Prueba de Ciencias Naturales Octavo Básico

Contenidos: “Sistema digestivo y nutrición”

Nombre del alumno:
Fecha:
Puntaje ideal: 20 puntos.

I. Selección Múltiple: Marca sólo la alternativa correcta. (15 puntos)

1. La función del sistema digestivo es digerir los alimentos para que puedan ingresar
a las células, al respecto, ¿Qué es digerir?
a) Transportar a través de un largo tuvo el alimento.
b) Dividir los alimentos en sustancias más pequeñas.
c) Eliminar del organismo las sustancias de desecho.
d) Transportar los nutrientes a través de la sangre.

2. La primera transformación de los 3. El bolo alimenticio se forma con ayuda

alimentos se produce en: de:
a) El estómago a) Saliva
b) La boca b) Sangre
c) El intestino grueso c) Dentadura
d) El esófago d) a y c son correctas

4. Con respecto a la boca. ¿Qué información es incorrecta?

a) Las papilas gustativas nos permiten diferenciar sabores.
b) La lengua es un músculo que mezcla los alimentos con saliva.
c) Los molares son piezas dentales que no trituran el alimento.
d) Aquí suceden los procesos de masticación e insalivación.

5. Los alimentos, cuando están 6. ¿Qué fluido en el estómago ayuda a

totalmente digeridos se absorben, digerir los alimentos mezclándolos?
pasando de...
a) Bilis.
a) la sangre al intestino delgado b) Jugo gástrico.
b) del estómago al intestino delgado c) Jugo Pancreático.
c) del intestino delgado a la sangre d) Secreciones intestinales.
d) del estomago a la sangre

7. Las heces fecales son los residuos que el organismo no necesita, al respecto,
contesta ¿Dónde se forman?
a) Intestino grueso
b) Estómago
c) Intestino delgado
d) Ano

8. ¿Qué tipo de nutrientes colaboran con 9. Vitaminas y sales minerales las

el crecimiento y reparación de tejidos? encontramos en:
a) Proteínas a) Frutas y verduras
b) Carbohidratos b) Carne y leche
c) Lípidos c) Mantequilla
d) Minerales d) Fideos

10. Si estoy en el polo norte, mi habitación debe estar protegida del frío, y mi
alimentación debe aportarme mucho calor, esta función la otorga la alimentación de:
a) Lechuga y acelga.
b) Leche y huevos
c) Chocolate y frituras
d) Frutas y jugos.
  Observa la siguiente pirámide alimentaria y contesta las preguntas:

11. El tamaño de cada nivel de la pirámide indica:

a) Cuáles son los alimentos más importantes.

b) La cantidad que debes ingerir de cada tipo de alimento.
c) Cuánto engorda cada clase de alimento.
d) La cantidad de personas que consume cada producto.

12. Una dieta balanceada debe considerar: 13. ¿Qué nivel de la pirámide contiene
alimentos ricos en proteínas?
a) Algunos alimentos de la pirámide.
b) Sólo alimentos de la base de la pirámide a) Nivel 1
c) Todos los alimentos en justa proporción b) Nivel 2
d) Sólo alimentos de la punta de la pirámide c) Nivel 3
d) Nivel 4

14. ¿Qué alimentos debemos consumir con 15. ¿Qué nutrientes están más presentes
menor frecuencia? en el nivel 1?

a) Frutas y vegetales. a) Carbohidratos.

b) Pan, cereal, arroz y pasta. b) Proteínas.
c) Leche y sus derivados. c) Lípidos.
d) Grasas, aceites y azúcares. d) Vitaminas y minerales.

16-¿Cuál de los siguientes alimentos posee 17-¿Cuál de los siguientes alimentos posee
mayor cantidad de proteínas? mayor cantidad de carbohidratos?

A) Frutas A) Frutas
B) Pan B) Pan
C) Pollo C) Pollo
D) Mantequilla D) Mantequilla

18- El órgano que lleva los alimentos 19 Los desechos alimentarios no

hasta el estómago es: absorbidos pasan al:

A. Intestino delgado
A. Los intestinos B. Intestino grueso
B. El hígado C. Pasa al esófago
C. El esófago D. Al torrente sanguíneo
D. El estómago
20 ¿En qué lugar del sistema 21 Son estructuras del SISTEMA
digestivo los alimentos se DIGESTIVO , excepto :
mezclan con fluidos que digieren
Parcialmente el alimento? A) Boca y esófago
B) Estómago, intestinos.
A. En el intestino delgado C) Recto , ano
B. En el estómago D) Hígado , páncreas
C. En el torrente sanguíneo E) Pulmón , tráquea
D. En el intestino grueso.

22 Los procesos que ocurren en 23La digestión es un proceso que se inicia

el sistema digestivo , desde que en:
ingresa el alimento hasta que es a) En el estomago
eliminado , corresponde a : b) En la boca
A) Ingestión – digestión – absorción c) En el hígado
– expulsión d) En los intestinos
B) Absorción – digestión –
Ingestión – expulsión.
C) Ingestión – absorción –
Expulsión – digestión.
D) Absorción – digestión –
Expulsión – ingestión.
E) Ninguna de las anteriores.

