I.E.M. Nuestra Señora de Guadalupe B.

primero se encogió, después se hincho, finalmente alcanzo

PRUEBA DIAGNOSTICA - Grado Once su tamaño normal
Objetivos: Entender en qué estado están los estudiantes al C. primero tenía su tamaño normal, después se encogió,
comienzo del año, y tomar decisiones que faciliten y mejoren el finalmente se hincho
aprendizaje durante el desarrollo del proceso educativo. D. primero se encogió, después alcanzo su tamaño normal,
Asignatura: Biología Docente: Sonia Vargas finalmente se hincho

6. En los dibujos, las flechas indican estructuras implicadas en

1. El siguiente diagrama muestra la relación entre tres animales. diferentes tipos del mismo proceso de
Cada círculo representa un animal.

De acuerdo con el diagrama, puede afirmarse que los tres

animales son
A. depredadores. B. carnívoros.
C. nocturnos. D. mamíferos. A. incorporación de nutrientes
B. intercambio de gases
2. Juan y Ana son novios y decidieron tener relaciones C. excreción
sexuales. Juan no ha tenido relaciones, mientras que Ana ya ha D. reproducción
tenido relaciones sexuales con otros novios, pero siempre ha
usado pastillas anticonceptivas. Juan le dice a Ana que no usen 7. El siguiente esquema muestra los principales
condón. La propuesta de Juan puede considerarse acontecimientos que ocurren durante el ciclo celular, con detalle
A. adecuada, porque Juan no ha tenido contacto sexual con en la mitosis
anterioridad.
B. inadecuada, porque ambos podrían contraer alguna
enfermedad de transmisión sexual.
C. adecuada, porque Ana se protege para evitar quedar
embarazada.
D. inadecuada, porque Juan desconoce el
momento del ciclo menstrual de Ana

3. Se desea realizar un estudio sobre el

comportamiento de las ranas cocoi. Los
resultados de un estudio previo se muestran
en la siguiente figura.

Según los datos presentados en la figura, el

mes más apropiado para estudiar el
comportamiento de los renacuajos es

Un gen X se encuentra localizado en un cromosoma de una

célula que sufre un proceso de mitosis. Durante la anafase,
las cromátidas del cromosoma en cuestión no se separan, y
son atraídas hacia el mismo polo de la célula. Dada esta
situación, en el momento en el que ocurra la división del
citoplasma (siguiente paso en el ciclo celular), es de
esperarse que:
A. enero. B. marzo.
C. junio. D. septiembre.
A. una de las células resultantes tenga dos copias del gen X y
la otra solo una
4. En la siguiente tabla se muestra el número de cromosomas
B. ninguna de las células resultantes tenga el gen X
en un momento determinado para diferentes tipos de células en
C. una de las células resultantes tenga doble copia del gen
tres organismos.
X y la otra ninguna
D. las dos células resultantes tengan doble copia del gen X
De

8. A y B representan dos poblaciones de tortugas que presentan

diferencias en cuanto a color, tamaño y forma del cuerpo. Tal
como se muestra en la figura, la población A solo se encuentra
en la isla I y la población B solo en la II. Varias tortugas de la
acuerdo con esto, el número de cromosomas que corresponde población A son introducidas a la isla II. Después de un tiempo y
a las letras en las casillas es como resultado del cruce entre las tortugas A con las B
aparecen las tortugas de tipo C, que tiene la capacidad de
A. A) 38 B) 23 C) 46 D) 10 B. A) 19 B) 46 C) 46 D) 20 reproducirse y su descendencia es fértil. Con base en este
C. A) 76 B) 12 C) 12 D) 20 D. A) 19 B) 38 C) 12 D) 38 hecho podríamos afirmar que probablemente las tortugas
5. Una célula es colocada en un medio donde la concentración
externa de solutos es inferior a la concentración interna. Más
tarde al medio se le adiciona un exceso de solutos, y después
de un tiempo se agrega agua pura, de manera que la
concentración interna y externa de solutos se iguala. Según
esto la célula

