Puntaje total:40 puntos.

Prueba de Ciencias Naturales.

Unidad 0.

Nombre: ____________________________________________ Curso: 5º básico___

Profesora: Carolina Villa Fuentealba. Asignatura: Ciencias Naturales. Fecha: ___/ Abril /2019

Objetivo de aprendizaje:
(OA9) Construir un circuito eléctrico simple (cable, ampolleta, interruptor y pila), usarlo para resolver problemas
cotidianos y explicar su funcionamiento.

I.-Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa correcta. (14pts)

1.- ¿En qué se transforma, principalmente, la energía eléctrica cuando enciendes una radio
para escuchar música?

a)En energía térmica.

b)En energía cinética.
c) En energía química.
d) En energía sonora.

2.- ¿Cuáles de los siguientes materiales son conductores eléctricos?

a) Cobre
b) Lana
c) Globo
d) Agua

3.- ¿Qué materiales son aislantes de la electricidad?

a) Clavo
b) Moneda
c) Cuchara de madera
d) Tuerca

4.-¿Cuál de los siguientes dispositivos transforma la energía eléctrica en energía lumínica?

a) b) c)
5.- ¿Cuál de los siguientes artefactos transforma, principalmente, energía eléctrica a
energía térmica?

a) b) c)

6.-Fernando diseña cuatro circuitos eléctricos, tal como se muestra en los siguientes
esquemas: ¿Cuál de los circuitos diseñados por Fernando funcionará al cerrar el
interruptor?

a)El circuito 1.
b)El circuito 2.
c)El circuito 3.
d) El circuito 4

7.-¿Cuál de los componentes de un circuito eléctrico tiene la función de transformar la

energía eléctrica?

a) Los conectores.
b) El interruptor.
c) Las pilas.
d) La ampolleta.

II.-Nombra cuatro razones por las que la energía eléctrica es importante para la vida
cotidiana. (4pts)
III.-Observa el siguiente circuito eléctrico, que tiene los extremos del conductor A y B
separados. (2pts)

¿Con cuál de los siguientes materiales se encenderá la ampolleta al unir los extremos A y
B?
Marca con un ✓ los casilleros de la tabla que correspondan (en los extremos A y B el
conductor está sin revestimiento plástico).

IV.-Une cada imagen con la definición que le corresponda según su función en un circuito
eléctrico. (4pts)
V.-Imagina que eres un(a) prevencionista de riesgo y debes crear un folleto informativo con
cuatro recomendaciones para evitar accidentes con el uso de la electricidad. ¿Qué
recomendaciones harías? (8pts)

1._________________________________________________

2._________________________________________________

3._________________________________________________

4._________________________________________________

VI.-Escribe el nombre de los componentes del circuito que se muestra en la imagen.

Señala la función de cada componente. (8pts)