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ACIVIDAD COLABORATIVA

GRUPO 6

EDEL MARY QUEEN TORRADO DUARTE


CARLOS JAVIER MEDINA BAYONA
LILIANA SÁNCHEZ VILLABONA
MARÍA YULIE OTERO GÓMEZ

UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO


ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ALGEBRA LINEAL
BUCARAMANGA
2019
ACIVIDAD COLABORATIVA

GRUPO 6

EDEL MARY QUEEN TORRADO DUARTE


CARLOS JAVIER MEDINA BAYONA
LILIANA SÁNCHEZ VILLABONA
MARÍA YULIE OTERO GÓMEZ

WLADIMIR CEPEDA GÓMEZ

UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO


ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ALGEBRA LINEAL
BUCARAMANGA
2019
Trabajo colaborativo Algebra

R1
R2

R2= -3R1 +R2


-6 -3 -3 0 2 1 -3 0
4 3 0 1 -2 0 0 1

-2 0 -3 1

R1= R2 -2 0 0 1
R2= R1 2 1 -3 0

R2= R2+R1

2 1 -3 0 2 0 0 1
-2 0 0 1 0 1 -3 1

0 1 -3 1

R1= R1 / -2 = -1/2 *R1

-1/2 . -2 / 1 0 / 1 0 / 1 1 / 1
2 / 2 0 0 -1/2

1 0 0 -1/2 1 0 0 -1 / 2
0 1 -3 1

3. Metodo de Sarrus / Determinante

2 4 4
A= 1 -1 6
8 9 5
2 4 4
1 -1 6

(2. -1 . 5) + (1. 9 . 4) + (8. 4 . 6) - (8 .-1 . 4) - (2. 9. 6) – (1. 4 . 5 )

-10 + 36 + 192 - 32 - 108 - 20

218 - ( - 32 -108 -20)

218 - (-160) = 378


4. Halle el determinante de la siguiente matriz, empleando el método de
menores

A= + - +
1 0 4
3 -2 2
-8 4 -1

Det (A) = 1 (-2(1- ) – (4X2) – 0 (3. (-1) – (-8.2) + 4 (3-4)-(-8. (+2)


Det A = 1 (2-8) – 0 (-3 +16) + 4 (12-16)
= 1(-6) -0 (13) +4 (-4)
Det = -6 -0 -16
Det A = - 24

5. Resolver los siguientes sistemas de ecuaciones por el método de Cramer

X+y+z = 6
x-y+2z= 5
X-y -3z= -10

X y z
1 1 1 =6
1 -1 2 =5
1 -1 3 = -10
As= 1 1 1
1 -1 2 = (3-1+2) – (-1-2-3)
1 -1 -3 = 4+6=10
1 1 1
1 -1 2

As= 10

Ax= t x z
6 1 1
5 -2 2 = (18-5-20) – (-10-12-15)
-10 -1 -3 = -7+17=10
6 1 1
5 -1 2

Ay=
X s z
1 6 1
1 5 2 = (-15-10 +12) – (-5-20-18)
1 -10 -3 = -13+33
1 6 1 =20
1 6 2
Az=
1 1 6 = (10-6-5) – (-6-5-10)
1 -1 5 = 9+21
1 -1 -10 = 30
1 1 6
1 1 5

Az= 30

X=
DX 10
----- = ------ = 1
D 10

Y=
DY 20
----- = ------ = 2
D 10

Z=
DZ 30
----- = ------ = 3
D 10
UNA FERETENIA

X+Y+Z = 18
½ X + 1/3Y+1/4 𝟐 = 7
X O Z = 12

X: Tecnólogos
Y: obreros
Z: ingenieros

X Y Z S
1 1 1 = 18
½ 0.33 0.25 = 7
1 0 1 = 12

AS= 1 1 1
0.5 0.33 0.25 = 0.58-0.83 = (0.33+0+0.25) – (0.33+0+0.5)
1 0 1 = 0,58-0,83
1 1 1
0.5 0.33 0.25 = 0, 25
Ax = 18 1 1
7 0.33 0.25 = (5,94+0+3) -(3,96+0+7)
12 0 1 = 8, 94 - 10, 96
18 1 1
7 0, 33 0, 25

AX = - 2, 02

AY=
1 18 1 = (7+6+4, 5) – (7+3+9)
0, 5 7 0.25 = 17, 5 -19
1 12 1 = 1, 5
1 8 1
0, 5 7 0.25

AZ= 1 1 18 = (3, 96+0+7) – (5, 94+0+6)


0,5 0,33 7
1 0 12 = 10,96-11,94
1 1 18 = -0,98
0,5 0.33 7
X=
DX -2,02
----- = ------ = 8,08 = 8 TECNOLOGOS
D -0,25

Y=
DY -1,5
----- = ------ = 6 OBREROS
D -0,25

Z=
DZ -0,98
----- = ------ = 3,92 = 4 INGENIEROS
D -0,25

SEGÚN EL RESULTADO DE LA ECUACION PODEMOS DECIR QUE LA


FERRETERIA CUENTA CON:
 8 TECNOLOGOS
 6 HOBREROS
 4 INGENOEROS
6. Programación lineal

La utilidad máxima es $1700 cuando se producen 10 unidades de A y 20


unidades de B
7. Bosqueje las gráficas de las siguientes desigualdades en el plano 𝒙𝒚.
Sugerencia: (utilice el software de Geómetra)

𝑎. 𝑥 − 3𝑦 ≥ 8

𝑏. 2𝑥 + 4𝑦 < −4
8.
60 40
A1 = [ ] (I-A) inv. D=X
100 80
60 40 8 1
1 0
A= [160
100
160
80 ] A= [31 4
2] I= [ ]
0 1
200 200 2 5

5 1
− 𝑎𝑑𝑗(𝐼−𝐴)
8 4
I-A= [ 1 3 ] (I-A)-1 =
𝐷𝑒𝑡(𝐼−𝐴)

2 5

+ -
3 1 3 1
−2
5
adj (I-A) = CofT Cof = [− +] = [51 2
5]
1 5
− 4 8
4 8
3 1
M11 = M21 = −
5 4
3 1

cofT = [51 4
5]
2 8
1 5
M12 = − M22 =
2 8

5 3 1 1 1
Det (I-A) = ( . ) - ( . ) =
8 5 2 4 4

(3/5) (1/4) 12
(1/4) (1/4) 1
(I-A)-1 = [(1/2) (5/8)]
= [5 5]
2
(1/4) (1/4) 2

X= (I-A)-1 . D
120
D=[ ]
60
12 12
1 120 ∗ 120 + 60 348
R/ X= [ 5 5 ] . [ ] = [ 5
5 ]=[ ]
2 60 2 ∗ 120 + ∗ 60 390
5 2
a) X+Y = 5 → Desigualdad → X+Y ˃5
*Porque se toman los valores mayores a 5 según la
gráfica, sin tomar el 5

b) X2+Y2 = 4 → Desigualdad →X2+Y2≤4


*Porque se toman los valores inferiores a 2 según la
gráfica, tomando el 2

Puntos de corte:
Si Y = 0 Si X = 0
X=√4 = ±2 Y=√4=±2
Anexos.

Se realizo la distribución del trabajo de la siguiente forma


2 Edel Mary Torrado
3 Edel Mary Torrado
4 Yuli Otero
5 Yulie Otero
6 Carlos Medina
7 Edel Mary Torrado
8 Carlos Medina
9 Liliana Sanchez
10 Liliana Sanchez

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