INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALVERNIA

EVALUACIÓN LITERATURA PREHISPÁNICA

GRADOS 902- 904
NOMBRE_____________________________________________________________GRADO_________CALIF_____________
1-Literatura Precolombina hace referencia a: A- Narraciones sobre los grandes recuerdos y hazañas de los
conquistadores españoles B- la producción literaria que tuvo lugar en el continente americano antes de la llegada de
Cristóbal Colón y los conquistadores europeos. C- La poesía lírica expresada con hondo sentimiento provocado por
hechos significativos para los misioneros D- hechos militares, de triunfos y victorias, de las hazañas y grandezas de
los reyes pasados. 2-Es una característica ajena a la literatura prehispánica A) Anonimato B) Oralidad C) va
de generación en generación D) Autoritarismo
3-Las formas literarias fundamentales de la época precolombina fueron: A-diarios, cartas y crónicas. B-Mitos y
leyendas C- juegos, rondas y novelas D-Ninguna de las anteriores 5-¿Cuál es la característica de los mitos? a. Son
relatos fantásticos. b. Son relatos reales. c. Son relatos imaginarios, transmitidos de generación en generación.
d. Todas son correctas
6. Un mito antropogónicos habla sobre: A: el origen del cosmos B: El origen de los Dioses
C: El origen de la Muerte D: El origen del hombre
7-Un mito etiológico habla sobre: A-el origen del hombre B-El origen del bien y del mal C-El origen del futuro o fin
del mundo D- El origen de seres o cosas o el inicio de una comunidad.
8-Un mito escatológico hace referencia a: A-el origen del hombre B-El origen del bien y del mal
C-El origen del futuro o fin del mundo D- El origen de seres o cosas o el inicio de una comunidad.
9 La llegada de Colon a América fue en una de las siguientes fechas: a. 20 de Octubre de 1492 b. octubre de 1496 c.
12 d Octubre de 1492 d. 23 de Septiembre de 1492
10. Señala en el mapa la ubicación de las culturas
mayas, aztecas e incas
11- En cuál de los siguientes países de América se ubicó
el imperio inca. A. Méjico. B. Colombia C. Guatemala.
D. Perú.
12- cuál de las culturas precolombinas tuvieron un
mayor adelanto científico. A. Mayas-Incas. B. Aztecas-
Muiscas.
C. Muiscas-Incas. D. Chibchas-griegos
13- El concepto ayllu para la sociedad inca era.
A. Núcleo comunitario de la sociedad inca. B. Máximo
sacerdote. C. Jefe militar y político. D. Dios supremo.
14. En la frase “en la casa de Dios unos rezan, otros
combaten y los demás trabajan” se puede deducir que
la sociedad está compuesta por tres órdenes. a. clero,
esclavos y nobles. b. nobles, clero, guerrero c. clero,
guerrero, campesinos. d. nobles, campesinos,
guerreros.
15-Cuáles eran las bases de la economía maya? A-petroleras b-agrícola y textil c-minera d- industrial
16-Cuál era la religión de los aztecas? A- Católicos b- ateos c-politeístas y sanguinarios d- santeros
17. Las grandes civilizaciones americanas precolombinas compartieron ciertas características en sus desarrollos
culturales, técnicos y materiales. Entre otras, ¿Qué característica económica tuvieron en común estas civilizaciones?
A) Mano de obra predominantemente esclava B) Metalurgia basada en el hierro C) Sistemas de agricultura de
regadío D) Sistema de intercambio basado únicamente en el trueque
18. Las grandes culturas precolombinas alcanzaron un desarrollo cultural altamente complejo. En relación con la
estructura social de aztecas e incas, ésta se caracterizó por I. Estructura piramidal II. Inexistencia de artesanos
III. La presencia de castas militares A) Sólo II B) Sólo III C) Sólo I y II D) Sólo I y III
19-. La cultura maya logró diferenciarse de las otras civilizaciones precolombinas por diferentes razones, una de ellas
fue su original estructura política, la que se caracterizó por A) la inexistencia de comerciantes B) Su organización en
ciudades-estados C) La elección democrática de las autoridades D) La existencia de una asamblea popular
20. Las Guerras Floridas fueron un fenómeno característico de la sociedad azteca. ¿Cuán era el propósito central que
perseguían dichas guerras? A) Capturar en primavera mujeres para la comunidad B) Conseguir prisioneros para
sacrificar en rituales C) Expandirse territorialmente y dominar otro pueblos D) Rendir culto a los dioses mediante
simulacros bélicos.
21 Los Incas Tenían un sistema político de teocracia que consistía en :
a- el inca era adorado como dios viviente. B-Creer en varios dioses c- El emperador tenia poder absoluto d-Todas
las anteriores.
22- No conocían la rueda y carecían de animales de tiro. A- los Incas b- Los mayas c- los Aztecas d. Los Toltecas.
23- Se pagaba un tributo al inca conocido como mita que consistía en: a.- tierras reservadas para alimento del
emperador b- era un cargo hereditario de línea masculina c- era exclusivamente mano de obra .D Ninguna de las
anteriores.
24-Tenían un sistema calendario muy preciso, que ha sido el más conocido hasta la aparición del Gregoriano:
A- Los Incas b- Los mayas c- los Aztecas d. Los Toltecas.
25-Relaione la columna A con La B según corresponda:
1- Quetzalcoatl diosa de la Luna
2- Viracocha diosa de la Tierra
3-Mamaquilla inventor de la escritura y el calendario.
4-Pachamama inventor de la escritura y el calendario
5-Kukulkán creador y señor de todo lo viviente.
CUADRO DE RESPUESTAS:
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II- IDENTIFIQUE LAS CLASES DE MITOS

