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Código GCICA001 Fecha: 12-03-2019 Hora Inicio: 11:30 A.M. Hora Finaliza 2:30 P.M. Lugar: Biblioteca
Proyecto: Asunto:
Rector y presidente del Consejo:
YECID MOLINA FALLA
Directivos Docentes:
ALFONSO URREGO Coordinador Técnico JM
JORGE MEJIA Coordinador Académico JM
DIANA MARTINEZ Coordinadora Académica JT
JAIME COMBITA Coordinadora de Convivencia JT
Carrera 16C No. 62 – 35 Sur Bogotá, DC. – Colombia Telefax 7661134 -7650665
EMAIL: cedguillermocanoi19@educacionbogota.edu.co
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Fecha próxima
reunión
AGENDA:
3. Verificación de quorum,
4. Bienvenida e instalación a los integrantes del Consejo Académico 2019,
5. Reglamento interno del Consejo Académico 2019,
6. Proyección año 2019:
Modelo y enfoque pedagógico,
Asignación académica,
jornada única y/o extendida,
Primera infancia,
Calendario y cronograma 2019,
Mantenimiento institucional.
Correspondencia y varios.
DESARROLLO DE LA REUNION
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2.2. El Sr rector da la bienvenida a todos los miembros del consejo y exalta el buen ánimo y sentido de pertenencia de los presentes en el
recinto e invita a realizar un trabajo serio en bien de la institución y recuerda que tanto este consejo como la institución marchan de acuerdo
a la participación y proactividad de sus miembros.
Hace un llamado especial a la discreción y buen manejo de la información y la reserva de las discusiones que se presenten al interior del
consejo, puesto que lo que sale del consejo son las decisiones tomadas en él producto de acuerdos y/o votación.
Una vez hizo las recomendaciones dio por instalado el Consejo Académico 2019.
3. Reglamento
3.1. Periodicidad, horarios y duración de las sesiones.
3.1.1. El Consejo Académico sesionará los días martes de 11:00 a.m. a 2:00 p.m. con una duración de tres horas. Para que este horario se
cumpla se hace necesario que las intervenciones sean concretas, respetuosas y a lugar.
3.1.2. Los integrantes del Consejo Académico Unificado podrán ser citados a reuniones extraordinarias, en los cuales se conserva el horario
establecido para las sesiones ordinarias y serán los Coordinadores quienes establezcan las alternativas para garantizar la prestación del
servicio a los estudiantes y la asistencia de los representantes de las áreas a la sesión citada.
3.2. Quórum
3.2.1. La proporción o el número de asistentes requeridos para dar inicio a las sesiones del Consejo Académico Unificado del Colegio TÉCNICO
CEDID Guillermo Cano Isaza IED es de la Mitad más uno de sus integrantes.
3.2.2. Para adoptar una decisión formalmente válida en Consejo Académico, se tomará el voto de sus integrantes en una proporción de la
mitad más uno de los miembros presentes.
3.3. Incentivos
3.3.1. En compensación Como estímulo a las labores inherentes a la representatividad de las áreas, los integrantes del Consejo Académico
tendrán derecho a media jornada, o sea cada dos sesiones del Consejo tendrán una jornada completa.
3.3.2. Los incentivos tienen vigencia únicamente durante el año lectivo 2019, cinco máximos en el año y no se podrán tomarse en forma
acumulativa. Máximo tres días y en acuerdo con los coordinadores, de manera que no entorpezca el servicio educativo.
3.3.3. Los integrantes del Consejo Académico establecen los mecanismos de contacto y divulgación que permitan una comunicación adecuada
con sus compañeros a fin de garantizar la participación de éstos en su nombre; función que hace relevante la obtención de los incentivos
señalados en el punto 3.3.1 del acta No. CA-01-2019.
3.4. Actas
3.4.1. El borrador del acta será aprobado punto por punto.
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3.4.2. El acta se comparte a través de la aplicación Drive del correo electrónico institucional, durante los 8 días siguientes se recibirán los
comentarios y sugerencias para ajustar su contenido.
3.4.3. Una vez aprobada por este medio será firmada y su consulta estará a disposición de los interesados en ella. (Actas reposan en Rectoria).
3.4.4. La Docente Ligia Sánchez será responsable de tomar las actas y compartirlas por correo.
3.4.5. Los integrantes del Consejo solicitan en la toma de las actas una redacción cuidadosa que no deje dudas frente a los acuerdos a los que
se llegue después de las deliberaciones realizadas en cada sesión.
3.5. Asistencia
3.5.1. Con dos (2) inasistencias sin justificar por parte del representante del área o estamento, el Consejo Académico solicitará al área respectiva
realizar la designación de un nuevo representante.
3.5.2. Se aclara que a las sesiones pueden asistir invitados que tendrán voz, pero no voto.
3.6. Agenda
3.6.1. A través del Notiguillermista se dará a conocer la agenda prevista para cada una de las sesiones del Consejo Académico y por éste mismo
medio se sugieren los puntos que se consideren necesarios incluir con dos semanas de antelación.
3.6.2. Para efectos de cumplir con la agenda prevista en cada sesión se solicita la preparación de los temas a tratar con los soportes respectivos
de tal forma que las discusiones o consideraciones a tratar tengan argumentos de respaldo.
NOTAS:
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los coordinadores académicos deben asistir siempre al consejo.
