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Agosto 2018

Historia Social General EARI

Guía de Preguntas N° 2

Texto Andrea D’Atri : Pan y Rosas, antagonismo de clase y pertenencia de género en


el capitalismo (p. 13 a 52 y p.159 a 182)

1) ¿Qué distinción hace la autora entre opresión y explotación?


2) ¿Qué ejemplos concretos puedes dar?
3) ¿Cómo surge el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer?
4) ¿Qué relación establece el texto entre capitalismo y patriarcado?
5) ¿En qué contexto surge el feminismo?
6) ¿Cuáles eran sus reclamos?
7) ¿Cómo impacta entre las trabajadoras?

Texto de Hobsbawm “La economía cambia de ritmo”. Páginas 42 a 65.

8) ¿En qué consiste la Gran Depresión que comienza en 1873?


9) ¿Qué medidas toman las naciones para salir de esta depresión económica?
10) ¿Por qué se afirma que se puso fin al liberalismo económico? ¿En qué consistió el
proteccionismo económico?
11) ¿Qué diferencias había entre Gran Bretaña y países como Francia, Italia o
Alemania?
12) Explique qué es la concentración económica y en qué consiste la gestión científica.
13) ¿Qué pasa con las grandes empresas? ¿Qué es el taylorismo?
14) ¿Cuáles son los rasgos del imperialismo?
15) ¿Qué es la Belle Époque? ¿Cuáles son sus características?
16) ¿A qué se denomina la “segunda revolución industrial”? ¿En qué consiste?
17) ¿Qué siete rasgos fundamentales tiene según Hobsbawm la economía mundial
durante “la era del imperio”?

1_ La gran depresión de 1973 fue la consecuencia de una excesiva competencia industrial


que trajo un aumento en las quiebras empresariales, hubo una fuerte caída en los precios y
de los beneficios de empresas, entre un 30 y 40 %. Esto fue la crisis del capitalismo, se la
considera gran depresión porque hay una caída en la rentabilidad del capital, pero se sigue
produciendo más.

2_ Se dice que se pone fin al liberalismo económico, pero en realidad se pone en


cuestionamiento y empiezan a haber estados que toman medidas proteccionistas, donde
determinados estados toman medidas para proteger su industria nacional. Hay gobiernos y
estados como Francia, que, si dejan, que los libres mercados pasen por encima toda su base
electoral ligada al agro el país decae, por este motivo toman medidas proteccionistas para
que no se caiga su industria agrícola. Evitar que el producto extranjero compita con el
nacional, la expansión territorial, en donde empieza una fase imperialista, a la vez que
protegen sus fronteras van a la conquista para ampliar sus mercados, a través de esas
conquistas se podría depositar sus productos donde sea imponiendo condiciones y demás.
Se empieza a disputar en el mercado mundial por la primacía económica.

Belle Époque

Consiste en una reanimación económica, avance científico, se empieza a superar la gran


depresión, hay un desarrollo tecnológico en la medicina, en la cultura, en la industria del
cine, descubrimientos de oro en Suráfrica,

Taylorismo

Se basa en aislar al trabajador del resto de grupo y transferir del control del proceso
productivo, medir el tiempo y ritmo del trabajo, pagar salarios por productividad, sistemas
de pago distintos de salarios que supusiera para el trabajador incentivo para producir más

Segunda Revolución Industrial Mariano se la come dos vece

Primera Guerra Mundial (1914-1919)

Textos:

a) La Primera Guerra Mundial y la crisis de la democracia liberal (p. 120 a 124).


b) Introducción: La guerra y la revolución. A 100 años del comienzo de la Primera
Guerra Mundial

18) ¿Cuáles son las causas profundas de la Primera Guerra Mundial?


19) ¿Qué sectores se enfrentan? Distinga y explique
20) ¿Qué efectos produce sobre el fenómeno del nacionalismo?
21) ¿Por qué el atentado de Sarajevo contra el archiduque Francisco Fernando de
Austria no puede ser considerado como “la causa” de la Primera Guerra Mundial?
22) ¿Qué fue el tratado de Versalles? ¿Qué implicó?
23) ¿Cuál es el rol de Estados Unidos en la guerra? ¿Cómo sale de la misma?
24) ¿Qué época inaugura la Primera Guerra Mundial?
25) ¿Qué debates se producen en el movimiento socialista y comunista internacional
alrededor de la guerra? ¿Qué tres posiciones hay sobre la guerra?

1) La autora considera explotación a la apropiación del producto del trabajo excedente de


las masas trabajadoras por parte de la clase poseedora de los medios de producción. Cuando
habla de opresión se refiere a una relación de sometimiento de un grupo sobre otro, por
razones culturales, raciales o sexuales.

2) Explotación: un ejemplo claro es la plusvalía, el trabajo en fábricas o en cualquiera


donde el obrero venda su fuerza de trabajo. Otro ejemplo, seria el aborto; la imposibilidad
de ejercer ese derecho, produciendo prácticas ilegales que se llevan consigo muertes de
miles de mujeres por hacerlo en situaciones desagradables.

