Universidad Nacional de General Sarmiento PROGRAMA ANALITICO INSTITUTO DEL DESARROLLO ae ame HUMANO Problemas de Arte Argentino y Latinoamericano I Semestral_[ Semanal |" Cédigo | Ciclo Lectivo | Semestre 64 4 ‘0286 2016 ‘Segundo (Carreras Licenciatura en Cultura y Lenguajes Artisticos Carga Horaria Docente responsable | Roberto Amigo Docente asistente Presentacién / Fundamentacion: ‘La materia aneliza el arte argentino y latinoamericano en sus contextos hist6ricos y sociales; en el desarrollo de la asignatura se propane generar un espacio de reflexién, conocimiento y formsci6n desde las herramientas especificas de anilisis de la disciplina de la historia del arte (datacién, atribucion, andlisis visual, iconografia ¢ iconologia) y la lectura de los textos eriticos para dar cuenta de los saberes, técnicas, précticas y producciones artisticos de la sociedad argentina y latinoamericana des¢e el siglo XX hasta| la actualidad. EI conocimiento de Ia historia social del arte permite, ademas, una eapacitacign para aquellos estudiantes de otras disciplinas, ya que mediante el conocimiento de sus criterios metodolégices se comprende el sentido histérica de la cultura visual, se fortalece el andlisis eritico y de la argumentacién. Se desarrotla en el programa una discusién de determinados tépicos que permitan el desarrollo de una lectura critica sobre Ia historia del arte argentino latinoamericano, y permitan un conocimiento del patrimonio nacional que permitan claborar polfticas de gesti6n precisas.. ‘Objetivos: Reflexionar sobre el desarrollo histérieo del arte argentino y latinoamericano del siglo XX hasta la actualidad Comprender la articulacién de los fenémenos artisticos con los proces sociales, Teconociendo Ja especificidad de los lenguajes artisticos, y las perticularidades del arte | latinoamerieano, Adquirit destreza en el andlisis de obras visuales, fuentes documentales y bibliografia especifica. Comprender Ja produccién de los objetos artisticos, su valor y uso social en su trama Pagina 1 deSUniversidad Nacional de General Sarmiento _ ___ PROGRAMA ANALiTICO regional, Discutir Ia bibliografia dal arte latinoamericano, en sus avances mas recientes Contenidos: 1. Modemidad y vanguardias en América Latina La experiencia vanguardista europea de los latinoamericanos, La modernizacion en México, Argentina, Brasil. El universalismo consiructivo: Torres Garcia La tradicion frente ale nuevo 2. Elmuralismo. indigenisme, realismo, Las discusiones esiéiicas y politicas El muralismo en México: Rivera, Siqueiros, Orozco, Muralismo ¢ indigonismo. El indigenismo en los Andes El nuevo realismo de Berni Trotsky en México: entre ef muralismo y el surrealismo El Gltimo caso. muralismo y revolucién en Nicaragua 3. Laabstraccién en América Latina: politica y ciencia El arte concreto-invencion, Entre Mars y Peron. Los concretos en e! Brasil La absiraccion de posguerra. La pokémica de la Guerra Fria Elarte dptico y el cindtico. 4. Los aftos sesenia: internacionalismo y revolucién Las neovanguardias en América Latina Arle pop y experiencias visuales. Los sisiemas artisticos: bienales y contrabienales El conceptualismo politico: el arte armado, 5. Arte, dictadura y transicién democritica Arte, censura y dictaduras Acciones estéticas de prasis politica en el Mov. DDHH Los 80: la pintura para las transiciones democréticas 6 Blarte actual. Tradiciones locales y arte global La generacion de les aitos noventa El arte v la ampliacion de la ciudadania Arte, mercado y coleccionismo Pagina dosUniversidad Nacional de General Sarmiento PROGRAMA ANALITICO ineamientos Metodolégicos: El desrroli de Is materia se propone somo Vins indagnci soe as as emis a parr de dives | ssunlos gue permitan un dssarollodizerinieo de la materia y de estudio de casos de artistas certales de cada Peclado on clases tebricas a cargo del docente titular, con provecciin de muteial visual y Bitlegn oMigwiora. AI tinalzar cada area temtia los alurnos prosentaran en clase pritica do discus las lecturas”indicadas en el serundo apart de cad sea tention | Sistema de Evaluacion: {a primera instancia ie exalnnein ests presentasicn de los locturas eiticas por dre temitica Tat segunda ea de evaluccién es un tubaje de campos sole obras eonservadas en el patrimonio necional. F ‘rubsjo final cs un texto monogritieo.. Fl aluno presentaré un informe previo, el primero cen un estado de |w cuestton sobre la misma. H talajo final recibera una clasificacion reameérica de 0 (cero) a 10 (ier), Régimen de Aprobacién a materia se enmarca en el régimen de promosién directa odteniendo un promedio de 7 (siete) como «alificacion minima, En easo de cbtencese ana califsacide final con tn promedia entre 4 (cuatio)y 6 (seis) chert sendis examen fral, SI ealificaeion fuera menor a cuatro deberé volver a cursat la materia Ribliografia obligatoria / Bibliografia complementaria: NOTA: La bibliografia obligatoria de seftala en clase, no se incluyen los catélogos monograficos de artistas AAVV, Arte Consirnetivo venezolano 1945-1965, Génes 1979. AAW, La era de la discrepancia. Arte y culture visual en Mexico, 1968-1997, UNAM, México, 2007 AAW. La Escuela dei Sur. #} Taller Torres-Garcia ‘su legado, Museo Nacional Centro | de Arte Reina Sofia, Madrid.1991 AAVY. Jorge Romero Brest. Fiseriios (1928-1 939), FFyL-UBA, Instituto de Teoriac [Eisioca: del Arte “Julio E. Payré”, 2004. AAVV, Ll nactonalismo y el arte mexicano (IX Coloquio de Historia del Arte). UNAM, México, 1986, | ALFARO SIQUEIROS, David. Me flamaban ei coronelazoBitorial Grijalbo,. México, | 1977 AMARAL, ARACY. Tursila, sua obra e seu tempo., Perspectiva Ed. Universidade de Sao | Paulo. $0 Paulo 1975 AMARAL, Aracy. Arte y erquitectura del modernismo brasileno (1917-1939), Caracas, Ayacucho, 1978. AMIGO, Roberto (direccién académiea). Museo Nacional de Bellas Artes: Coleccier, Bucnos is y desarrollo, GAN, Caracas Aires, AAMNBA, 2010. 2 vols, 1232 pags. Pagina Sde 5 Kg