24 –La función principal de los dientes es: 25 Los órganos del aparato digestivo
descomponen el alimento para
a) Mezclar los alimentos que:
b) Ingerir los alimentos
c) Triturar y masticar los alimentos A. Se puedan digerir de mejor manera
d) Ninguna de las anteriores B. Para que los nutrientes puedan
ingresar en la sangre y llegar a las células
C. Para que los nutrientes no lleguen a las
células
D. Ninguna es correcta
COMPRENSION DE LECTURA
Lee atentamente el texto y responde las preguntas desde la 26 a 31.
El valor nutritivo de los alimentos

La alimentacióó n es el elementó central para una buena nutricióó n y óó ptima salud en el

ser humanó.
Aprender a cómer saludablemente implica que la alimentacióó n debe ser suficiente y
equilibrada.
Debemós ingerir frutas y vegetales, ya que eó stas cóntienen vitaminas, minerales,
carbóhidratós y fibra, elementós necesariós para mantener un adecuadó
funciónamientó del órganismó y fómentar el crecimientó, desarrólló y cónservacióó n
del ser humanó.
En lós alimentós se encuentran cincó tipós de sustancias indispensables para nutrir,
estó es, para dar energíóa al cuerpó, hacerló crecer, mantenerló sanó y recónstruir
algunas partes danñ adas. Estós cincó tipós de sustancias són las siguientes:
Las proteínas: ayudan a fórmar lós tejidós del cuerpó. Se encuentran en la carne, el
pescadó, el huevó, la leche, el quesó, etceó tera.
Los minerales: acómpanñ an a las próteíónas en la cónstruccióó n y recónstruccióó n de lós
tejidós órgaó nicós. Lós principales minerales són: hierró, calció, cóbre y yódó. Se
encuentran en alimentós cómó la tórtilla, el pan, las papas, la leche, lós frijóles, etc.
Las vitaminas: són impórtantes pórque de ellas depende que lós alimentós sean
apróvechadós pór el órganismó. Su ausencia ócasióna muchas enfermedades. Entre las
maó s impórtantes destacan:
Vitamina A: cóntribuye al desarrólló nórmal del cuerpó y al buen funciónamientó de
la vista. Se encuentra en el híógadó, la zanahória, la leche, el quesó, etceó tera.
Vitamina B1: favórece el buen funciónamientó del sistema nerviósó. Se encuentra en
el maíóz, la avena, el garbanzó, el arróz, etceó tera.
Vitamina C: prótege lós dientes, lós huesós y ayuda a evitar enfermedades e
infecciónes. Se encuentra en las frutas cíótricas (naranja, limóó n, tórónja, mandarina,
etceó tera).
Vitamina D: permite que el órganismó absórba el calció y el fóó sfóró. Se encuentra en
la leche, la mantequilla, el huevó, el aceite de pescadó, el híógadó de bacalaó, etc.
Carbohidratos: própórciónan energíóa al cuerpó. Se encuentran en las frutas, la leche,
el azuó car, el pan, las papas, las almendras y lós cereales.
Grasas: són la principal fuente de energíóa. Se encuentran en aceites de órigen animal y
vegetal, cómó el tócinó, la mantequilla, las nueces, lós cacahuates, etceó tera.
Agua: Es el elementó fundamental en la cónstitucióó n de las ceó lulas
26 ¿Cuál es el tema principal de este
texto?
A) Las própiedades nutriciónales de lós
alimentós.
B) La alimentacióó n saludable.
C) Lós alimentós que cónsume el ser
humanó de manera regular.
28 Nuestro cuerpo necesita proteínas
porque éstas contribuyen al:
A) desarrólló de lós huesós del cuerpó.
B) desarrólló de lós tejidós del cuerpó.
C) desarrólló de las ceó lulas.
30 Según el texto, ¿cuál es el elemento
fundamental en la constitución de las
células?
A) Lós minerales.
B) Las vitaminas.
C) El agua.
27 De acuerdo al texto, ¿cuál de los
siguientes alimentos contiene
proteínas y carbohidratos?
A) La tórtilla.
B) La papa.
C) La leche.
29. Según las propiedades de las
vitaminas, consumir zanahoria puede
contribuir al buen funcionamiento de:
A) el sistema digestivó.
B) el sistema nerviósó.
C) la vista.
31 A qué asignatura corresponde este
texto de acuerdo con la información
que presenta?
A) Espanñ ól.
B) História.
C) Ciencias naturales.
TABLA ESPECIFICACIONES
EJES TEMATICO HABILIDADES CONTENIDOS N° PREGUNTAS

BIOLOGIA . Reconocer Nutrición y RECONOCER:

nutrición y los salud 1,2,4,5,6,8,9,11,12,13,14,1
diferentes tipos 5,16,17
de nutrientes. Sistema ANALIZAR:718,19,20,22,23
digestivo ,
Identificar una
COMPRENSION:
dieta 26,27,28,29,30,31
balanceada
desde la
pirámide de los IDENTIFICAR:3,21,24,25
alimentos.

Comprender la
importancia de
los alimentos en
nuestra dieta
diaria.

Identificar y
reconocer las
estructuras y
funciones del
sistema
digestivo
humano.