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Escuela Abate Molina

Quinta Normal
Prof. Patricio Bustamante.

PRUEBA DE UNIDAD CIENCIAS NATURALES


QUINTO AÑO BÁSICO
El Agua en la Tierra

NOMBRE FECHA
PUNTAJE TOTAL: 54 PUNTAJE OBTENIDO NOTA

I. Responde las siguientes preguntas:


Objetivos de Aprendizaje:
1. Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando las masas de agua y comparar
los volúmenes, reconociendo la escases relativa de agua dulce.
2. Analizar y describir las características de los océanos y lagos.

1. ¿Qué consecuencias provocaría si el agua dulce desaparece del planeta? (2pts.)

2. Nombra al menos dos organismos que sean parte de la fauna de los lagos y dos que sean parte de los
océanos. (4pts.)

II. Lee con atención cada enunciado, encierra en un círculo la respuesta correcta. Recuerda que el uso del
corrector en esta parte está prohibido. (36pts.)

1. La hidrósfera corresponde a: 2. Cuáles corresponden a características de las aguas:

a) A la totalidad del agua salada en el planeta. I. Salinidad


b) A la totalidad del agua dulce en el planeta. II. Profundidad
c) A la totalidad de agua en el planeta en estado III. Luminosidad
líquido, sólido y gaseoso IV. Temperatura
d) Todas las anteriores. V. Presión

a) I, II, III c) I, II, V


b) I. III, IV. V d) Todas las anteriores
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3. Cuáles corresponden a los movimientos de las 4. A que corresponde la salinidad:


aguas:
a) A la sal que le agregamos a la comida
I. Mareas b) A la cantidad de sales minerales que están disueltas
II. Olas en las masas de agua
III. Corrientes c) A la cantidad de sales minerales disueltas en el agua
IV. Precipitaciones potable
d) A la cantidad de sales minerales que somos capaces
a) Sólo IV c) sólo III y IV de percibir al beber agua de mar
b) Sólo II y III d) I, II, III

5. Un alumno estaba haciendo una tarea sobre el agua que hay en la Tierra y encontró la siguiente información
en un gráfico. ¿Cómo podría organizar la información solo en dos categorías?

a) Aguas contaminadas y aguas sin contaminar.


b) Agua en estado sólido y agua en estado líquido.
c) Agua dulce y agua salada.
d) Agua potable y agua no potable.

6. ¿Cuál de las siguientes probetas representa mejor la proporción de agua dulce y agua salada en el planeta?

a) La probeta 1.
b) La probeta 2.
c) La probeta 3.
d) La probeta 4.
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7. La mayoría cantidad del agua de la tierra está en: 8. El agua es un recurso de origen:

a) Lagunas a) Artificial
b) Océanos b) Natural
c) Ríos c) No es un recurso
d) Nubes d) Lunar

9. Si el agua del océano se encuentra a 15 C° y una 10. Si el agua del océano se encuentra a 15 C° y una
corriente que pasa de 20 C°. A qué tipo de corriente corriente que pasa se encuentra a 7 C°. A qué tipo
corresponde: de corriente corresponde:

a) Corriente cálida a) Corriente cálida


b) Corriente fría b) Corriente fría
c) Corrientes cálida y fría c) Corrientes cálida y fría
d) Ninguna de las anteriores d) Ninguna de las anteriores

11. Las olas son __________ de la superficie del mar 12. La corriente de Humboldt corresponde a una
producidas por el _____________. corriente que pasa por:

a) Ondulaciones – marea a) Perú


b) Ondulaciones – viento b) Europa
c) Viento – ondulaciones c) Asia
d) Marea – ondulaciones d) Sudamérica

13. Pleamar: 14. Bajamar:

a) Cuando la marea sube a) Cuando la marea sube


b) Cuando la marea baja b) Cuando la marea baja
c) Todas las anteriores c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores d) Ninguna de las anteriores

15. “Cuando el sol y la luna forman un ángulo recto con 16. “Cuando el sol se alinea con la luna y la Tierra y
respecto a la tierra”. A este fenómeno se le origina las mareas pleamar y bajamar”. A este
denomina: fenómeno se le denomina:

a) Mareas vivas a) Mareas vivas


b) Mareas muertas b) Mareas muertas
c) Todas las anteriores c) Todas las anteriores
d) Ninguna de las anteriores d) Ninguna de las anteriores
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17. “El agua no permanece siempre en los mismos 18. Como se llama la etapa del ciclo del agua en donde
lugares. Todos hemos visto cómo cae desde las nubes las gotitas de agua se transforman en nubes
cuando llueve o nieva, hemos visto cómo discurre por
los ríos y arroyos; también podemos comprobar a) Condensación
cómo, con el paso del tiempo, se evapora el agua b) Precipitación
contenida en un recipiente abierto” el fragmento c) Evaporación
anterior hace referencia a: d) El agua vuelve a la tierra

a) Mareas
b) Corrientes
c) Ciclo del agua
d) Ciclo de la luz

III. Escribe en la columna B la letra del concepto de la columna A que corresponde. (6pts.)

COLUMNA A COLUMNA B
a) Océanos …… Acumulaciones de hielo
b) Aguas subterráneas …… Contiene sustancias como flúor, y cloro para la potabilización.
c) Agua potable ….. Circula por un cauce fijo y desemboca en el mar.
d) Ríos …… Masas de agua de mayor tamaño en el planeta.
e) Glaciares …… Se acumulan bajo tierra
f) Lagos …… Se acumulan en terrenos hundidos.

IV. Observa el ciclo del agua, menciona cuatro procesos de los que participan, y explica cómo funcionan al menos
dos de ellos: (6pts.)

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