PLANEACIÓN DIDÁCTICA Unidad 1. Fundamentos de ética Mercadotecnia Internacional
Asignatura: Ética Periodo escolar
semestral 2019-1
Propósito (s): Competencia especifica:
-Analizar los fundamentos de la ética para identificarlos -Identificar los principios éticos para explicar su dentro del ámbito personal y laboral, a partir de la revisión impacto en el proceso de toma de decisiones a de sus elementos teóricos filosóficos. partir del estudio del marco referencial.
NOMBRE Y NUMERO DE ESTRATEG ESTRATEGÍ MATE CRITER FECH
ACTIVIDAD, PROPÓSITO ÍAS DE AS DE RIAL IOS DE A E INDICACIONES DE LA ENSEÑAN APRENDIZA DE EVALUA DEEN ACTIVIDAD ZA JE APOY CIÓN TREG O Y/O A RECUR SOS DIDÁC TICOS FORO El objetivo de esta Se - Lectura del N/A N/A Dura DE actividad es que tengas un publicarán documento nte INTEGR primer acercamiento a las las “Informació los ACIÓN actividades de preguntas n General prime laasignatura, partiendo de en la de la ros Actividad Asignatura” 5 días la información inicial que se de disponible a te proporcionó en el partir documento de Información integració en la del general de la asignatura. n, ubicada plataforma. inicio 1. Revisa la Información al final - del general de la de la Participación bloqu sección en el foro asignatura, dirígete al foro e denomina de integración ubicado al da final de esa sección Informació y contesta las preguntas n General que se te solicitan. de la Comenta las respuestas Asignatura de tus compañeros(as) de Retroalime manera propositiva en el ntación en foro correspondiente, en la plataform plataforma. a FORO Este espacio está Se - N/A N/A Del IDENTI pensado para que te publicarán Participación día 6 DAD las en el foro al familiarices e involucres INSTITU preguntas día CIONAL con la filosofía de en el foro 10 a nuestra Universidad, tu de la parti Universidad. Como Unidad 1. r del estudiante formas parte Retroalime inicio de la gran familia que ntación en de es la UnADM, por ello plataform bloq a ue. es muy importante que antes de dar comienzo con las actividades correspondientes a la primera unidad de aprendizaje, revises la Misión institucional en el portal oficial de la UnADM y respondas lo siguiente: ¿Cuáles son los elementos de la misión institucional que tienen relación con esta asignatura? ¿Cómo consideras que las acciones que lleva a cabo la UnADM contribuyen al cumplimiento de la misión institucional? ACTIVID El propósito de esta actividad AD 1. es que identifiques el concepto Gonzál Cuesti Del Definien de la ética a través de las ez, D. onario día do la diferentes corrientes (2010) de 11 al ética filosóficas. Para ello: . día 1. Revisa el contenido califica Ética, 15 a nuclear de la Unidad 1, ción parti profesi especialmente los ón y automá r del temas referentes a: ciudad tica en inicio Conceptos, anía. platafo de características de la Una rma. bloq ética y sus corrientes ética Contarás ue filosóficas. cívica con un intento y para la 30 minut 2. Ingresa al vida os para cuestionario y responde en responde común r. . las preguntas que ahí México encontrarás. : Porrúa . Ética para amado r, Fernan do Savate r ACTIVID Revisa el contenido de Gonzá 1. Clari De AD 2. la unidad 1 y el video de lez, D. dad acue Ética y la siguiente liga (2010) y rdo otras : https://www.youtube.co . cohe con disciplin Ética, renci lo m/watch?v=eUcUZ1IO- profesi a en as que wc . ón y las te Desarrolla en un Word ciudad diver indiq la relación de la ética anía. sas ue tu con las diversas Una disci doce disciplinas ética plina nte cívica sy para la su vida relac en ión común con . la Méxic ética o: . Porrúa 2. . Ética para amado r, Ferna ndo Savate r FORO Ingresa al FORO DE Se - N/A N/A De DE REFLEXIÓN de esta publicarán Participación acuer REFLEXI las en el foro do unidad, lee los preguntas ÓN planteamientos de tu con lo en el foro que te docente en línea y de la indiq efectúa lo que te solicita. Unidad 1. ue tu Como segundo Retroalime docen ntación en momento, de ser el caso, plataforma te deberás de adjuntar la actividad que tu docente establezca como resultado de la participación emitida en el foro.
EVIDENC Revisa el contenido de la Analiza los Gonzá 1. Clari De
IA DE unidad 1, la información aspectos que lez, D. dad y acuer APRENDI involucra los coher general de la materia y procesos (2010) do ZAJE. las aportaciones del foro. . encia de comerciali en con lo La ética Ética, zación. las que en el Posteriormente elabora profesi ámbito diver te en un Word lo siguiente: ón y personal sas indiq Desarrolla un ensayo ciudad disci ue tu y laboral donde describes cómo se anía. plina docen aplica la ética en el Una s y su te ámbito personal y ética relaci laboral, a partir de tu cívica ón para la con experiencia. la vida ética. Al finalizar, guarda tu en 2. Cum documento con la común plir nomenclatura . con ETI_U1_EA_XXYZ, Méxic las y súbelo al espacio o: instru correspondiente Porrúa ccion . es, Ética refer para encia amado s, r, nomb Ferna re de ndo la activi Savate dad. r Recuerda tener presente el art. 58 frac. IV del Reglamento Escolar: " Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos " Nota: Te exhortamos atentamente a abstenerte de cualquier acción de plagio o copia de contenidos, ya que tu docente en línea puede detectar esta situación sin dificultad; tu formación exige que todo producto o tarea que reportes sea totalmente original y propio de tu iniciativa y creatividad, con el fin de que en lo sucesivo esta actitud se proyecte directamente en tu práctica profesional.
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