Professional Documents
Culture Documents
PESQUISA
AMOSTRAGEM
ESTATÍSTICA:
Ciência que fornece os princípios e métodos para coleta, organização, resumo, análise e interpretação de dados;
VARIÁVEL: característica dos elementos da amostra que nos interessa avaliar estatisticamente; ex: variável idade;
pode ser:
- Quantitativa: números;
- Qualitativas: atributos;
AMOSTRA: todo o subconjunto de unidades retiradas de uma população para obter a informação desejada; deve ser
representativa e ter a margem de erro conhecida; é usada pelo custo e demora para realização dos censos, além das
populações muito grandes, a impossibilidade de examiná-la por completo (pois o estudo destrói as unidades) e o
comprovado valor científico das informações coletadas por meio das amostras;
***Quanto mais unidades, menor o erro. A decisão de quantas unidades devem compor a amostra ocorre por meio
estatístico.
***Só traz informação sobre a população da qual foi retirada. Pode acabar sendo muito tendenciosa se as unidades
não forem adequadas.
- Aleatória, casual ou probabilística: constituída por n unidades retiradas ao acaso da população por sorteio; é
necessário que se conheça a população e que haja identificação de cada unidade por nome ou número;
Pode ser:
Simples: quando sorteio em população com unidades homogêneas para a variável a ser estudada; (um sorteio
somente entre mulheres, por exemplo?)
Estratificada: constituída por unidades heterogêneas para a variável a ser estudada; identifica-se as unidades
separa-se em estratos sorteia-se em cada estrato;
- Semiprobabilística: n unidades retiradas de população por procedimento parcialmente aleatório; pode ser:
Sistemática: n unidades retiradas de população com sistema preestabelecido; (seleção de 5 da lista de 10, por
exemplo?)
***Não exige que a população seja conhecida, mas é preciso que esteja organizada em filas, arquivos ou ruas, como
os domicílios de uma cidade.
Por Quotas: n unidades retiradas da população segundo quotas estabelecidas de acordo com a distribuição
desses elementos na população; assim, seleciona-se a amostra pelo julgamento e depois confirma as
características das unidades amostradas; NÃO É aleatória;
***É preferível técnicas probabilísticas do que de conveniência, mesmo a última sendo mais acessível ao pesquisador.
POPULAÇÃO: é o conjunto de unidades sobre as quais desejamos obter a informação; também chamada de universo;
pode ser constituída por pacientes, animais, radiografias, prontuários, contas hospitalares, certidões de óbito, por
exemplo;
***Seria como a população brasileira, mas o alvo de estudo ou a amostra corresponde à população de Goianésia.
DADOS:
- Qualitativos/Categóricos:
Nominais: são nomes, rótulos ou categorias; não podem estar dispostos ordenadamente; ex: bebida preferida,
tipos de falhas; apresentados com frequência absoluta e/ou relativa;
Ordinais: postem estar dispostos em ordem, mas não há determinação das diferenças entre os valores; ex:
níveis de avaliação de um serviço;
- Quantitativos/Numéricos:
Discretos: resultados de conjunto finito de valores possíveis; dados normalmente inteiros; representam
contagem; ex: número de filhos em uma empresa;
Contínuos: resultados de conjunto infinito de valores; pode estar associados em escala continua de
mensurações; ex: altura dos alunos de uma universidade;
TABELAS:
TÍTULO: deve responder a o que?, onde? E quando?; ou seja, ao fato, local e tempo em que o fenômeno estudado foi
verificado;
CORPO:
CABEÇALHO:
COLUNA INDICADORA:
***Todas devem ser delimitadas por trações horizontais, mas não por verticais. As tabelas devem ficar com os lados
esquerdo e direitos abertos, ficando fechada apenas a parte superior e inferior e jamais deverão ser usados traços
horizontais e nem verticais para separar os números.
***Número e título devem vir acima da tabela. Também deve indicar sua fonte na parte inferior, que é obrigatória
mesmo que a tabela tenha sido feita pelo autor do trabalho.
