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ESCOLA SUPERIOR DA MAGISTRATURA DO

ESTADO DE ALAGOAS - ESMAL


III CURSO DE CAPACITAÇÃO, FORMAÇÃO E
APERFEIÇOAMENTO DE MEDIADORES E
CONCILIADORES JUDICIAIS

RELATÓRIO DO III CURSO DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO JUDICIAL -


PARTE TEÓRICA

Por:

Herisson Barbosa Pereira

MACEIÓ – AL

ABRIL DE 2019
HERISSON BARBOSA PEREIRA

RELATÓRIO DO III CURSO DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO JUDICIAL -


PARTE TEÓRICA

Relatório apresentado como requisito parcial


para avaliação no III Curso de Capacitação,
Formação e Aperfeiçoamento de Mediadores e
Conciliadores Judiciais da Escola Superior da
Magistratura do Estado de Alagoas - ESMAL.

MACEIÓ - AL

ABRIL DE 2019
SUMÁRIO

RELATÓRIO DO III CURSO DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO JUDICIAL -


PARTE TEÓRICA.......................................................................................................... 4
1. Das Informações Básicas sobre o Curso........................................................................4
2. Do Local de Realização, Período do Curso e Corpo Docente.......................................4
3. Do Programa do Curso.................................................................................................. 4
4. Da Conformidade com a Resolução nº 125/2010 do CNJ.............................................5
4

RELATÓRIO DO III CURSO DE MEDIAÇÃO E CONCILIAÇÃO


JUDICIAL - PARTE TEÓRICA

1. Das Informações Básicas sobre o Curso

O III Curso de Capacitação, Formação e Aperfeiçoamento de Mediadores e


Conciliadores Judiciais da Escola Superior da Magistratura do Estado de Alagoas -
ESMAL foi ofertado aos interessados em todas as áreas de conhecimento,
principalmente os profissionais que lidam com relações humanas, e tornado público por
meio do EDITAL nº 40/2018.

2. Do Local de Realização, Período do Curso e Corpo Docente

O curso foi ofertado na modalidade presencial e realizado nas dependências da


Escola Superior da Magistratura de Alagoas - ESMAL, situada na rua Cônego Machado,
1061, Farol, Maceió/Alagoas. Proveu carga horária total de 100 horas/aula, sendo 40
horas de aulas teóricas e 60 horas de estágio supervisionado.

O período do curso compreendeu a parte teórica: do dia 07/05/2018 a


11/05/2018 e a parte prática: entre os dias 14/05/2018 e 31/10/2018, além dos dias que
foram divulgados posteriormente, pela coordenação pedagógica do curso. A data final
de integralização se deu no dia 20/04/2019.

Atuaram como professoras colaboradoras: Moacyra Verônica Cavalcante Rocha


Caldas, Marizângela Melo Vasconcelos e Rita de Cássia Leite Azevedo Régis. Cada
professora instrutora foi responsável pela supervisão de 20 horas/aulas-práticas, em
sistemática de mutirão, procedendo acompanhamento das sessões de mediação e
conciliação realizadas no CJUS Processual e no CJUS Pré-Processual, totalizando ao
final 60 horas de supervisão.

3. Do Programa do Curso

Conforme previsão do EDITAL nº 40/2018, o conteúdo programático ministrado


em aula foi: Panorama Histórico dos Métodos Consensuais de Solução de Conflitos; A
Política Judiciária Nacional de Tratamento Adequado de Conflitos; Cultura da Paz e
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Métodos de Solução de Conflitos; Teoria da Comunicação/Teoria dos Jogos; Moderna


Teoria do Conflito; Negociação, Conciliação, Mediação; Áreas de utilização da
Conciliação/Mediação, Interdisciplinaridade da Mediação; O Papel do
Conciliador/Mediador e sua relação com os envolvidos (ou Agentes) na Conciliação e
na Mediação e Ética de Conciliadores e Mediadores.

As aulas ocorreram de segunda a sexta, de 08:00 às 12:00 horas e de 14:00 às


18:00 horas.

4. Da Conformidade com a Resolução nº 125/2010 do CNJ

O III Curso de Capacitação, Formação e Aperfeiçoamento de Mediadores e


Conciliadores Judiciais da ESMAL seguiu as determinações expressas da Resolução nº
125/2010 do CNJ, conforme previsão de seu artigo 12, § 3º.

Todo o conteúdo programático do curso, bem como sua supervisão prática, tem
fundamento jurídico no Anexo I da mesma Resolução 125/2010 do CNJ.

Sendo assim, o curso ofertou ferramentas teóricas e oportunizou práticas


essenciais à formação do mediador/conciliador, proporcionando conhecimento,
habilidades e atitudes cruciais de modo adequado e satisfatório.

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