Opresión: Un ejemplo es la discriminación hacia grupos sexuales disidentes, la dificultad a


la hora de conseguir trabajo de las mujeres, entre otras.

3) El 8 de marzo es en homenaje a aquellas mujeres que murieron incineradas por defender


sus derechos llevando adelante las primeras acciones organizadas contra la explotación
capitalista, por medio de una huelga de las trabajadoras textiles.

4) Se sostiene que, si bien no surge con el capitalismo, la opresión de las mujeres adquiere
bajo este modo de producción, rasgos particulares convirtiendo al patriarcado en un aliado
indispensable para la explotación y el mantenimiento de lo establecido.

5)

6) El reclamo de las feministas era por jornadas de trabajo extensa y muy mal pago, y por
condiciones sanitarias infrahumanas.

7)

18) – Expansión del capitalismo internacionalmente (Alemania, Francia y EEUU)

- Políticas imperialistas: los países buscaban el dominio mundial. Las potencias se


disputarían las colonias y las esferas de influencia.
- Conflicto por el mercado mundial y por el territorio. Necesidad de obtener nuevos
mercados.

- Conflictos internos entre las potencias imperialistas aún no consolidadas como


democracias, (como los conflictos entre obreros, campesinado y el zar ruso, las presiones
de las naciones unidas por el imperio austro-hungaro o el enfrentamiento de la iglesia con
el estado en países como Francia e Italia) no favoreció al desarrollo del capital y la
burguesía, lo que debilitaba el mercado internacional. Esto generó tenciones entre los
potencias industriales que buscaban ampliar sus mercados y fronteras.

- Nacionalismo: A través de la identidad nacional forjar instituciones más fortalecidas a


nombre de una nación.

- El desarrollo económico posibilito un desarrollo tecnológico; Armas, tanques, etc, para la


guerra.

19) Los sectores que se enfrentan son, por un lado; La alianza militar entre Gran Bretaña,
Francia, Rusia, Italia y luego EEUU. Y por otro; Alemania y el Imperio Austrohúngaro.

Había una rivalidad entre Francia y Alemania desde la guerra franco-prusiana (1870),
donde Francia perdió los territorios de Alsacia Lorena. Por eso, Alemania busco establecer
alianzas que le asegurar aislar a Francia de una revancha.

Queda establecido un acuerdo defensivo anti francés entre Alemania, el imperio austro
húngaro e Italia.

20) El efecto que produce el nacionalismo es la idea de defender los intereses del país,
sumándose en la guerra, luchando por su patria.

21) No podría ser la causa principal porque ya se venían desarrollándose otras rivalidades
entre las potencias, pero si fue la chispa final que desencadeno la primera guerra mundial,
en donde produjo que los austríacos tuvieron que atacar a Serbia. A partir de entonces, se
sucedieron las declaraciones de guerra en país en país, hasta que casi toda Europa quedo
dividida en dos bandos enfrentados: Los aliados, nucleados por la triple entente, y los
imperios centrales, unidos por la triple alianza.

22) El tratado de Versalles fue un tratado de paz que se firmó en la ciudad de Versalles al
final de la Primera Guerra Mundial por más de cincuenta países. Este tratado terminó
oficialmente con el estado de guerra entre la Alemania del segundo Reich y los Aliados de
la Primera Guerra Mundial.

23) Estados Unidos intervino en la guerra de manera indirecta: Vendieron armas y


alimentos y otorgaron créditos a los países aliados, beneficiando su economía. El factor
forzó a los Estados Unidos a romper su neutralidad fue el inicio, por parte de Alemania de
la guerra submarina, que no solo dificultó el desplazamiento de las naves de guerra aliadas,
sino que hizo peligrar el tráfico de barcos mercantes que abastecían de alimentos a Gran
Bretaña. Esto produjo que EE UU envió un millón y medio de soldados a Europa inclinado
el resultado de la guerra a favor de los aliados.

24) La primera guerra mundial inaugura la época del imperialismo, conflicto entre
potencias para la dominación mundial.

25) Entre el movimiento socialista se confrontaban tres diferentes ideologías, la primera; el


sector derecha socialista que apoyaban la guerra, creyendo que los beneficios capitalistas
iban a favorecerlos (clase obrera), entre sus propuestas pedían una “paz civil” para evitar
posibles levantamientos contra en estado, evitando huelgas y manifestaciones. También
enviaban obreros a la guerra, y pedían bajar los salarios por los costos de la guerra.

En segundo lugar, es el centro; sostenía oposición pasiva a la guerra, aunque apoyaban a su


nación por cuestiones políticas, partidarias y sindicales. Parte de este mismo sector,
consideraba que se podría frenar la guerra y evitarla mediante tratados de paz entre estados.

En tercer lugar, la izquierda, se manifestaba en contra de cualquier bando que apoye la


guerra, y buscaba reconstruir los lazos del movimiento obrero para que se unifique. Ellos
buscaban terminar la guerra.

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