A. primero se hincho, después se encogió, finalmente

alcanzo su tamaño normal

A. A y B se encuentran aisladas reproductivamente
B. A, B y C pertenecen a la misma especie
C. A y B pertenecen a la misma especie y C a otra diferente
D. A, B y C son genéticamente idénticas
9. La trascripción y la replicación del ADN son procesos
fundamentales para el funcionamiento de una célula. La
trascripción es el primer paso hacia la síntesis de proteínas y la
replicación es fundamental para la duplicación del material
genético previa a la reproducción celular. Entre las siguientes
opciones, es común a los dos procesos que
A. se llevan a cabo en el núcleo
B. solo ocurren en células que se están reproduciendo
C. usan el mismo equipo de enzimas y el proceso es idéntico
D. resultan en la producción de una cadena de ADN copiado
10. Durante épocas de verano es común observar que algunas
plantas se debilitan y mueren, mientras que otras permanecen
verdes hasta el retorno de las lluvias. Así mismo, en zonas
desérticas o áridas, se observan plantas que permanecen
siempre verdes. De acuerdo con esto podemos suponer que
A. algunas plantas pueden vivir en el desierto porque no
necesitan agua
B. las plantas que sobreviven en el verano pueden vivir en un
desierto
C. las plantas que sobreviven al verano no necesitan agua y las
plantas de desierto necesitan poco agua
D. las plantas que sobreviven al verano y las plantas de
desierto pueden almacenar agua
11. En un laboratorio se tenían células animales y vegetales
pero se revolvieron. Ahora un investigador ha identificado
algunas estructuras, con las cuales podría decirse que
A. 1 y 2 son células vegetales, pero 3 no se puede determinar
B. 1, 2 y 3 son células vegetales
C. 1 y 3 son células animales y 2 es vegetal
D. 1 y 3 son células animales y 2 no se puede terminar
12. La tabla muestra las características de las células de tres
organismos diferentes:
De acuerdo con estas características dichos organismos
pertenecen en su orden a los reinos
A. protista, vegetal y monera
B. monera, animal y hongos
C. protista, hongos y animal
D. monera, vegetal y hongos
13. Con base en sus experimentos con semillas de guisante
Mendel pudo concluir que un carácter como el color de la
semilla se encuentra determinado por un par de genes que se
separan durante la formación de los gametos. Si se representa
con A el gen que determina el color amarillo de la semilla y con
a el del color verde, podría esperarse que en el cruce
representado en el gráfico, los posibles genotipos para el color
de la semilla en las plantas hijas sea:
A. AA para todas las de semillas amarillas y aa para todas las
de verdes
B. AA para todas las de semillas amarillas y Aa o aa para las de
verdes
C. Aa tanto para las de semillas amarillas como para las de
verdes
D. Aa o AA para las de semillas amarillas y aa para las de
verdes
14. El café es un bebida estimulante que les permite a las
personas estar activas durante largo tiempo. Debido a que es
estimulante puede llegar a generar adicción y causar problemas
secundarios como el insomnio y la gastritis. El café puede
causar adicción porque
A. las personas se sienten más activas después de tomar
café.
B. el café tiene muy buen sabor y genera felicidad.
C. las personas descansan mejor después de tomar café.
D. un café después de las comidas ayuda a hacer la digestión.
15. Observa la siguiente gráfica:
La gráfica muestra el número de individuos de dos especies de
murciélagos insectívoros que salen a cazar en la noche. De
acuerdo con la gráfica, puede afirmarse que el comportamiento
alimentario de estas dos especies les permite
A. comer a la misma hora.
B. disminuir la competencia por el alimento.
C. disminuir la depredación de algunos insectos.
D. mantener una relación de mutualismo.
16. Algunas de las causas de la extinción de las especies son la
depredación directa, el cambio de hábitat y la limitación de sus
recursos vitales. Estas dos últimas pueden ser producidas por
pérdida de su entorno, desastres naturales o cambios en el
clima. Actualmente, los loros orejiamarillos están considerados
en peligro de extinción en Colombia. ¿Cuál de las siguientes
acciones es la estrategia más viable para recuperar a los loros
orejiamarillos?
A. Construir más zoológicos ya que estos podrían alojar varias
especies de loros.
B. Traer otras especies de loros de países para que ocupen el
lugar de los orejiamarillos.
C. Disminuir la población de los depredadores del loro
orejiamarillo.
D. Recuperar los hábitats de los orejiamarillos para facilitar su
repoblación.

