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COMPETENCIA: INDAGA MEDIANTE MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA CONSTRUIR CONOCIMIENTO

CAPACIDADES:

 Problematiza situaciones
 Diseña estrategia para hacer indagación
 Genera y registra datos e información
 Analiza datos e información
 Evalúa y comunica el proceso y resultados de su indagación

ESTÁDARES DE APRENDIZAJE

NIVEL 7

Indaga a partir de preguntas y plantea hipótesis con base en conocimientos científicos y


observaciones previas. Elabora el plan de observaciones o experimentos y los argumenta
utilizando principios científicos y los objetivos planteados. Realiza mediciones y comparaciones
sistemáticas que evidencian la acción de diversos tipos de variables. Analiza tendencias y
relaciones en los datos tomando en cuenta el error y reproductibilidad, los interpreta con base
en conocimientos científicos y formula conclusiones, las argumenta apoyándose en sus
resultados e información confiable. Evalúa la fiabilidad de los métodos y las interpretaciones de
los resultados de indagación.

PERIODO DE TIEMPO:

PROPÓSITO: Realiza indagaciones, utilizando métodos científicos, para demostrar la cantidad de


vitamina C en los productos naturales y artificiales.

En la IE del Callao, se procura promover “Quioscos saludables” pero durante el recreo, Wendy y
Plinio deciden consumir algún producto con vitamina C, porque su maestra les ha recomendado.

Plinio le dice: ¿Wendy te invito un cifrut de naranja, que tiene bastante vitamina C. Wendy
responde : ¡Yo quiero mejor un jugo de fruta!

Plinio ….pero acá no venden .

Wendy…. Entonces una naranja . Wendy reflexiona ¿Y en la naranja habrá la misma cantidad de
vitamina C que en el cifrut
1. Lee la información anexo 1.

2. Observamos el video

3. ¿Qué preguntas te planteas sobre la vitamina C y cual sería tu hipótesis?


Preguntas:

Hipótesis:

4. Que explicación científica responde a tu pregunta e hipótesis planteada


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5. En equipo, elaboran su plan de indagación para demostrar la hipótesis que han escogido
(considerar variables: independientes, dependientes e intervinientes)

INSTRUMENTOS REACTIVOS

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6. Organiza los datos en tablas considerando la ubicación de las variables.

7. Describe los resultados que has obtenido¨ en cuadros estadísticos.

8. Analiza e interpreta los resultados que has obtenido, apoyan su hipótesis?


9. ¿A qué conclusiones han llegado, validan o rechazan la hipótesis planteada?
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10. ¿Qué sugerencias y/o recomendaciones darías?


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11. En tu cuaderno de experiencias registra lo has consensuado de manera colaborativa


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12. Revisa la rúbrica entregada al inicio de la sesión

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13. Elabora un organizador donde detalles tus principales hallazgos y socialízalos en plenaria

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CRITERIOS LOGRADO PROCESO INICIO

Problematiza Indaga a partir de preguntas Indaga a partir de preguntas y Indaga a partir de preguntas y
situaciones y plantea hipótesis con base plantea hipótesis obviando los plantea hipótesis, obviando las
en conocimientos científicos conocimientos científicos, pero si variable independiente y/o
y observaciones previas considera sus observaciones dependiente, pero si
previas considera sus observaciones
previas
Diseña estrategia Elabora el plan de Elabora el plan de observaciones Elabora el plan de
para hacer observaciones o o experimentos y los argumenta observaciones o experimentos
indagación experimentos y los utilizando principios científicos y y los argumenta sin considerar
argumenta utilizando obviando los objetivos principios científicos y los
principios científicos y los planteados. objetivos planteados.
objetivos planteados.
Genera y registra Realiza mediciones y Realiza mediciones y Realiza mediciones y
datos e comparaciones sistemáticas comparaciones sistemáticas que comparaciones sistemáticas
información que evidencian la acción de evidencian la acción de diversos que evidencian la acción de
diversos tipos de variables tipos de variables diversos tipos de variables
Analiza datos e Analiza tendencias y Analiza tendencias y relaciones Analiza tendencias y
información relaciones en los datos en los datos tomando en cuenta relaciones en los datos
tomando en cuenta el error el error y reproductibilidad, los tomando en cuenta el error y
y reproductibilidad, los interpreta con base en reproductibilidad, recoge
interpreta con base en conocimientos científicos y datos sin considerar la
conocimientos científicos y formula conclusiones obviando ubicación de las variables.
formula conclusiones, las los datos recogidos de la
argumenta apoyándose en experimentación, las argumenta
sus resultados e información apoyándose en sus resultados e
confiable. información confiable.
Evalúa y Evalúa la fiabilidad de los Evalúa la fiabilidad de los Evalúa la fiabilidad de los
comunica el métodos y las métodos omitiendo las y las métodos y las interpretaciones
proceso y interpretaciones de los interpretaciones de los resultados de los resultados de
resultados de su resultados de indagación. de indagación. indagación.
indagación

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