TRIÁNGULO DE LA DAMA

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LAS CIENCIAS DE LAS MATEMÁTICAS

PRUEBA DE ENTRADA: AREA MATEMÁTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA

DECANA DE FACULTAD DE EDUCACIÓN. Mag. Jesús Mery Arias Huánuco

COORPORACIÓN TRIÁNGULO DE LA DAMA. Lic. Aníbal Palomino Soldevilla.

ALUMNO (a) ………………………………………………………………………………………………………………………….

CICLO y/o SEMESTRE ACADÉMICO ……………………… FECHA: …………………………………………………..

A continuación se le presenta un Test de interrogantes, lee y comprende el mensaje para

desarrollar y responder acertadamente.

1.- Qué concepto tiene acerca de:

a) las Ciencias de las Matemáticas ……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

b) De la Geometria…………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2.- Utilizando los instrumentos matemáticos grafique:

a). Un triángulo equilátero

b)- Un rombo

c) Un hexágono

3.- Que diferencia existe entre un polígono inscrito y circunscrito

Grafique.

4.- Cuales son los elementos fundamentales de la geometría?

Especifique.…………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

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 TRIÁNGULO DE LA DAMA
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LAS CIENCIAS DE LAS MATEMÁTICAS

5.- Grafique o4 polígonos distintos: Un triángulo Isósceles, Un trapecio regular, Un

cuadrado y Un Pentágono. Determine a cuanto equivalen los ángulos internos de estos
polígonos.

TRIANGULO ISÓSCELES

TRAPECIO REGULAR

CUADRADO.

PENTÁGONO

6.- Explique literalmente la fórmula de la existencia de los triángulos

Cuya f´órmula es:
( a + b) > c ; c > ( a – b )

7.- Cuales son los puntos y rectas notables en un polígono

Especifique…………………………………………………………………………………………………………………………

8.- A que se refiere cuando en las matemáticas se utilizan los términos de:

CONGRUENCIA…………………………………………………………………………………………………………….

SEMEJANZA ………………………………………………………………………………………………………………

EQUIVALENCIA …………………………………………………………………………………………………………..

9.- Que es una:

a). recta ……………………………………………………………………………………………………………………...

b) punto ……………………………………………………………………………………………………………………..

c) plano ………………………………………………………………………………………………………………………..

10.- Grafique y determine a cuanto equivalen:

a) Un ángulo agudo…………………………………………………………………………………………………..
b) Un ángulo llano……………………………………………………………………………………………………..
c) Un ángulo obtuso………………………………………………………………………………………………….
d) Un ángulo recto…………………………………………………………………………………………………….

SUERTE……. CADA RESPUESTA ACERTADA VALEN 8/4 DE PUNTOS…