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Área: inglés
Resultados de aprendizaje
Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para
hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos.
Relacionarse con hablantes nativos en un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de
modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores.
Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas
técnicos.
Lee muy bien todo el material de formación que se encuentra en la carpeta Material de
Apoyo inglés. Luego:
Usando el vocabulario y expresiones aprendidas, escribe un diálogo en inglés entre dos
personas sobre lo que se ha hecho en X organización para evaluar los procesos
logísticos. El diálogo debe cumplir las siguientes características:
1. Cada persona debe intervenir mínimo 4, máximo 5 veces (aparte del saludo y
despedida). Deben ser oraciones sencillas pero completas (sujeto + verbo +
complemento).
2. El diálogo debe construirse usando el presente perfecto en afirmación, negación e
interrogación (preguntas de sí y no y preguntas WH). Lo debes usar al menos en 10
ocasiones (en total) entre afirmación, negación e interrogación.
3. Debes resaltar con algún color las partes del texto donde se esté usando el presente
perfecto (solo resaltas el verbo auxiliar y el principal).
4. La conversación debe enfocarse solamente en la evaluación de procesos logísticos de
la organización, de modo que debe mencionar varios de los indicadores que permiten
evaluar la gestión de los procesos logísticos y que están en el material de formación
‘Seguimiento y evaluación a un plan maestro de logística comercial’. RECUERDA: para
encontrar los términos apropiados en inglés, usa glosarios bilingües de logística o la
página web https://www.linguee.es/espanol-ingles; NO uses traductores, pues te pueden
arrojar términos equivocados.
5. Debes incluir la versión en español del diálogo.
6. Cuida que el diálogo tenga buena ortografía, puntuación y uso de mayúsculas. Ello
SIEMPRE afecta la calificación de las evidencias de inglés y es una característica
indispensable de un buen profesional en cualquier área.
7. Antes de enviar la evidencia, IMPORTANTE: revísala con el instrumento de evaluación:
que sí cumpla con todo lo requerido; de lo contrario NO alcanzarás el resultado de
aprendizaje.
8. Graba con un celular o cámara, un video donde digas las líneas de una de las dos
personas del diálogo (solo la versión en inglés). No es necesario que lo aprendas de
memoria; puedes leer. Lo importante es que pronuncies bien, así que invierte el tiempo
necesario consultando y practicando la pronunciación de las palabras antes de grabar el
video.
Luego, debes subir el video a Dropbox, Drive o a Youtube, copiar la dirección del video y
escribirla a continuación. Si no aún no sabes cómo subir un video a Dropbox o a Youtube,
consulta el instructivo de cómo hacerlo en la carpeta de material de apoyo de inglés.
¡ATENCIÓN!
El video DEBE ser subido a Dropbox, Drive o Youtube y el enlace pegado en el cuadro
donde escribiste tus oraciones: NO debe ser cargado a la plataforma directamente ni
enviado por otros medios.
DIALOGUE
(diálogo)
English version Versión en español
Diego: hola daniela
Diego: hello Daniela
Daniela: hola diego
Daniela: hello Diego
Diego: que has hecho para evaluar los
procesos logísticos este mes?
Daniela: bye