2. La gráfica representa el crecimiento de una población natural,
después de que coloniza un nuevo ambiente. Obsérvala con
atención y responde las preguntas 1 a 3.
1. De acuerdo con la gráfica la capacidad de carga indica
A. el número máximo de individuos que el ambiente puede
mantener.
B. el tiempo que se demora la población en alcanzar el
equilibrio.
C. el tiempo que dura la vida de un individuo de la población.
D. el número de individuos que la población debería tener para
sobrevivir.
2. Si una población no ha alcanzado la capacidad de carga y se
encuentra creciendo es posible que los procesos que afectan su
tamaño se relacionen así:
A. natalidad + mortalidad = inmigración + emigración
B. mortalidad + emigración > natalidad + inmigración
C. mortalidad + inmigración = natalidad + emigración
D. mortalidad + emigración < natalidad + inmigración
3. ¿Cuál conjunto de factores representa mejor los limitantes al
tamaño de una población animal?
A. Escasez de alimento, predadores y dióxido de carbono.
B. Abundancia de lluvia y falta de sueño.
C. Abundancia de recursos y falta de enfermedades.
D. Abundancia de predadores y falta de recursos.
Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas 4 y
5.
Todas las razas de perros, a pesar de sus diferencias en
tamaños, colores, formas, habilidades y temperamentos,
conservan la capacidad de cruzarse con perros de otras razas y
tener descendencia fértil. Esta variedad en apariencia va
acompañada de una alta diversidad genética.
4. La diversidad genética de los perros es consecuencia de
A. que las personas los prefieren con diferentes colores y
tamaños.
B. la meiosis y la reproducción sexual.
C. que fueron domesticados hace mucho tiempo.
D. que pertenecen a varias especies.
5. La apariencia física de los perros y su composición genética
equivalen, respectivamente, a
A. genotipo y acervo genético.
B. genotipo y fenotipo.
C. exterior e interior.
D. fenotipo y genotipo.
6. Una característica común entre mitosis y meiosis es:
A. La cantidad de etapas en las que se lleva a cabo
B. La duplicación y reducción en el número de cromosomas
C. El tiempo en el cual se desarrollan
D. La formación de células a partir de una preexistente
https://es.scribd.com/document/123325367/PRUEBA-
DIAGNOSTICA-9-2013
7. En este ecosistema natural vive un conjunto de cebras de la
misma especie.
Es correcto afirmar que todas las cebras conforman una
A. comunidad.
B. población.
C. bandada.
D. familia.
8. La atmósfera contiene ciertos
gases que retienen calor y causan el efecto invernadero. El
contenido de estos gases en la atmósfera ha aumentado desde
la Revolución Industrial debido al
A. calentamiento global.
B. fenómeno del Niño.
C. uso de combustibles fósiles y la deforestación.
D. deterioro de la capa de ozono.
9. ¿Qué adaptaciones permiten la sobrevivencia de los cactus?
A. Poseen espinas que los protegen de los depredadores. B.
Carecen de espinas.
C. Tienen distintas formas.
D. Tienen distintos colores
10. Las células eucariotas tienen un núcleo y organelos bien
diferenciados por una membrana. De acuerdo a esto el
siguiente organismo no tiene células eucariotas
A. Elefante C. Hongo
B. Pino D. Bacteria
11. La parte de la célula encargada de la producción de energía
es la mitocondria. Si una célula carece de este organelo
podríamos decir que:
A. Habría respiración celular
B. Almacenaría poca energía
C. No haría la respiración celular
D. Podría vivir sin ninguna dificultad
12. Las siguientes gráficas muestran los niveles hormonales de
dos mujeres durante un mes. Una de ellas quedó en embarazo
durante ese mes y la otra no.
De acuerdo con las gráficas, ¿cuáles cambios en la
concentración de hormonas permiten determinar que la mujer
ha quedado en embarazo?
A. Progesterona alta y gonadotropina coriónica alta.
B. Gonadotropina coriónica alta y estrógenos altos.
C. Progesterona alta y estrógenos altos.
D. Estrógenos altos y progesterona baja.
13. El intestino delgado es el órgano encargado de absorber los
nutrientes y de incorporarlos a la sangre. Estos nutrientes son
aprovechados por el organismo y parte de ellos se transforma
en desechos que salen del cuerpo. ¿Cuál de los siguientes
esquemas representa el orden en que ocurren estos procesos
en los sistemas del cuerpo?
14. El siguiente diagrama muestra la relación entre tres
animales. Cada círculo representa un animal.
De acuerdo con el diagrama, puede afirmarse que los tres
animales son
A. depredadores. B. carnívoros.
C. nocturnos. D. mamíferos.