La Coordinadora Diana Martínez sugirió que el Consejo Académico debería tener un boletín informativo que motive los cambios
operativos que se deriven de las disposiciones del Consejo. Fue aprobado y la coordinadora lo elaborará.
El Sr Rector YECID MOLINA hizo hincapié en que la función primordial del Consejo Académico es la discusión académica y
pedagógica y es el corazón de la institución
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a caminar y que permita la reorganización del colegio. Existe una resistencia muy grande a cambiar de cursos para permitir la
rotación de inglés.
Se presenta una dificultad muy grande en algunos estudiantes al pasar a secundaria, algunos opinan que depende del
maestro con el que han venido en primaria.
De cualquier modo, el colegio debe llegar a estandarizar los contenidos y mejorar las estrategias para que los estudiantes
logren el desarrollo de habilidades y competencias propias para cada nivel.
4.3. Calendario y cronograma 2019
Se expidió la resolución 001 del Consejo Directivo, ya fue enviado en el Notiguillermista. Este calendario adopta el calendario
nacional y distrital, asignando además las fechas de eventos meramente institucionales.
Se acordó que las semanas no presenciales para los docentes que incluyen un trabajo académico, que podrá desarrollarse
en una jornada pedagógica el viernes previo a la salida al receso.
Revisado el calendario académico 2019, pasa a Consejo Directivo para su aprobación.
El segundo semestre consta de 20 semanas distribuidas así: 3° periodo de nueve semanas y un 4° periodo de 11 semanas,
esta distribución se da porque el último periodo académico tiene muchas actividades, reuniones de nivel, comisiones de
evaluación y promoción, evaluación institucional y demás actividades de finalización de año.
4.4. Jornada Única
La SED pide pasar propuestas para su implementación, se ha desarrollado un proceso de análisis, pero hay dificultades. Lo
que debemos hacer en este momento es fortalecer el PEI, mantener el número de estudiantes matriculados, pues lo que ha
provocado el paso obligado de los colegios a Jornada Única ha sido la falta de matrícula que obliga a cerrar una jornada. No
basta con oponerse y decir NO, hay que trabajar para mantener las tres jornadas. Hasta ahora el colegio ha sido privilegiado
pues en medio de la disminución de matrícula de la UPZ, este colegio sigue siendo preferido por la comunidad. Es necesario
seguir fortaleciendo lo que ya tenemos e innovar con otros frentes como incursionar en el mejoramiento de la relación con los
padres de familia, elevar el sentido de pertenencia en estudiantes y padres de familia.
Por ahora la propuesta se basa en:
- Mejora de la infraestructura
- Ampliación de la planta docente
- Reconocimiento del colegio como una institución de media técnica con convenios con el SENA y la UD.
Es importante conformar comités que adelanten tareas como: la legalización de predios, mejora de la planta física,
reforzamiento estructural.
Se propone adelantar un plan que permita el funcionamiento de las tres jornadas, teniendo como base la historia del colegio
desde su inicio como CEDID, ley 30 de 1994, resolución 1278 de media técnica en procesos industriales y de servicios,
queda demostrado que se puede sostener una formación técnica.
4.5. Protocolos para permisos hasta por 3 días
Se está trabajando en la elaboración de un protocolo de permisos, que permita establecer normas claras para conceder estos
permisos. Se pasará a aprobación del consejo directivo.
4.6 Jornada Extendida
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Legalmente no existe la jornada extendida, sin embargo, la SED sacó una medida de jornada única y/o extendida. La jornada
extendida se inició en el colegio con la escuela de ajedrez y se busca ampliar con los centros de interés en el 2019.
Los centros de interés ofertados para los colegios responden a contratos otorgados a Compensar y el IDRD, producto del remante de dinero
destinado para éstos programas. Actualmente se buscan espacios cercanos a la institución como el parque de Meissen, donde funcionarios
del IDRD, desarrollarán las actividades deportivas con los grupos de estudiantes. Para el caso específico de Compensar y su oferta, se
recomiendan espacios disponibles dentro de la institución que no interfieran con el quehacer académico de los Docentes.
Dentro del “pacto de cobertura”, propuesto por la administración se busca ampliar la oferta de centros de interés que beneficien a un amplio
número de estudiantes de ambas jornadas.
Aun cuando se había anunciado desde el año anterior la implementación del programa de “Primera Infancia”, se encuentra sin avances, ya que
inicialmente se planteaba la posibilidad de que llegarán Docentes contratados a través del Compensar y posteriormente se indica que la posibilidad
es que el recurso humano pertenezca a la Secretaria de Educación. El Señor Rector estará informando oportunamente cualquier novedad al
respecto.
4.8. Correspondencia
Se indica que la Institución fue seleccionada para la implementación de un Programa de “Plan Lector”, dirigido a los Estudiantes y Docentes del
grado Tercero. Se busca con la implementación del programa superar las dificultades presentadas en las pruebas SABER.
El programa incluye la aplicación de talleres para los Docentes y cartillas de trabajo para los estudiantes. Se entrego un mueble para cada aula
en donde se guarda el material con el cual se trabajará el proyecto.
Siendo las 2:25 PM, se dio por finalizada la sesión. En constancia firman:
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YECID MOLINA FALLA DIANA MARTÍNEZ JORGE MEJIA ALFONSO URREGO
rector COORDINADORA ACADÉMICA JT COORDINADOR ACADÉMICO JM COORDINACION TÉCNICA JM
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