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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información


Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

Programa de
Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información.
formación
titulada
Nombre de
Diseño y construcción de software a la medida para el sector empresarial.
proyecto
formativo
Actividad de Fase del
proyecto AP4. Determinar la estructura lógica del sistema de
proyecto DISEÑO
información.
formativo
Actividad de
aprendizaje AA5. Diseñar el modelo relacional de la base de datos y las interfaces gráficas de
usuario que incluya el modelo contractual para su adquisición de acuerdo con unos
términos de referencia.

Resultado(s) de 24020150002. Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de


aprendizaje criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de
acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de problemas
de carácter productivo y social.
Nombre de la Aplicar herramientas de la comunicación asertiva.
evidencia
Tipo de Conocimiento Producto X Desempeño
evidencia
(marcar con X)
Descripción de El objetivo de la siguiente evidencia es que haga una apropiación y aplicación de
la evidencia los temas revisados en el material de formación “Comunicación asertiva” y el
material complementario.
Producto El documento con tres situaciones problémicas, con su respectivo abordaje y las
entregable dos que selecciono de sus compañeros, deberá justificar por qué razón
seleccionó esos aportes de sus compañeros.
Criterios de - Se comunica fácilmente con los miembros de la comunidad educativa.
evaluación Según protocolos y normas de convivencia institucional.
- Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la
convivencia en los contextos social y productivo de acuerdo con a las
competencias ciudadanas.
- Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos,
racionales y argumentados orientados hacia la resolución de problemas
según normas y protocolos institucionales.
- Aporta elementos en la construcción colectiva del conocimiento según la
naturaleza del problema.

Instrumento de Lista de X Rúbrica Otro (cuál)


evaluación chequeo
(marcar con X)
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información


Instrumento de Evaluación
(Evidencias de producto y desempeño)

Evidencia
Aplicar herramientas de la comunicación asertiva

No VARIABLE CUMPLE OBSERVACIONES


SI NO
Planteó las tres situaciones problémicas
1 hipotéticas solicitadas.
Explicó paso por paso como la resolvería cada
una las situaciones planteadas utilizando las
2 herramientas de la comunicación asertiva.

Demostró haber consultado el material de


3 formación para resolver las situaciones
planteadas.
Aplicó las herramientas de la comunicación
4 asertiva de manera clara al abordar cada una de
las situaciones.

Utilizó conceptos contenidos en el material de


formación para resolución de las situaciones
5
planteadas.

Retroalimento utilizando las rúbrica TIGRE, tres


6 aportes de sus compañeros.

Seleccionó las dos situaciones planteadas de sus


7 compañeros y argumento el porqué de su
selección.
Argumentó de manera coherente su punto de
8 vista.

Aplicó las normas de ortografía y puntuación en la


9 redacción del documento.
Presentó el documento con la estructura
10 requerida: Portada, contenido, y conclusiones.
Participó en el foro de discusión correspondiente
11 para la socialización de la actividad.

Presenta el desarrollo de la evidencia en el tiempo


12 acordado con el instructor.

Envió la evidencia a través de la plataforma virtual


13 de aprendizaje.

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