PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 5

EL TEOREMA DE THEVENIN

I. OBJETIVOS:

 Analizar y verificar en forma experimental el teorema propuesto, a partir de los datos

tomados en el laboratorio
 Comparar los resultados con los conseguidos teóricamente.
 Discutir las incertezas propias del método y las correspondientes a los instrumentos
digitales de medición.

II. ELEMENTOS A UTILIZAR:

*Fuente variable de Corriente Continua (12V Cd)

El voltaje directo tiene una polaridad fija sin variación de frecuencia.

Este voltaje es el que usa la gran mayoria de los circuitos
electrónicos, ejemplo de este voltaje es el que se encuentra en las
pilas alcalinas o las del tipo recargable que encontramos por
ejemplo en el teléfono móvil.

La mayoria de los circuitos electrónicos usa voltaje directo, pero

siempre tienen un tipo de fuente de poder que transforma el Vca a
Vcd, la fuente puede ser externa o interna. Un cargador de baterías
se considera una fuente de poder, por que transforma el Vca a Vcd
para cargar la bateria recargable.

*Resistor con resistencias variables.

Resistores variables. Tienen tres contactos, dos

de ellos están conectados a los extremos de la
superficie resistiva y el otro está conectado a un
cursor que se puede deslizar a lo largo del
elemento resistivo. Estos resistores pueden
variar su valor dentro de unos límites. Para ello
se les ha añadido un tercer terminal unido a un
contacto móvil que puede desplazarse sobre el
elemento resistivo proporcionando variaciones
en el valor de la resistencia. Este tercer terminal
puede tener un desplazamiento angular
(giratorio) o longitudinal (deslizante).
*Instrumentos de medición eléctricos: Analógicos y Digitales.

o Amperímetro.

Un amperímetro es un instrumento que se utiliza para medir la intensidad de corriente

que está circulando por un circuito eléctrico. Un microamperímetro está calibrado en
millonésimas de amperio y un miliamperímetro en milésimas de amperio.

o Multimetro

Un multímetro, también denominado polímetro,1 o tester, es un instrumento eléctrico

portátil para medir directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes y
potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias, capacidades y otras.
Las medidas pueden realizarse para corriente continua o alterna y en varios márgenes
de medida cada una. Los hay analógicos y posteriormente se han introducido los digitales
cuya función es la misma (con alguna variante añadida).

o Voltímetro.

Un voltímetro es un instrumento que sirve para medir la diferencia de potencial entre dos
puntos de un circuito eléctrico. Estos voltímetros, en esencia, están constituidos por un
galvanómetro cuya escala ha sido graduada en voltios. Existen modelos para corriente
continua y para corriente alterna.

Listado de elementos a utilizar:

 02 Multímetros
 03 Resistencias de R1=9 Ω; R2=4.5 Ω y R3=15 Ω
 01 Resistencia de carga RL= 18 Ω
 01 Potenciómetro de 12 o 15 Ω
 01 Llave Bipolar 220 V-10 A
 01 Amperímetro de 2.5 A
 01 Voltímetro 0-40V
 20 Conductores de conexión

III. PROCEDIMIENTO DE EJECUCIÓN:

1. Armar el circuito de la figura

2. Regular el Potenciómetro hasta obtener en el voltímetro V una tensión de VAB=20V

3. Medir la intensidad de corriente IL en la resistencia RL: I= 0.42A

4. Retirar la resistencia RL de los bornes C-D y medir la caída de tensión en la

resistencia RL, manteniendo constante la tensión en VAB = 20V

V= 12V
 5. Armar el circuito de la Fig. (2) adjunta:

6. Regular el potenciómetro hasta obtener una tensión en VCD= 30.5V

7. Medir la intensidad de corriente en la resistencia y en base a ella determinar la
resistencia equivalente vista desde los bornes C-D (Método indirecto voltímetro y
amperímetro para medir resistencias)

I = 3.1A

Requivalente = 12.46 Ω

8. Medir los valores de las resistencias utilizadas en el experimento

N° de Resistencia
Resistencia Teórica (Ω)
R1 9
R2 4.5
R3 15
RL 18

V.CUESTIONARIO:

1. Hacer el fundamento teórico del teorema propuesto

*Teorema de Thevenin

El teorema de Thevenin establece que, si una parte de un circuito eléctrico lineal está
comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en cuestión puede sustituirse por un
circuito equivalente que esté constituido únicamente por un generador de tensión en serie
con una impedancia, de forma que al conectar un elemento entre los dos terminales A y
B, la tensión que cae en él y la intensidad que lo atraviesa son las mismas tanto en el
circuito real como en el equivalente.
 Caja negra a la izquierda y circuito de Thevenin equivalente a la derecha

El valor de la fuente del circuito

equivalente se denomina tensión
de Thévenin y se obtiene
calculando la tensión del circuito
entre A y B sin la resistencia de
carga (circuito abierto).

