UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL
Módulo Neuropedagogia de la Educación Inicial

SCREENING DE NEUROFUNCIONES

APELLIDOS: NARVAEZ DALGO

NOMBRES: PAULA DANE
FECHA DE NACIMIENTO: 29 DE JUNIO 2014
EDAD: 4 AÑOS
INSTITUCION: CEI LUCINDA TOLEDO
FECHA DE APLICACIÓN: 3 DE SEPTIEMBRE
NOMBRE DE LA APLICADORA: KATHERINE MOSQUERA

VALORACION

NEUROFUNCIONES EN
INICIO PROCESO ADQUIRIDA
ESQUEMA COPRORAL
1.- Donde se encuentra: cabeza, manos, piernas X
2. En su propio cuerpo señalar: boca, ojos, nariz X
Señalar en la silueta del cuerpo brazos,
3.- piernas, espalda X

EQUILIBRIO
4.- Caminar sobre la línea X
5.- Correr - parar- correr- parar X
6.- Pararse de un solo pie X

LATERALIDAD - DIRECIONALIDAD
7. Mirar través de un tuvo X
8.- Lanzar una pelota X
9.- Esc uchar el sonido de la radio X
10.- Saltar en un solo pie X

ESTRUCTURA ESPACIAL
11.- Poner el lápiz debajo de la mesa X
12.- Colocar el libro encima de la silla X
13.- Coger la pelota que está en la mesa X

ESTRUCTURAL TEMPORAL
14.- En este momento es de día o de noche X
15.- Que realizaste ayer en tu casa X
16.- Qué actividad hiciste hoy en la mañana X
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Módulo Neuropedagogia de la Educación Inicial

COORDINACION DINAMICA
17.- Saltar con un solo pie X
18.- Marchar X
19.- Reptar X

COORDINACION VISOMOTORA
OJO - MANO
20.- Tomar objeto X
21.- Lanzar la pelota e inserta en el cajón X
22.- hacía que lado va la pelota X
OJO - PIE
23.- Parar la pelota con el pie X
24.- Meter la pelota en el arco X
25.- Llevar la pelota con el pie hacia la derecha X

DESARROLLO MOTRICIDAD FINA

26.- Realiza bolitas de papel X
27.- Tomar una pelota con toda la mano X
28.- Dibujar un circulo X

RITMO
29.- Sonido lento y rápido con claves X
30.- Reproduce el sonido X
31.- Reproduce sonidos con pausas X

MEMORIA
32.- Ordena los objetos según observados X
33.- Escucha sonidos y reconoce de donde son X
34.- Armar rompecabezas X

LENGUAJE
35.- Mover la lengua: sacar, meter , subir ,bajar X
36.- pronunciar: ratón, plátano, lechuga X
37.- Pronunciar: franelografo, triciclo, periódico X

Firma del Aplicador Firma del Representante

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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL
Módulo Neuropedagogia de la Educación Inicial

APELLIDOS: NARVAEZ DALGO

NOMBRES: PAULA DANE
FECHA DE NACIMIENTO: 29 DE JUNIO 2014
EDAD: 4 AÑOS
INSTITUCION: CEI LUCINDA TOLEDO
FECHA DE APLICACIÓN: 3 DE SEPTIEMBRE
NOMBRE DE LA APLICADORA: KATHERINE MOSQUERA

RESULTADOS

La evaluación realizada a la niña Paula Narváez de 4 años, se ha obtenido los siguientes

resultados en el aspecto esquema corporal la niña a realizado con satisfacción las
diferentes actividades que se le ha asignado, en el campo de equilibrio la niña a realizado
de la misma manera las realizo satisfactoriamente, su lateralidad y direccionalidad están
establecidas a la edad que la niña tiene pero podrían cambiar ya que todavía la niña tiene
4 años, en el aspecto estructura espacial y temporal lo está afianzando y se encuentra en
proceso lo cual hay que entender que está en un proceso de aprendizaje, en coordinación
dinámica las actividades las realizo muy satisfactoriamente, en el campo de la
coordinación viso motora lo está afianzando , en su motricidad fina la niña esta adquirida
considerando su edad cronología, en el campo del ritmo hubieron actividades que se
encuentran en proceso , en ejercicios para el lenguaje los realizo favorablemente pero en
la pronunciación se mantiene en proceso , recomendado a sus familiares que ayuden a la
pronunciación adecuada de las palabras estimulando así su desenvolvimiento.
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ANEXOS
 UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN INICIAL
Módulo Neuropedagogia de la Educación Inicial

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

MAESTRIA EN EDUCACIÓN INICIAL

MÓDULO: NEUROPEDAGOGIA EN EDUCACION INICIAL.

APLICACIÓN DE SCREENING DE NEUROFUNCIONES

ALUMNA: KATHERINE MOSQUERA

PARALELO: “A”
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