. Su mamá.
C. Su tía Solange.

8. ¿Qué es una “óptica”?:

A. Tienda especializada en la venta de zapatos.
B. Tienda especializada en la venta de anteojos.
C. Tienda especializada en venta de ropa a la medida.

9. Según el papá ¿Qué parecía Amelia con lentes?:

A. Escritora.
B. Dibujante.
C. Intelectual.

10. Según Amelia ¿A quién se parecía con anteojos?:

A. A una veterinaria.
B. A una cantante.
C. A una escritora.

11. ¿Cuál es el personaje famoso que aparece en el libro?:

A. Mickey Mouse.
B. Harry Potter.
C. La Caperucita Roja.

III. Dibuja un marco de anteojos que te gustaría usar, pensando en que debes usar lentes al igual que
Amelia. (2 puntos)
IV. Lee con atención cada pregunta y responde en el espacio indicado:

1. Escribe TRES EFECTOS POSITIVOS, que descubrió Amelia al usar anteojos. (3 puntos)

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2. Explica la opinión que tiene la familia de Amelia, sobre el uso de anteojos. (2 puntos)

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3. Argumenta ¿Qué opinión tienes sobre los niños que usan anteojos? (3 puntos)

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