ALUNA MITO KOGUI-
Primero estaba el mar. Todo estaba oscuro. No había sol, ni luna, ni gente, ni animales, ni plantas. Sólo estaba la
madre mar. Y ella era agua y agua por todas partes. Era río, laguna, quebrada y mar. Así ella estaba en todo lugar. La
madre no era gente, ni nada, ni cosa alguna. Ella era Aluna. Era espíritu de lo que iba a venir: Era memoria y
pensamiento. Y cuando la madre existió sólo en Aluna, se formaron arriba los nueve mundos. En el primero estaba
ella, la Madre, el agua y la noche. Y también el padre y el hijo. Pero ellos no eran gente ni nada, ni cosa alguna. Ellos
eran Aluna. Espíritu y pensamiento. Eso fue el primer mundo.
Cuando se formaba el noveno, el más alto, surgió una inmensa ceiba del mar transparente. Alrededor de ella cuatro
dioses construyeron el primer templo, Aluna. Aún no amanecía y la tierra era floja bajo la tiniebla. Entonces la Madre
arrancó un pelo de pubis y lo untó de sangre de su mes. Así, en la casa de la Espuma se formó a Sintana, el primer
hombre. Con Sintana se hizo la luz amaneció el primer día de la creación. Luego cuatro señores empezaron a secar la
tierra y a empujar lejos el mar circundante. Hicieron esto día y noche, sin cesar. El mar se alejó. Al final cantaron en el
templo:
- Madre, danos las mujeres.
La madre tenía nueve hijas. Cada hija era una calidad diversa de tierra para cultivar: arenosa, gredosa, amarilla. Pero
todas estériles, infecundas. Y los cuatro señores dijeron a la madre:
- Danos tu hija negra, tierra negra, buena para la siembra.
La madre se negó y la guardó en un lugar oscuro. Los cuatro señores se colocaron en las cuatro esquinas del mundo y
Sintana bailó y cantó en el centro del templo. - Inda - u - o, ahora tendré aquí mi templo.
Tierra negra oyó el canto y, subyugada por la belleza de su voz, se levantó, pero
no se atrevió a salir. Sintana llamó al viento y le pidió ayuda. El viento buscó y buscó por los rincones hasta hallar la
muchacha, y tomándola por la cintura la llevó donde Sintana.
Así, en el templo, comenzó la vida humana, y del templo salió Sintana a poblar el mundo Kogui.

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II- IDENTIFIQUE LAS CLASES DE MITOS
ALUNA MITO KOGUI-
Primero estaba el mar. Todo estaba oscuro. No había sol, ni luna, ni gente, ni animales, ni plantas. Sólo estaba la
madre mar. Y ella era agua y agua por todas partes. Era río, laguna, quebrada y mar. Así ella estaba en todo lugar. La
madre no era gente, ni nada, ni cosa alguna. Ella era Aluna. Era espíritu de lo que iba a venir: Era memoria y
pensamiento. Y cuando la madre existió sólo en Aluna, se formaron arriba los nueve mundos. En el primero estaba
ella, la Madre, el agua y la noche. Y también el padre y el hijo. Pero ellos no eran gente ni nada, ni cosa alguna. Ellos
eran Aluna. Espíritu y pensamiento. Eso fue el primer mundo.
Cuando se formaba el noveno, el más alto, surgió una inmensa ceiba del mar transparente. Alrededor de ella cuatro
dioses construyeron el primer templo, Aluna. Aún no amanecía y la tierra era floja bajo la tiniebla. Entonces la Madre
arrancó un pelo de pubis y lo untó de sangre de su mes. Así, en la casa de la Espuma se formó a Sintana, el primer
hombre. Con Sintana se hizo la luz amaneció el primer día de la creación. Luego cuatro señores empezaron a secar la
tierra y a empujar lejos el mar circundante. Hicieron esto día y noche, sin cesar. El mar se alejó. Al final cantaron en el
templo:
- Madre, danos las mujeres.
La madre tenía nueve hijas. Cada hija era una calidad diversa de tierra para cultivar: arenosa, gredosa, amarilla. Pero
todas estériles, infecundas. Y los cuatro señores dijeron a la madre:
- Danos tu hija negra, tierra negra, buena para la siembra.
La madre se negó y la guardó en un lugar oscuro. Los cuatro señores se colocaron en las cuatro esquinas del mundo y
Sintana bailó y cantó en el centro del templo. - Inda - u - o, ahora tendré aquí mi templo.
Tierra negra oyó el canto y, subyugada por la belleza de su voz, se levantó, pero
no se atrevió a salir. Sintana llamó al viento y le pidió ayuda. El viento buscó y buscó por los rincones hasta hallar la
muchacha, y tomándola por la cintura la llevó donde Sintana.
Así, en el templo, comenzó la vida humana, y del templo salió Sintana a poblar el mundo Kogui.