MAPA MENTAL

Es un diagrama que se elabora para representar ideas, tareas u otros conceptos

que se encuentran relacionados con una palabra clave o idea central y que se
ubican a su alrededor.

Su principal función es la generación, visualización y clasificación taxonómica de

las ideas, por lo que sirve de ayuda para el estudio, la organización de
información, la toma de decisiones y la escritura.

En un mapa mental, los elementos se incluyen de forma intuitiva según la

importancia de los conceptos, mientras se organizan en las agrupaciones, las
ramas o las áreas.

Para elaborar un mapa mental, se recomienda utilizar un mínimo de palabras e

iniciar la tarea siempre en el centro de la hoja, donde se coloca la idea central.

Para desarrollar un mapa utilice las siguientes instrucciones:

1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente

ideas clave e imágenes.

2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y

remarcándolo.

3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que estén relacionadas
con el tema.

4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido
de las manecillas del reloj.

5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.

6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando líneas que las unan.

7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo

colores, imágenes, etc.

8. Sea creativo.

9. No se limite.
 RESUMEN

Consiste, en realizar una breve redacción que recoja las ideas principales del texto
pero utilizando nuestro propio vocabulario. Pero hay que tener cuidado porque si
al resumen se incorporan comentarios personales o explicaciones que no
corresponden al texto, tenemos un resumen comentado.

Para hacer un buen resumen has de tener presente los siguientes puntos:

1. Debes ser objetivo.

2. Enriquece, amplia y complétalo con anotaciones de clase, comentarios del

profesor, lecturas relacionadas con el tema de que se trate y sobre todo,
con tus propias palabras.

3. Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de exposición

que aparece en el texto. Puedes adoptar otros criterios, como por ejemplo,
pasar de lo particular a lo general o viceversa.

4. Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.

 CUADRO SINOPTICO

Los cuadros sinópticos son representaciones gráficas de la información y de sus

relaciones. Con ellos puedes realizar la clasificación y síntesis de datos, al igual
que con otros procedimientos como: los glosarios, los resúmenes y los esquemas.

Tienen la ventaja de proporcionarte un panorama esquemático de lo que trata la

información y la manera en que se relacionan sus elementos. A diferencia de un
resumen, un cuadro sinóptico permite ver la organización de la información.

Los cuadros sinópticos establecen una relación entre dos conjuntos de datos, del
lado izquierdo de la forma llamada “llave”, se ponen datos generales, del lado
derecho datos particulares o específicos, englobados o abarcados por los
primeros.

Para elaborar un cuadro sinóptico debes:

1. Identificar la información esencial o básica.

2. Identificar las relaciones entre los elementos de la información.

3. Representar esos elementos y sus relaciones de manera esquemática mediante

llaves.

Un cuadro sinóptico es una manera de sintetizar la información, los conceptos y

las relaciones que contiene un texto; nos ayuda a integrar en un espacio la
información importante.
 ESQUEMA:

Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas
principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.

Permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema,
seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para
fijarlos mejor en nuestra mente.

¿Cómo realizamos un esquema?

· Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para

jerarquizado bien los conceptos( Idea Principal, secundaria…).

· Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de
forma breve.

· Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los epígrafes, títulos y subtítulos

del texto.

· Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la

idea principal y que te permita ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.

· Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.