SÉRIES ESTATÍSTICAS: conjunto de dados ordenados segundo uma característica comum, as quais servirão
posteriormente para análises e inferências;
- Temporal/Cronológica: dados dispostos de acordo com o tempo, ou seja, varia o tempo e permanece constante o
fato e o local; ex: produção de empresa ao longo dos anos;
- Geográfica/Territorial: dados dispostos de acordo com o local, variando este mas permanecendo constante a época
e o fato; ex: população de cada região brasileira;
- Específica/Qualitativa: dados dispostos em correspondência a espécie ou qualidade, variando o fato mas não época
ou local; ex: população urbana e rural, sem análise local e temporal;
- Mista/Composta: combinação de duas ou mais séries constituindo novas séries; apresentadas em tabelas de dupla
entrada; o nome segue a combinação de pelo menos dois elementos (ex: local + época = série geográfica temporal);
- Distribuição de Frequência: fato, local e época constantes; coloca-se os dados em classes preestabelecidas,
registrando a frequência de ocorrência;
Discreta/Pontual: agrupamento no qual o número de observações está relacionado com um ponto real; ex:
notas dos alunos no 1° bimestre; a frequência aqui consiste na quantidade de alunos que tirou determinada
nota;
Intervalar: apresentam-se os dados de maneira a evitar dúvidas quanto à classe a que permanece determinado
elemento; intervalos como: I- (fechado à direita e aberto à esquerda); ex: ordena-se todos dados e dispões
em ordem e determina quantas classes podem ser formadas a partir do número total e identifica quantas
unidades está incluída em cada classe;
TABELAS DE CONTINGÊNCIA: Quando os elementos da amostra ou população são classificados de acordo com duas
variáveis qualitativas; são tabelas de dupla entrada, cada entrada relativa a uma das variáveis;
Ex: estudo com estudantes, que afirmam ter ou negam ter depressão;
Podem apresentar frequência relativas em porcentagens, além das frequências; ex: percentual de óbitos em pesquisa
que analisa os casos de óbitos em gestantes diabéticas ou não;
Podem ser apresentados em tabelas de distribuição de frequências: dispõe em ordem crescente conta repetições
de cada valor organização da tabela com disposição em ordem natural; ex: número de faltas por empregado, no
caso considera-se quantos faltaram uma vez, duas, ou nenhuma e o percentual da amostra que isso representa;
APRESENTAÇÃO DE DADOS CONTÍNUOS: para tabelas com grande número de dados; apresentam-se em tabelas de
distribuição de frequências;
Acha-se o valor máximo e mínimo calcula-se a amplitude (a diferença entre o máximo e mínimo) divide-se a
amplitude pelo número de classes o quociente é o intervalo da classe que pode ser arredondado para valor mais
alto, de forma a facilitar o trabalho organização em classes, de maneira que a primeira contenha o menor valor
observado;
***Pode-se ainda ter tabela de distribuição de frequências aos dados contínuos com classes de tamanhos diferentes
e extremo superior não definido.
Desenha-se os eixos cartesianos escreve as categorias da variável estudada no eixo horizontal (abcissas) escreve-
se as frequências ou frequências relativas (porcentagens) no eixo das ordenadas (vertical), obedecendo escala
desenha-se barras verticais de mesma largura para representar as categorias da variável em estudo; a altura de cada
barra é dada pela frequência ou freq. relativa da categoria coloca-se as legendas nos dois eixos e título na figura;
SETORES: representação gráfica da frequência relativa (porcentagem) de cada categoria da variável; usado para
variáveis nominais e ordinais;
Traça-se uma circunferência (360° = 100%) divisão da circunferência nos setores para cada categoria da variável,
após o cálculo do ângulo de cada setor (proporção das repostas [não porcentagem] x 360) marcação na
circunferência de cada ângulo calculado e separação com os raios adiciona-se legenda e título na figura;
LINHAS: usados para representar grandes quantidades de dados ocorridos durante um período de tempo contínuo;
Escreve-se os valores assumidos pela variável no eixo X e frequências ou frequências relativas nas ordenadas
desenha-se barras verticais com pequena largura (evidencia de dados discretos) a partir dos pontos marcados os
comprimento das barras dependem das frequências ou frequências relativas (porcentagem) adição de legendas
nos dois eixos e título na figura;
PICTOGRAMA: objetiva despertar atenção do público; originais e com artes específicas para apresentação dos dados;
HISTOGRAMA: quando dados contínuos e amostra grande, não podendo se fazer gráfico de pontos; condensa-se os
dados na tabela de distribuição de frequências e a partir dele, desenha-se o histograma;
Traça-se os eixos cartesianos classes nas abcissas; se os intervalos forem iguais = barras retangulares iguais que
correspondem aos intervalos desenho das barras com alturas correspondentes às frequências de cada classe
barras justapostas evidenciando a natureza variável adição de legenda nos eixos e título na figura;
Usado p/ variáveis contínuas; cada barra representa a frequência do intervalo respectivo e os intervalos devem ter a
mesma amplitude, estando todas as barras juntas;
POLÍGONO DE FREQUÊNCIAS: histograma + pontos; ou seja, se dá pela união dos pontos mais altos (pontos médios
de cada classe/variável no histograma de frequência;
Traça-se o sistema de eixos cartesianos marca-se, nas abcissas, os pontos correspondente aos valores centrais das
classes marca-se, nas ordenadas, as frequências de classe união dos pontos por segmentos de reta fecha-se
o polígono unindo os extremos da figura com o eixo horizontal (nos pontos de abcissas iguais aos valores centrais de
uma classe imediatamente inferior à primeira e de uma imediatamente superior à última) adição de legendas nos
dois eixos e título figura;
MÉDIA:
- Dados Não Agrupados: média aritmética simples: soma de todos os dados sobre o tamanho da amostra;
- Dados Agrupados: frequências indicam intensidade de cada variável (fatores de ponderação); média aritmética
ponderada (pesos); soma de todos os dados multiplicado pelo seu peso/frequência e dividido pela soma do
peso/frequência;
MEDIANA:
- Par: coloca em ordem crescente, escolhe os dois do meio e média aritmética simples;
MODA:
- Unimodal;
- Multimodal;