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AUTOMOTRIZ
OBJETIVO ESPECIFICO
OBJETIVOS GENERALES
Verificar experimentalmente algunas de las predicciones de los modelos, teorías o leyes
fundamentales estudiadas en clase.
Adquirir habilidades en el uso de equipos y adquirir habilidades de montaje de circuitos.
Aplicar las técnicas adecuadas para la medición de voltaje, corriente y resistencia y
Comprobar experimentalmente que las corrientes (o corriente) que llegan a cualquier
punto de unión de un circuito eléctrico, es igual a las corrientes que salen de él.
MARCO TEÓRICO
Ley de Ohm:
𝑉 = 𝑅𝐼
A esta ecuación se le conoce como ley de Ohm, según ésta, para que en un conductor de
resistencia R fluya una intensidad de corriente I, debe haber entre los extremos del
conductor, una diferencia de potencial (V). Ohm descubrió que cuando la resistencia se
mantiene constante y al variar los voltajes en sus extremos, se obtiene una corriente y al
dividir el voltaje por éste valor, se obtiene la resistencia. (Flower, 1994). Por lo que
enunció lo siguiente: “la corriente es directamente proporcional al voltaje, e inversamente
proporcional a la resistencia”. (Flower, 1994)
En algunos materiales la relación entre la intensidad de corriente y el voltaje no
corresponde a una constante, sino que dependen de la cantidad de corriente suministrada,
a éstos materiales se les conoce como no óhmicos. (Brophy, 1979).
𝑃 = 𝑉𝐼
Su unidad de medida es el Watt, el cual es igual a 1J/s por lo que cuando se consume 1J
de potencia durante un segundo, se gasta 1 Watt de energía eléctrica. (UNICAUCA,
2016).
Sobre los resistores se pintan unas bandas de colores. Cada color representa un número
que se utiliza para obtener el valor final del resistor.
– Las dos primeras bandas indican las dos primeras cifras del valor del resistor.
– La tercera banda indica cuantos ceros hay que aumentarle al valor anterior para
-En caso de haber una quinta banda, ésta nos indica su confiabilidad.
Tabla No. 1 Código de colores para determinar el valor de la resistencia.
Con el multímetro digital podemos medir dos tipos de voltajes, l de corriente alterna y el
de corriente continua cada uno de los cuales tienen escalas de medida de voltaje. También
se puede medir el voltaje de una pila o batería el cual es de corriente continua por lo que
se debe buscar su escala apropiada. A los terminales de las pilas se deben conectar las
puntas de los bornes, el rojo al terminal positivo y el negro al negativo, en caso de
conectarlos de manera incorrecta aparecerá un signo negativo en el valor del voltaje.
(Zetina, 2004).
Para la medición de corrientes, también hay escalas para corrientes continuas y alternas.
Se debe seleccionar la escala de amperios adecuada y colocar las puntas roja y negra de
los bornes al terminal positivo y negativo respectivamente y el display mostrara el valor
de la corriente en la escala indicada. (Zetina, 2004).
Circuitos de resistencias
Un circuito es una serie de elementos electrónicos a través de los que fluye la corriente
eléctrica. En un circuito de resistencias en serie, estas y los demás elementos se conectan
tocándose entre sí en un solo punto, en éste circuito la corriente es igual para cada uno de
los elementos, la diferencia de potencial total es igual a la suma de los potenciales de cada
elemento. (Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2011).
• Pila de 9 v
• Placa protoboard
• Cables de conexión
RESISTENCIAS (12)
• multímetro
CANTIDAD VALOR
OHMICO (Ω)
5 100
1 12
1 1.5 K
1 270
2 220
1 820
1 510
Desarrollo
1. De manera teórica y con el diagrama del circuito calcular las resistencias voltajes e
intensidades que se obtendrán en la práctica.
Ilustración 2 diagrama a realizar
Análisis de resultados
Bibliografía APA
Electricidad y magnetismo.
http://univirtual.unicauca.edu.co/moodle/file.php/61/capitulo%205/html/potencia%20el
ectrica.htm
México D.F
ANEXOS