El valor de la resistencia en serie

se denomina resistencia de
Thévenin y se calcula como la
resistencia que existiría entre los
puntos A y B sin la resistencia de
carga y poniendo en cortocircuito a
todas las fuentes
(reemplazándolas por un
conductor).
*Potenciómetro:

Un potenciómetro es un resistor cuyo valor de resistencia es variable. De esta manera,

indirectamente, se puede controlar la intensidad de corriente que fluye por un circuito si
se conecta en paralelo, o la diferencia de potencial al conectarlo en serie. Normalmente,
los potenciómetros se utilizan en circuitos de poca corriente.

Los potenciómetros limitan el paso de la corriente

eléctrica (Intensidad) provocando una caída de tensión
en ellos al igual que en una resistencia, pero en este
caso el valor de la corriente y la tensión en el
potenciómetro las podemos variar solo con cambiar el
valor de su resistencia. En una resistencia fija estos
valores serían siempre los mismos. Si esto no lo tienes
claro es mejor que estudies las magnitudes eléctricas, el
símbolo de medición de los potenciómetros es en ohm
como las resistencias.

2. Hacer un diagrama del circuito utilizado y del circuito Thevenin equivalente

visto desde los bornes C-D, indicando:
 El valor de “IL” obtenido en el circuito original
 El valor de “EO” del circuito Thevenin y del circuito que se obtiene
este valor por medición directa con el voltímetro
 El valor de “RO” del circuito Thevenin y del circuito del que se
obtiene con medición indirecta

3. A partir del circuito Thevenin del paso precedente, determinar la corriente en RL

y compararla por diferencia con la corriente media en el paso 3
 𝑅𝑇𝐻 A
N° de Resistencia
Resistencia Teórica (Ω)
R1 9
+
𝑉𝑇𝐻− 𝑅𝐿 R2
R3
4.5
15
RL 18

9 ∗ 15
𝑅𝑇𝐻 = + 4.5 = 10.125Ω
9 + 15

15
𝑉𝐴 = 20 ∗ = 12.5𝑣 = 𝑉𝑇𝐻
15 + 9

12.5
𝐼= = 0.44𝐴
10.125 + 18

|𝐼𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 − 𝐼𝑟𝑒𝑎𝑙| |0.44 − 0.42|

𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = 𝑥 100% = 𝑥 100% = 4.54%
𝐼𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜 0.44

4. Con los valores medidos para las resistencias en el paso (8) y en base al circuito
de la Fig. (1) del experimento con VAB = 30.5V, calcular por aplicación del
teorema de Thevenin la corriente IL en la resistencia RL:

𝑅𝑇𝐻 A
N° de Resistencia
Resistencia Teórica (Ω)
R1 9
+
𝑉𝑇𝐻− 𝑅𝐿 R2 4.5
R3 15
RL 18
B
 4.5 ∗ 15
𝑅𝑇𝐻 = + 9 = 12.462Ω
4.5 + 15
15
𝑉𝐴 = 30.5 ∗ = 23.462𝑣 = 𝑉𝑇𝐻
15 + 4.5
𝑉𝑇𝐻 23.462
𝐼= = = 0.77𝐴
𝑅𝑇𝐻 + 𝑅𝐿 12.462 + 18

VI. CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES:

 El presente laboratorio nos permitio experimentar tanto física como experimental

y matemáticamente como se emplea el Teorema de Thevenin, el cual consiste en
que el valor de las resistencias puede ser reemplazada o sustituida por otra fuente
de tensión, además de que durante esta práctica trabajamos por primera vez con
un componente nuevo, el potenciómetro de precisión.

 Los resultados obtenidos podemos llegar a la conclusión de que se obtuvieron

resultados satisfactorios, ya que el porcentaje de error que se obtuvo fue muy bajo.

 El conocimiento y uso de los instrumentos nos servirán para corregir, rectificar y

mantener circuitos eléctricos que construiremos más adelante. Asegurarse
también que los instrumentos estén en buenas condiciones para realizar una mejor
medición.

 Se debe conocer bien las normas de seguridad para evitar accidentes o daños al
equipo y trabajar con el uso de instrumentos de seguridad (guantes, zapatos
aislantes, lentes, casco)

VII. BIBLIOGRAFÍA:

https://www.ecured.cu/Resistores_variables

http://es.slideshare.net/JesusAngelSilvaReyes/informe-laboratorio-nro-1equipos-e-
instrumentos-de-medida

https://luisomaripi.wordpress.com/2014/10/31/practica-vi-teorema-de-thevenin/
https://lealabelardo.wordpress.com/2014/11/07/practica-6-teorema-de-thevenin/
https://es.scribd.com/doc/203304890/Informe-de-Lab-N05-Teorema-de-Thevenin-y-
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