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Facultad de Ingeniería, Diseño e Innovación

Escuela de ciencias básicas


Trabajo Colabortivo
Cálculo I

El transporte áereo

Este trabajo colaborativo pretende visualizar cómo el transporte aéreo ha acortado las distancias y lo
útil que es la trigonometría para calcularlas; esta industria ha permitido el progreso económico y social,
porque conecta a las personas, países y culturas; además ha generado el turismo a nivel global y se han
acercado los países.

Objetivos de aprendizaje:

1. Reconoce las características del teorema del seno y del coseno.


2. Usa procesos algebraicos para hallar elementos de triángulos no rectángulos.
3. Determina elementos de triángulos no rectángulos mediante el teorema del seno y coseno en
situaciones hipotéticas y reales.

Indicaciones generales:

Antes de iniciar el desarrollo del trabajo, es importante leer y tener en cuenta las siguientes
indicaciones:

ü Lea atentamente cada enunciado e identifiqué cuál es la instrucción y su propósito.


ü Al registrar sus aportes no olvide escribir detalladamente todas las explicaciones y procesos
realizados para dar respuesta a cada uno de los puntos; recuerde que sus aportes serán leídos
por sus compañeros de trabajo y serán un insumo para el desarrollo del trabajo grupal.
ü Tenga en cuenta las pautas generales de participación en el foro.

Ejercicio
Semana 3 Resolver:

1. ¿Se tienen tres ciudades A, B y C; y se conoce la distancia entre A y B, y la distancia entre A y C.


¿cómo se puede determinar trigonométricamente hablando, la distancia entre las ciudades B y C?
Explique claramente su respuesta.
2. Si la aerolínea desea crear rutas que conecten dichas ciudades, ¿escriba una función para
establecer el costo del combustible por vuelo?
Sugerencia: Tenga en cuenta el tipo de aeronave y especifique las variables que usa.

Semana 4 Resolver:

3. En la siguiente imagen se muestran algunas rutas de una aerolínea que funciona en Colombia las
distancias entre Bogotá y algunos de sus destinos.

Cálcule la distancia que hay entre la ciudad de Tunja y Mocoa, además encuentre los ángulos que
faltan para resolver el triángulo Tunja-Mocoa-Medellín, si la distancia entre Tunja y Medellín es de
250 km y la distancia entre Medellín y Mitú es de 580 km y el ángulo que tiene como vértice la
ciudad de Tunja es 72,26º. (Tenga en cuenta que estás distancias se toman en línea recta).

Imagen No. 1
4. Dada la siguiente ruta Bogotá – Caracas – San José, se conoce la distancia entre Bogotá y San José
1280 km, la distancia entre Caracas y Bogotá es 1020 km y la distancia entre Caracas y San José es
1880, hallar los ángulos de este triángulo Bogotá – Caracas – San José.

Imagen No. 2

Fuente: Elaboración propia

Semana 5: Construcción del trabajo final

Apartir de las sugerencias y aportes realizados por el equipo de trabajo, el grupo debe realizar los
ajustes correspondientes y cargar trabajo final a más tardar finalizando la semana 5, recuerde que el
único medio de entrega del trabajo colaborativo es el foro del grupo. (Revisar las pautas publicadas en
el foro).

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